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我女兒會五種語言 版權信息
- ISBN：9787122327291
- 條形碼：9787122327291 ; 978-7-122-32729-1
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
我女兒會五種語言 本書特色
初見本書作者Lulu老師的時候，是個冬天的夜晚，我裹著大羽絨服，跑到她上課的地方介紹了自己，送她一本《人生轉軌處》。她拒絕了我的出版邀請：“我只想安安靜靜地教學，安安靜靜地讀書、畫畫。”但后來聊多了，受到一些因素的觸動，她改變了主意“我們來出一本書。”于是，經(jīng)過Lulu老師很多個夜晚的伏案寫稿，我們多次的修改、磨合，在出版社同事的通力合作下，就有了這本書。 本書的內(nèi)容本質(zhì)是：1.在家庭中，孩子可以幾乎零成本，輕輕松松、快快樂樂地學好多種外語 2. 普通的家庭，也可以培養(yǎng)出杰出的孩子。它不僅僅是一個有著十幾年教學經(jīng)驗的英語老師，把高效的外語打開方式——“母語式語言學習法”分享給我們，還是一個媽媽，把十多年培養(yǎng)出孩子的經(jīng)驗，也毫無保留地分享出來。每一次看稿，都激勵我去做一個自我培養(yǎng)、自強不息的人！去做一個智慧、高支持的家長！ Lulu老師是一個令人尊敬的、富有膽氣、獨立自強、善于思考和研究的人。她不是教育專家，書中也沒有完美無缺的理論，有的是她十年的切身經(jīng)驗和思考。愿拿到這本書的你，用開放的心來體會，若有任何意見或建議，或者你對學習語言、孩子教育、自我成長有任何的思考，都歡迎分享給我。 感謝介紹Lulu老師給我認識的葉娜女士，感謝為這本書提供支持的所有朋友！感恩遇見Lulu，感恩上天把這本書放進我的出版生涯！
我女兒會五種語言 內(nèi)容簡介
Lulu老師14歲的女兒抗抗，會中、英、西、葡、德五種語言，獨立自信、多才多藝，從小就明白此生的夢想與使命。但這并不是一個天才兒童的幸運故事，而是媽媽精心培養(yǎng)的必然結果。Lulu的“母語式語言學習法”讓很多孩子都像抗抗一樣愛上了學語言；Lulu立足于培養(yǎng)內(nèi)在品質(zhì)和能力的教育方法，適合于每個普通家庭；Lulu追求獨立自強的精神，適合于每一個普通人，你我他。 本書適合0～12歲孩子的家長，適合教育愛好者和研究者使用。不懂外語的家長，也能帶領孩子學好外語；普通的家庭，也能培養(yǎng)出優(yōu)秀、杰出的孩子。
我女兒會五種語言 目錄
**部分|我女兒會五種語言
01 抗抗學英語 004
/ 用動畫片學英語 / 輕松進入閱讀與寫作 / 抗抗很愛寫/
02 我要學兩個“牙”—西班牙語和葡萄牙語 036
/ 不花錢的語言交換 / 西班牙語老師Natalia /
/ 西班牙語老師與學習素材 / 葡萄牙語老師Valentino /
03 我想學德語，去德國學馬術 050
/ 四年德語，八位外教 / 抗抗學德語的方法及學習素材 /
第二部分| Lulu的母語式語言學習法
04 母語式語言學習法 058
/ **個階段：視聽階段 / 第二個階段：閱讀階段 /
/ 第三個階段：寫作階段 / 第四個階段：綜合運用階段 /
05 關于學語言的其他問題 068
/ 怎樣背單詞？ / 怎樣融入自然拼讀？ /
/ 什么時候?qū)W語法？ / 高級閱讀階段，可以不視聽嗎？ /
/ 高級閱讀階段，看什么視頻？ /
06 學不好外語，不是孩子的錯 077
/ 學好外語的三大要素 /
第三部分|語言不是孩子的全部
07 初為人母的清醒 088
/ 要警覺愛太多 / 媽媽，我們換換吧！ /
08 辭職回家?guī)畠?093
/ 職場清零，回歸家庭 / 辭職后的困境 / 我能，你也能 /
09 發(fā)掘抗抗的興趣 106
/ 比賽學游泳 / 抗抗學馬術 / 抗抗學樂器 /
10 語言學習背后的訓練 118
/ 身體素質(zhì)：健康三小招 / 獨立意識：從小培養(yǎng) /
/ 愛的能力：養(yǎng)寵物 / 培養(yǎng)膽氣：馬術 /
/ 自控力：哭泣、延遲滿足與獎懲 /
/ 自立與責任：**份家庭協(xié)議 / 規(guī)則與禮儀：從小訓練 /
第四部分|支持孩子追求夢想
11 抗抗的上學經(jīng)歷 154
/ 想要入學不容易 / 入學后的生活 / 抗抗要休學 /
/ 抗抗第二次回學校上學 / 少有人走的路 /
12 讓孩子認識自己 167
/ 創(chuàng)造條件讓孩子認識自己 / 家庭夢想：第二份協(xié)議 /
13 幫助孩子建立達成目標的能力 175
/ 和女兒一起分解遠期目標 / 每年制訂中期目標 /
/ 短期計劃表 / 給孩子切實的激勵 / 追夢十年 /
第五部分|語言帶我們走向世界
14 讀萬卷書，行萬里路 186
/ 成為更好的人 / 鍛煉出孩子的能力和自信 /
15 我們的窮游經(jīng) 197
/ 安全意識 / 錢不多旅行法 / 沙發(fā)客和以工作換食宿 /
16 在各國游學、旅行 213
/ **站：菲律賓 / 尋夢之旅：德國行 /
/ 西班牙夏令營及游學生活 / 美國夏令營及游學生活 /
/ 英國國際夏令營 /
17 奇跡在每一次探索中 238
/ 神奇抵達Bob家 / 在德國一頭撞到Wolfgang /
/ 西班牙拇指搭車 / 在墨西哥混進演出 /
小編阿文的話 246
01 抗抗學英語 004
/ 用動畫片學英語 / 輕松進入閱讀與寫作 / 抗抗很愛寫/
02 我要學兩個“牙”—西班牙語和葡萄牙語 036
/ 不花錢的語言交換 / 西班牙語老師Natalia /
/ 西班牙語老師與學習素材 / 葡萄牙語老師Valentino /
03 我想學德語，去德國學馬術 050
/ 四年德語，八位外教 / 抗抗學德語的方法及學習素材 /
第二部分| Lulu的母語式語言學習法
04 母語式語言學習法 058
/ **個階段：視聽階段 / 第二個階段：閱讀階段 /
/ 第三個階段：寫作階段 / 第四個階段：綜合運用階段 /
05 關于學語言的其他問題 068
/ 怎樣背單詞？ / 怎樣融入自然拼讀？ /
/ 什么時候?qū)W語法？ / 高級閱讀階段，可以不視聽嗎？ /
/ 高級閱讀階段，看什么視頻？ /
06 學不好外語，不是孩子的錯 077
/ 學好外語的三大要素 /
第三部分|語言不是孩子的全部
07 初為人母的清醒 088
/ 要警覺愛太多 / 媽媽，我們換換吧！ /
08 辭職回家?guī)畠?093
/ 職場清零，回歸家庭 / 辭職后的困境 / 我能，你也能 /
09 發(fā)掘抗抗的興趣 106
/ 比賽學游泳 / 抗抗學馬術 / 抗抗學樂器 /
10 語言學習背后的訓練 118
/ 身體素質(zhì)：健康三小招 / 獨立意識：從小培養(yǎng) /
/ 愛的能力：養(yǎng)寵物 / 培養(yǎng)膽氣：馬術 /
/ 自控力：哭泣、延遲滿足與獎懲 /
/ 自立與責任：**份家庭協(xié)議 / 規(guī)則與禮儀：從小訓練 /
第四部分|支持孩子追求夢想
11 抗抗的上學經(jīng)歷 154
/ 想要入學不容易 / 入學后的生活 / 抗抗要休學 /
/ 抗抗第二次回學校上學 / 少有人走的路 /
12 讓孩子認識自己 167
/ 創(chuàng)造條件讓孩子認識自己 / 家庭夢想：第二份協(xié)議 /
13 幫助孩子建立達成目標的能力 175
/ 和女兒一起分解遠期目標 / 每年制訂中期目標 /
/ 短期計劃表 / 給孩子切實的激勵 / 追夢十年 /
第五部分|語言帶我們走向世界
14 讀萬卷書，行萬里路 186
/ 成為更好的人 / 鍛煉出孩子的能力和自信 /
15 我們的窮游經(jīng) 197
/ 安全意識 / 錢不多旅行法 / 沙發(fā)客和以工作換食宿 /
16 在各國游學、旅行 213
/ **站：菲律賓 / 尋夢之旅：德國行 /
/ 西班牙夏令營及游學生活 / 美國夏令營及游學生活 /
/ 英國國際夏令營 /
17 奇跡在每一次探索中 238
/ 神奇抵達Bob家 / 在德國一頭撞到Wolfgang /
/ 西班牙拇指搭車 / 在墨西哥混進演出 /
小編阿文的話 246
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我女兒會五種語言 節(jié)選
01 抗抗學英語 2006年，抗抗兩歲的時候，中文說得比較流暢了，我開始有意識地給她看英語動畫片。 **次給抗抗看的是《愛冒險的朵拉》，看的時候，她很好奇地問我：“媽媽，動物都說英語嗎？” 那個時候，還沒有想好怎么回答這個問題，為了讓她多看，我撒了個謊：“是的！” 抗抗急切地說：“媽媽，我也想和動物說話！” 我說：“那你就要學好英語啊！” 她說：“媽媽，那你教我吧！” 我說：“行！媽媽在的時候我們每天說英語，不在家的時候你就多看英語動畫片。” 就這樣，抗抗看起了英語動畫片。英語并沒有阻礙2歲多的她享受動畫片的樂趣，她經(jīng)常被動畫片逗得樂不可支。那時候，英語的資源不容易找，不像現(xiàn)在從網(wǎng)絡上可以找到充足的各種資料。為了給抗抗找到適合的視聽材料，我和我先生在淘寶上淘了很多VCD、DVD光盤，用電腦和電視放給她看。 抗抗三歲多的時候，我的謊言露餡了。有一天，我下班回家，抗抗撲過來說：“媽媽，你騙我！” “哦，怎么啦？” “動物也說中文的！” 哈，原來老家來的哥哥，給她把動畫片的音軌切換成中文的，我撒的謊也就藏不住了。我跟抗抗道了歉，說明了原因。在那之后，抗抗出現(xiàn)了反復，有時候會要求看中文動畫片。但如果我在家的話，都會鼓勵、帶動她一起看英語的。再后來，她習慣也喜歡上了英語動畫片，一切就順其自然了。 我觀察過，有些動畫片她看完一遍不想看了，自己就換了新的；有些動畫片，她喜歡其中的幾集，就盯著反復看，嘴里經(jīng)常叨叨著，興奮地說著劇中臺詞，我適時地給她以訝異和夸獎，使她更加喜歡英語，說起來更加自信。 用動畫片學英語 想到用動畫片來啟蒙英語，是源自我自身的英語學習經(jīng)驗。60年代末70年代初出生的我們這一代人，受到時代潮流的影響，大多有一份出國夢，我也是這樣。用時下流行的一句話來說，我的夢想一直就是：世界這么大，我想去看看。所以，我一直都很注意學習英語。 在西安外國語學院學習的時候，我的學霸同學們，經(jīng)常抱著英語詞典背單詞，但我不喜歡枯燥地背單詞，就經(jīng)常跑去學校的電教室，去看免費的英語電影，默默地跟在后面說臺詞。我也不太喜歡那些幾十年內(nèi)容不變的教科書，就到學校周圍的舊書攤上，淘一些舊英語報紙和書來讀。 一開始也不是什么都能讀懂，我喜歡內(nèi)容就讀什么內(nèi)容，遇到不懂的單詞，查字典不方便，就硬著頭皮讀，結合前后文意境去猜。慢慢地，讀多了，不認識的詞，居然也就都認識了、記住了。以這樣的方式，我的英語興趣只增不減，進步神速，無論聽力、口語、閱讀理解，還是語法和詞匯考核，正確率都激增，考試成績也很好。 工作多年后，難舍夢想的我，參加了TOEFL(托福）和GRE（美國研究生入學考試）考試。準備考試的過程中，我沒有把精力和時間用在背單詞、啃語法、做模擬題上，而是每天都興致勃勃地去讀英語網(wǎng)站上的新聞，如BBC News等；讀風靡全球的英語原版書，如小說、人物傳記等；追經(jīng)典的英劇、美劇……結果，7個月后，TOEFL和GRE考試都拿到了正確率約95%的高分。 之后，雖然我放棄了留學的機會，但每天瀏覽英語網(wǎng)站上的熱點新聞、閱讀英語書籍的習慣保留了下來，這些習慣讓我不斷精進，十幾年的日積月累，英語運用自如。 有了這樣的學習經(jīng)驗，在抗抗外語教育上，我相信要讓孩子對語言感興趣，必須讓她體會到語言是有趣的、精彩的。既然孩子們都覺得動畫片有趣，也特別喜愛動畫片相關的書籍和玩偶等產(chǎn)品，那么就用英語動畫片，來啟蒙抗抗的英語學習吧！ 大概抗抗五歲的時候，為了多點時間陪伴孩子，我辭職回了家，這是個飽受壓力的過程，后面再詳說。我回家以后，把抗抗也從幼兒園接了回來，那時候，她每天除了學習語文和數(shù)學課程，外出活動之外，幾乎都浸泡在英語中，接觸了大量的英語動畫片、英語歌曲、英語游戲，這一切對她來說都是娛樂，不是學習。因為喜歡、開心，抗抗迷上了英語。 沒過多久，她的英語表達就非常流利了，尤其是和我吵架的時候，哈！我至今還記得她不到6歲時這兩段表達： 有一回抗抗不高興： Mom，If you don't speak Chinese to me, I’m not gonna speak English to you！ ( 媽媽，如果你不跟我說中文，我就再也不跟你說英語了! ） Mom, you are not a good mom. How could you hit me? You are such a mean mom… (媽媽，你不是個好媽媽，你怎么能打我呢？你就是個壞媽媽……) 她吧啦吧啦說了一大段，讓我驚喜萬分！ 為什么動畫片，可以啟蒙英語？ 一個正常的嬰兒出生以后，身在英語言環(huán)境中，自然會學會英語；身在我們的中文環(huán)境中，自然會學會中文，這是因為他們在環(huán)境中耳濡目染。也就是說，人在嬰幼兒、兒童期，天然有能力，在什么樣的語言環(huán)境中，就學會什么樣的語言。 那么，如果我們希望孩子學會英語，就給他們創(chuàng)造英語的環(huán)境好了。雖然我們都不說英語，但在這個信息資源超級豐富的網(wǎng)絡時代，我們完全可以在家庭中模擬出一個英語的環(huán)境來。
我女兒會五種語言 作者簡介
Lulu 長期致力于兒童個性化教育研究與實踐，深度探索外語母語式學習法，開創(chuàng)了Fun English學習體系，倡導培養(yǎng)世界兒童。 追求獨角獸代表的精神理念：獨立、自由、夢想和無所畏懼。 曾任電視欄目編導、培訓機構教師、高管。
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