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我的生活像忍者:麥克米倫世紀(jì)/小屁孩成長記6 版權(quán)信息
- ISBN：9787556836147
- 條形碼：9787556836147 ; 978-7-5568-3614-7
- 裝幀：一般輕型紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
我的生活像忍者:麥克米倫世紀(jì)/小屁孩成長記6 本書特色
《小屁孩成長記》幽默輕松的**人稱敘述，活脫脫展示出一個淘氣鬼的內(nèi)心世界和讓爸媽抓狂的所作所為。然而，淘氣鬼也漸漸明白了人生的一些道理。 《小屁孩成長記（我的生活像忍者）》講述小屁孩的成長故事：煩惱接二連三，進(jìn)步與成長就在一瞬間！
我的生活像忍者:麥克米倫世紀(jì)/小屁孩成長記6 內(nèi)容簡介
珍妮特？塔什吉安撰文的《小屁孩成長記(我的生活像忍者)》講述了不喜歡閱讀的德里克？將他的審美從卡通擴(kuò)展到漫畫和動漫領(lǐng)域。在與朋友卡莉、馬特和烏姆貝托一起學(xué)習(xí)武士文化的過程中，德里克體會到了很多樂趣。當(dāng)有人肆意破壞他們學(xué)校的涂鴉作品時，這些還在練習(xí)忍者功夫的孩子確信他們能夠破案。但是，作為一名忍者，他需要做的工作遠(yuǎn)遠(yuǎn)比他們想象得要多，而且，這次冒險令德里克陷入更多尷尬、困窘的狀況。這一次，我們的主人公能拯救整個局面嗎？
我的生活像忍者:麥克米倫世紀(jì)/小屁孩成長記6 目錄
作戰(zhàn)口號
我的忍者朋友們
空手道道場
校園秘案
運(yùn)用間諜的技能
染衣服
**堂忍術(shù)課
又一起案件
忍者之夜
卡莉的戲劇
被烏姆貝托拯救
弗蘭克與博迪
與老爸一起度過的星期六
你想讓我們做什么？
先生的教導(dǎo)
事情嚴(yán)重了
排練
忍者飛鏢
與卡莉一起排練
新的嫌疑犯
我的**次辦公室派對
做什么？
樹林中的偵查行動
輕率的決定
癢癢的忍者
彩排
偵探時間到
這是偵查嗎？
又一個驚喜
等待中的謊言
困在樹上
卡莉的革命
大師班
善始善終
我的忍者朋友們
空手道道場
校園秘案
運(yùn)用間諜的技能
染衣服
**堂忍術(shù)課
又一起案件
忍者之夜
卡莉的戲劇
被烏姆貝托拯救
弗蘭克與博迪
與老爸一起度過的星期六
你想讓我們做什么？
先生的教導(dǎo)
事情嚴(yán)重了
排練
忍者飛鏢
與卡莉一起排練
新的嫌疑犯
我的**次辦公室派對
做什么？
樹林中的偵查行動
輕率的決定
癢癢的忍者
彩排
偵探時間到
這是偵查嗎？
又一個驚喜
等待中的謊言
困在樹上
卡莉的革命
大師班
善始善終
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我的生活像忍者:麥克米倫世紀(jì)/小屁孩成長記6 節(jié)選
《小屁孩成長記（我的生活像忍者）》： 我的忍者朋友們 由于我、馬特、烏姆貝托和卡莉?qū)θ陶叩氖澜缤瑯又裕晕覀儾檎抑欠裼形湫g(shù)課外班可以一起報名。當(dāng)然，調(diào)查工作由卡莉負(fù)責(zé)，要找到課程設(shè)置*好、位置*近的學(xué)校。 “圣莫尼卡有一位很有名的Sensei。”她轉(zhuǎn)向我說，“Sensei的意思就是老師。” “我知道Sensei是什么意思！我是閱讀能力差，但并不意味著我是個傻瓜。” 卡莉翻了個白眼，說：“我沒說你是個傻瓜。我只是沒想到你懂日語。” 馬特上前來捍衛(wèi)我。“德里克吃壽司，不是嗎？那他當(dāng)然就懂日語。” 這一天還沒開始呢，卡莉就跟我和馬特杠上了。烏姆貝托轉(zhuǎn)動著輪椅過來了，及時轉(zhuǎn)移了話題。 “你們聽說了嗎？麥克考德爾女士正在找一個志愿者負(fù)責(zé)組織班級演出呢。” 卡莉的耳朵一下豎了起來。只要有能給老師留下好印象，或能獲得額外加分的機(jī)會，卡莉總是*積極。她讓烏姆貝托說說詳細(xì)情況。 “我只知道，今年的演出主題是美國革命戰(zhàn)爭，麥克考德爾女士在找一個導(dǎo)演。”烏姆貝托耍了一個前輪離地平衡特技，“不知道18世紀(jì)的時候，那些殖民者有沒有輪椅可用。” 我們就此爭執(zhí)了幾分鐘——我和卡莉認(rèn)為沒有，馬特認(rèn)為有——直到上課時間到了才作罷。 果然。我們剛坐下，麥克考德爾女士就提起了演出的事。她在講這次演出將會是校內(nèi)多么盛大的一件事情，而我則在筆記本空白處畫忍者漫畫（我*喜歡的一幅畫，一張微型人像畫，上面畫著一個藏在鹽瓶和胡椒瓶后面的忍者）。 我和馬特上幼兒園時，麥克考德爾女士就是我倆的老師了，她看上去比當(dāng)初更輕松了。現(xiàn)在，她是我們學(xué)校里*受學(xué)生尊敬的老師之一。 “我不想找一個之前當(dāng)過導(dǎo)演的人，”麥克考德爾女士繼續(xù)說道，“只想找一個對歷史充滿熱情的人。” 我給忍者加上一撇小胡子的工夫，卡莉就舉手了。麥克考德爾女士習(xí)慣了卡莉這種每件事都報名的行為，她先掃視了一眼教室，確保沒有落下別的報名者。可是，瑪麗婭沒來上學(xué)，卡莉就成了班里唯一對執(zhí)導(dǎo)一部歷史劇略有興趣的人。*終，她如愿以償。 放學(xué)后，我和馬特踩著滑板回到家，開始查看卡莉在網(wǎng)上查到的那家武術(shù)學(xué)校。 “看起來太普通了，”馬特說，“我還指望著它更有忍者的味道呢。” 我點開了本區(qū)內(nèi)一些別的設(shè)有武術(shù)課的學(xué)校。“這家怎么樣？”我問。 馬特吹了一聲口哨，說：“‘閃電之路’。這才是我說的那種學(xué)校。” 老爸回到家的時候，我問他明天能否帶我們?nèi)タ纯茨撬鶎W(xué)校。他在手機(jī)日歷上做了個標(biāo)記，說當(dāng)然可以。 老爸重新就業(yè)后，變得更開心了。在失去分鏡頭插畫師的工作近一年后，他終于開始在一家游擊營銷公司從事美術(shù)工作。起初，我以為那是一家大猩猩營銷公司，那可就太棒了，尤其是考慮到，有機(jī)會介紹我家的卷尾猴弗蘭克認(rèn)識一只真正的大猩猩。結(jié)果我卻發(fā)現(xiàn)，那家公司是一家創(chuàng)意廣告公司——和帶著大猩猩出門活動相比，太沒意思了。 我和馬特找了半天視頻遙控器，*終發(fā)現(xiàn)，它被塞在長沙發(fā)墊縫里了。 “你知道的，卡莉遲早會說服咱們幫她搞演出。” 馬特一邊把*新版的雷曼游戲盤放入游戲機(jī)，一邊點點頭。“我們會忙著監(jiān)視人和練習(xí)武術(shù)，根本沒時間給她幫忙。”他回答說，“真正的忍者沒時間為一場演出畫舞臺布景。” 他說得對，但是我也知道，卡莉會很有說服力。但愿*終，我不會被逼著不得不在我*好的兩個朋友間做選擇。 ……
我的生活像忍者:麥克米倫世紀(jì)/小屁孩成長記6 作者簡介
杰克·塔什吉安，（現(xiàn)年16歲）珍妮特？塔什吉安的兒子，小學(xué)時一直在卡片上畫單詞，目前累積的單詞卡摞起來比一間房子都高。每天早晨，他喜歡和他的狗辛德爾一起去散步。
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