掃一掃
關(guān)注中圖網(wǎng)
官方微博
本類五星書更多>
-
>
一個陌生女人的來信:茨威格短篇小說集
-
>
女人的勝利
-
>
崇禎皇帝【全三冊】
-
>
地下室手記
-
>
雪國
-
>
云邊有個小賣部(聲畫光影套裝)
-
>
播火記
暗處明心 版權(quán)信息
- ISBN：9787521201802
- 條形碼：9787521201802 ; 978-7-5212-0180-2
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
暗處明心 本書特色
一對農(nóng)家子弟改革開放四十年里的奮斗、成長史；沒有改革開放，就沒有他們?nèi)绱说娜松?
暗處明心 內(nèi)容簡介
這是一部反映改革開放時代，一代人奮斗史的書。小說展現(xiàn)的是人間大愛，通過對主人公莫若鈍和他的同學瑞大志的成長經(jīng)歷的描寫，闡釋人的成長與所處時代的關(guān)系、家庭中妻子對丈夫的意義和作用、社會關(guān)系對人際關(guān)系的影響以及做人的規(guī)矩和道理；謳歌改革開放時代，謳歌女性的真誠與偉大，謳歌促進社會進步和人際關(guān)系和諧的正能量。
暗處明心 目錄
目 錄
一?熱心姑侄.................001
二?小心思..................008
三?一見如故.................013
四?月下說夜.................017
五?苦礪童年.................021
六?好雨催芽生................026
七?**次牽手................030
八?同學重逢.................034
九?迷茫中..................040
十?兩情相悅.................044
十一?白衣天使的品性.............049
十二?幫人幫到底...............055
十三?年終總結(jié)................059
十四?愛的升華................065
十五?初離別.................071
十六?母女連心................076
十七?爸爸的道理...............081
十八?媽媽的初戀...............086
十九?處長的教誨...............092
二十?我哪里傻啊.. ............··097
二十一?驚嚇之后...............103
二十二?被騙的善良..............108
二十三?為善良干杯..............114
二十四?不看僧面看佛面............119
二十五?居心解難...............125
二十六?會親家................131
二十七?甘露入心甜..............137
二十八?成功激活了欲望............142
二十九?夙愿.................149
三?十?相識一周年..............154
三十一?用上了木工手藝............162
三十二?尬..................168
三十三?大海的味道..............173
三十四?我就娶你...............179
三十五?沒有婚禮的新婚之夜..........184
三十六?家中的顛覆..............190
三十七?自立門戶...............195
三十八?帶飯風波...............200
三十九?雙喜臨門...............206
四?十?分居.................212
四十一?沙啞的山...............216
四十二?護夫.................221
四十三?六點六五平方米............229
四十四?交椅旁落...............235
四十五?新茶新杯...............240
四十六?主筆報告...............246
四十七?大火中的呼喚.............252
四十八?敲山震虎...............260
四十九?為了房子...............267
五?十?小動作難敵公平............274
五十一?難以割舍的離開............280
五十二?魚與熊掌...............286
五十三?左站右站中間站............290
五十四?領(lǐng)導來拜年..............296
五十五?借橋.................303
五十六?陰溝里翻船..............309
五十七?新房里認個哥.............317
五十八?新官上任...............325
五十九?競爭上崗...............333
六?十?要官碰壁...............341
六十一?夢中茍合...............347
六十二?畢業(yè)紀念日..............356
六十三?再次競爭上崗.............364
六十四?失衡的優(yōu)越感.............378
六十五?“三個不用”..............386
六十六?天道輪回...............395
展開全部
暗處明心 節(jié)選
一?熱心姑侄 東北的冬天往往來得特別早。莫若鈍喜歡這冷得爽爽的冬天。 一九八二年的冬天，從十一月份開始，它用風、霜、凍、雪無情地冷酷地剃刀般地剪戳著大地的綠色。二十一日那天，西北風耀武揚威刮了整整一白天，被秋霜打過的各種樹的葉子，不情愿地告別了生它養(yǎng)它的枝丫兒，離開了給予它營養(yǎng)和生命的枝條，隨風飄落，紛紛揚揚地找到墻角里、茅草下，甚至是路邊的坑坑洼洼中，結(jié)束了自己半年的生命歷程，回歸了大地。光禿禿的樹枝沒了葉子的陪伴，孤零零地在大風中頑強地搖曳，不時地甩向不同的方向，和著風聲凄婉地叫著，像是在為失去生命的綠葉送行，也像是在用自己的生命抗爭，祈盼明年春天的回歸。 莫若鈍就是在這東北再自然不過的景象里，開始破解人生永恒的話題，尋找心中那份屬于他自己的答案。 傍晚，風不刮了，樹不搖了，落葉也找到各自的歸宿不再飄了。加上太陽落得快，天也暗得早，工廠的家屬區(qū)靜謐下來。 可若鈍的心平靜不下來，準確地說是有些緊張和擔心。他正在小吳師傅的帶領(lǐng)下，要去見一個女孩。小吳師傅和他那熱心的姑姑給他介紹了個對象。 小吳師傅只知道她叫和風，一個叫人感到很親切的名字，和姑姑同在職工醫(yī)院工作，同是護士。若鈍也僅從小吳師傅口中知道這些。促使他想和和風見一面的是小吳師傅不止一次和他說過，姑姑總說和風這姑娘可好了。 小吳師傅很熱心很實在。 其實若鈍和小吳師傅認識的時間也不長。他很幸運，國家在一九七七年恢復了高考制度，若鈍正在一所農(nóng)村高中讀書，明年就高中畢業(yè)了。說是“高中畢業(yè)”，更準確地說是高中期間結(jié)束。那幾年實行“開門辦學”，高中三年里，學校停止了文化課教學，辦起了專業(yè)班，他進入了木工班，學了一手木匠手藝。 他永遠也忘不了張老師那一句話和一個搖頭。當時，他和同學拉大鋸破圓木。這是當時農(nóng)村木匠的一個傳統(tǒng)工藝，在地上挖一道一米多寬、近兩米深、四米多長的溝，與溝垂直放兩根橫木，把要改成木板的圓木順溝固定在上面，兩個人，一般是大工站到圓木上，小工下到溝里，兩人拉著一個差不多有兩米長、二十多厘米寬、利齒比山東花生還大的大鋸，上提下拉，兩人不得已地聽著木質(zhì)被剪斷撕裂的呻吟聲，也從翻落的鋸末中看到了希望在一點點地前移，從這頭拉到那頭，一塊木板就從圓木上脫胎下來，變得再也和圓木沒關(guān)系了。若鈍和溝下的同學拉得正起勁時，他初中的班主任張老師，也是校長的夫人，遠遠地走過來，沖著他說，莫若鈍啊，我看你是個上大學的料，這大鋸拉到啥時候是頭啊？！說完搖搖頭走了。 在張老師的眼里，莫若鈍是把學習當飯吃的好學生。一九七四年年初，張老師奉命組織全班同學學習討論“白卷先生”“反潮流小將”的“事跡”，他率先舉手說，張老師，我要反潮流。張老師準許：好，同學們，請莫若鈍同學發(fā)言，大家做準備。他站起來，明顯有些緊張地說，張老師，我們大家都交白卷、和老師作對，不學文化，那將來誰搞科研啊？他還要往下說，張老師似乎很嚴厲打斷了他：莫若鈍同學，你坐下吧。沒辦法，他不情愿地坐下，嘴里嘟噥，我還是想學文化上大學。張老師對若鈍在她面前“反潮流”，沒有批評教育，但卻記住了他的志向。不過，到了高中時，都“開門辦學”了，若鈍也就沒的文化課可上了，比起學養(yǎng)雞、養(yǎng)兔子那些來，他覺得學木匠手藝更有用，就上了木工班。 這木匠的手藝他還真的用上了，那是后話。 一九七七年十月，莫若鈍從學校的高音喇叭里聽到可以參加高考上大學了，自己那幾乎被壓滅了的學習欲望復燃起來，他興奮得不得了，當時就來到了校長室，要求學文化課。校長苦苦地說，想學文化，參加高考，這可不是說考就能考上的，不到兩學期你就高中畢業(yè)了，兩年多沒上文化課，你們這些孩子算是全撂荒了，難啊！ 晚上，若鈍回到家里，和爸爸說了白天從高音喇叭里聽到的消息和他的愿望。爸爸是個教師，更知道這個消息對若鈍他們意味著什么。說我也聽到了，也正想和你說呢，你有這個想法爸太高興了。爸嘆了口氣，接著沉沉地說，這些年，正是你們這代孩子學文化、長知識的時候，你們沒福啊，這一耽誤，你們是咋補也補不回來啊。若鈍說，不就那么幾本書嗎，那么粗的圓木我都能給它拉成板子！爸興奮地說，好小子，你難得有這個志氣，就是砸鍋賣鐵，我也得讓你念書考大學，還有你弟弟妹妹。 爸爸也沒有食言，后來幾年他五個孩子都考上了大學，二兒子讀了碩士研究生。這家人在當?shù)爻闪私^無僅有的門戶。 爸說的這咋補也補不回來啊，若鈍當時沒有太介意，后來的學習和工作，才叫他真正領(lǐng)悟了。上大學時，聽寢室的同學們時不時地聊起名人故事、文學名著，他才知道世界上還有這么多可享受的。后來盡管他的小說在全院獲了獎，他在內(nèi)心不止一次地告誡自己，沒有文學雨露的滋潤，更沒有歷史聰慧的熏陶，自己的小說是膚淺的，獲獎是偶然的。參加工作后，歷史劇流行了，熱播了，可他不像別人那樣看得懂看得深入，同事們津津樂道地議論，甚至是指指點點時，他感覺自己是牛在聽琴，想插嘴都不知說什么，因此杜鵑紅說他清高，讓知識的不足上升到人格問題了。要出差了，他要在地圖上找出要去的幾個地方的區(qū)位關(guān)系，確定出應該走的路線，更不用說世界地理知識了。更補不回來的是，他對這些知識的興趣。成年后，除了對文學知識有意愿涉獵外，對歷史的、地理的根本就提不起精神來。到了這時，他也才真的理解了校長那句“全撂荒了”的真正含義。他常想，雜志上說人在兩三歲時的飲食決定其成年后的飲食偏好，基礎教育內(nèi)容和廣度是不是決定了人成年后的知識興奮點呢？自己的經(jīng)歷是不是能佐證偉人所說的再窮也不能窮教育的千真萬確呢？今天的父母不讓孩子輸在起跑線上的種種付出是不是要比當時的教育主導者更有遠見卓識呢？ 第二天，爸爸就到了縣上，找到當教育局局長的同學，給若鈍轉(zhuǎn)到了一個教學比較正規(guī)的縣七中插班學習。為了幾個孩子的學習，舉家搬到了那里。第二年，就是一九七八年，莫若鈍考上了工科院校，畢業(yè)分配到東北中部這座城市，進了工廠。 一九八二年八月到工廠報到后，住在職工集體宿舍。宿舍床位不多，加上不收費，有些人就長年占著不住，和若鈍一起來的十多位畢業(yè)生有的安排了固定的房間，他和另外兩個人成了游擊戶，不到兩個月，換了四五次房間。他們請管理員吃了頓餃子，第二天被固定在了小吳師傅的房間。認識了小吳師傅。
暗處明心 作者簡介
1982年畢業(yè)于工科院校，先后在大型國有企業(yè)、省直機關(guān)工作。現(xiàn)為吉林省省直機關(guān)高職級國家公務人員。曾編纂出版多部業(yè)務圖書，不僅在機關(guān)公文寫作方面有所造詣，多年來筆耕不止，在國家媒體和地方媒體上發(fā)表過多篇評論、雜談、雜文及新聞體裁作品等。本作品為其長篇小說處女作。
書友推薦
- >
姑媽的寶刀
- >
山海經(jīng)
- >
中國歷史的瞬間
- >
李白與唐代文化
- >
龍榆生：詞曲概論/大家小書
- >
自卑與超越
- >
企鵝口袋書系列·偉大的思想20:論自然選擇(英漢雙語)
- >
名家?guī)阕x魯迅:朝花夕拾
本類暢銷
