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社會調查教程 -(第七版) 版權信息
- ISBN：9787300262628
- 條形碼：9787300262628 ; 978-7-300-26262-8
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
社會調查教程 -(第七版) 內容簡介
《社會調查教程（第七版）》是華中師范大學社會學院精品課“社會學研究方法”課程的配套教材。它對社會調查的對象和任務、目的和意義、理論基礎和指導思想、起源和歷史發展、一般程序和主要環節、基本類型和主要方法，特別是對搜集社會信息、研究社會信息的主要方法、手段和技術，以及調查報告的撰寫和評估等做了全面闡述。全書結構合理、層次分明、知識豐富、觀點明確、論述清晰、文字簡潔，具有鮮明的中國化、時代化和科學化特色。 《社會調查教程（第7版）/國家社會科學基金資助項目；“十二五”普通高等教育本科國家級規劃教材》是1987年國家社會科學基金資助項目（社科[1987]基字014號）的成果，從1988年問世到2018年的30年間，已出版六個版本，印刷39次，發行39萬多冊。第七版是新版本。此外，已出版配套著作5本：《專題調查及實例評析》（2003年12月）、《社會調查案例教程》（2008年9月）、《怎樣搞好社會調查》（2009年12月）、《社會調查教程（精編本）》（2012年7月）和《〈社會調查教程〉復習筆記與考研真題詳解》（2012年10月）。它們既可作為高等院校人文社會科學各專業、各級黨校與各類干校有關課程的教材、考研參考書目，又可作為行政、企業、事業單位調研人員和社會科學工作者的參考讀物。
社會調查教程 -(第七版) 目錄
導 語 1
**篇 概 述
**章 社會調查和社會調查學 5
**節 社會調查及其任務5
第二節 社會調查的社會功能8
第三節 社會調查的理論和原則11
第四節 社會調查學是一門方法性學科15
第二章 社會調查的歷史發展 20
**節 古代社會調查20
第二節 近代社會調查24
第三節 現代社會調查34
第二篇 準備階段
第三章 社會調查的程序和準備 43
**節 社會調查的一般程序43
第二節 選擇調查課題46
第三節 進行初步探索49
第四節 提出研究假設51
第五節 組建調查隊伍54
第四章 社會調查的主要類型 58
**節 社會調查的分類58
第二節 普遍調查60
第三節 典型調查62
第四節 抽樣調查65
第五章 社會指標和社會測量 81
**節 社會指標81
第二節 社會指標體系85
第三節 社會測量及其層次90
第四節 抽象社會指標的測量93
第六章 社會調查方案的設計 101
**節 設計調查方案的內容和原則101
第二節 調查指標及其操作定義的設計104
第三節 信度和效度的統一109
第四節 調查方案的可行性研究112
第三篇 調查階段
第七章 文獻調查法 119
**節 文獻和文獻調查法119
第二節 文獻的搜集124
第三節 信息的摘取127
第四節 對文獻調查法的評價131
第八章 實地觀察法 134
**節 實地觀察法的概念和種類134
第二節 實地觀察的實施138
第三節 努力減少觀察誤差145
第四節 對實地觀察法的評價150
第九章 訪問調查法 154
**節 訪問調查法的概念和種類154
第二節 訪談過程及其技巧157
第三節 訪問調查應該注意的問題165
第四節 集體訪問法及其實施172
第五節 頭腦風暴法與德爾菲法176
第六節 對訪問調查法的評價179
第十章 問卷調查法 184
**節 問卷調查法的概念和種類184
第二節 問卷結構及其設計186
第三節 問卷主體的設計191
第四節 問卷調查的實施205
第五節 對問卷調查法的評價209
第十一章 網絡調查法 213
**節 網絡調查的概念與特點213
第二節 網絡調查的方法與步驟215
第三節 網絡調查法的優缺點222
第四節 大數據：概念、特點與類型224
第五節 大數據：獲取與分析227
第六節 大數據：挑戰與展望229
第十二章 實驗調查法 233
**節 實驗調查法的概念和種類233
第二節 實驗調查方案的設計236
第三節 努力減少實驗誤差242
第四節 對實驗調查法的評價248
第四篇 研究階段
第十三章 整理資料 253
**節 整理資料的意義和原則253
第二節 問卷資料的整理256
第三節 統計資料的整理259
第四節 文字資料的整理267
第十四章 統計分析 276
**節 統計分析概述276
第二節 描述統計與推斷統計278
第三節 單變量統計分析282
第四節 雙變量統計分析289
第五節 多變量統計分析簡介299
第十五章 思維加工 305
**節 思維加工概述305
第二節 比較法和分類法307
第三節 分析法和綜合法312
第四節 矛盾分析法315
第五節 因果分析法317
第六節 系統分析法322
第七節 結構功能分析法326
第八節 創新思維方法329
第五篇 總結階段
第十六章 調查報告的撰寫與評估 337
**節 調查報告的特點和類型337
第二節 調查報告的結構與體例342
第三節 調查報告的寫作步驟與撰寫要則351
第四節 調查報告的評估357
**篇 概 述
**章 社會調查和社會調查學 5
**節 社會調查及其任務5
第二節 社會調查的社會功能8
第三節 社會調查的理論和原則11
第四節 社會調查學是一門方法性學科15
第二章 社會調查的歷史發展 20
**節 古代社會調查20
第二節 近代社會調查24
第三節 現代社會調查34
第二篇 準備階段
第三章 社會調查的程序和準備 43
**節 社會調查的一般程序43
第二節 選擇調查課題46
第三節 進行初步探索49
第四節 提出研究假設51
第五節 組建調查隊伍54
第四章 社會調查的主要類型 58
**節 社會調查的分類58
第二節 普遍調查60
第三節 典型調查62
第四節 抽樣調查65
第五章 社會指標和社會測量 81
**節 社會指標81
第二節 社會指標體系85
第三節 社會測量及其層次90
第四節 抽象社會指標的測量93
第六章 社會調查方案的設計 101
**節 設計調查方案的內容和原則101
第二節 調查指標及其操作定義的設計104
第三節 信度和效度的統一109
第四節 調查方案的可行性研究112
第三篇 調查階段
第七章 文獻調查法 119
**節 文獻和文獻調查法119
第二節 文獻的搜集124
第三節 信息的摘取127
第四節 對文獻調查法的評價131
第八章 實地觀察法 134
**節 實地觀察法的概念和種類134
第二節 實地觀察的實施138
第三節 努力減少觀察誤差145
第四節 對實地觀察法的評價150
第九章 訪問調查法 154
**節 訪問調查法的概念和種類154
第二節 訪談過程及其技巧157
第三節 訪問調查應該注意的問題165
第四節 集體訪問法及其實施172
第五節 頭腦風暴法與德爾菲法176
第六節 對訪問調查法的評價179
第十章 問卷調查法 184
**節 問卷調查法的概念和種類184
第二節 問卷結構及其設計186
第三節 問卷主體的設計191
第四節 問卷調查的實施205
第五節 對問卷調查法的評價209
第十一章 網絡調查法 213
**節 網絡調查的概念與特點213
第二節 網絡調查的方法與步驟215
第三節 網絡調查法的優缺點222
第四節 大數據：概念、特點與類型224
第五節 大數據：獲取與分析227
第六節 大數據：挑戰與展望229
第十二章 實驗調查法 233
**節 實驗調查法的概念和種類233
第二節 實驗調查方案的設計236
第三節 努力減少實驗誤差242
第四節 對實驗調查法的評價248
第四篇 研究階段
第十三章 整理資料 253
**節 整理資料的意義和原則253
第二節 問卷資料的整理256
第三節 統計資料的整理259
第四節 文字資料的整理267
第十四章 統計分析 276
**節 統計分析概述276
第二節 描述統計與推斷統計278
第三節 單變量統計分析282
第四節 雙變量統計分析289
第五節 多變量統計分析簡介299
第十五章 思維加工 305
**節 思維加工概述305
第二節 比較法和分類法307
第三節 分析法和綜合法312
第四節 矛盾分析法315
第五節 因果分析法317
第六節 系統分析法322
第七節 結構功能分析法326
第八節 創新思維方法329
第五篇 總結階段
第十六章 調查報告的撰寫與評估 337
**節 調查報告的特點和類型337
第二節 調查報告的結構與體例342
第三節 調查報告的寫作步驟與撰寫要則351
第四節 調查報告的評估357
展開全部
社會調查教程 -(第七版) 節選
《社會調查教程（第7版）/國家社會科學基金資助項目；“十二五”普通高等教育本科國家級規劃教材》： 一、社會調查的**次重大變革和近代社會調查的產生 在17-19世紀的西歐，資本主義已在各主要國家占據統治地位。隨著經濟迅速發展，資本主義生產方式的固有矛盾日益暴露，社會生活向兩個方向急劇變化：一方面，生產飛躍式發展，財富迅速積累，物質文明日益進步；另一方面，貧富差距擴大，階級對抗加劇，失業、疾病、兇殺、吸毒、賣淫等現象泛濫，破壞機器、罷工、示威乃至武裝起義不斷發生。這是怎么回事？社會出了什么毛病？根源是什么？應該怎樣醫治？為了回答這些時代課題，尋找醫治社會的良方，探求改良或改造社會的道路，代表不同階級利益的學者、社會活動家進行了許多社會調查，并在此基礎上實現了社會調查方式、方法的**次重大變革，逐漸形成了系統化、規范化的社會調查。因此，許多西方學者認為，社會調查起源于對“社會病態”的探討。 社會調查的**次重大變革發生在17-19世紀的西歐不是偶然的。在當時西歐各主要國家，資產階級在政治、經濟上取得了統治地位，無產階級登上了政治歷史舞臺，各國建立了統一的國內市場，開辟了廣闊的國際市場，大大開闊了人們的眼界，使人們有可能在世界范圍內對某些社會現象進行廣泛調查和對比研究。與此同時，這個時期對自然的研究，在觀察和實驗基礎上，已從“搜集材料的科學”發展為“整理材料的科學”①；對社會的研究，在實地調查基礎上，已從神學、玄學階段進入實證階段，哲學社會科學許多領域取得了巨大進步。特別是英國哲學家培根的經驗論，法國啟蒙思想家孟德斯鳩等人的社會政治觀點，社會學家孔德的實證論，德國哲學家、社會革命家馬克思、恩格斯的辯證唯物主義、歷史唯物主義，為各階級、各派別社會調查提供了系統化、理性化的理論基礎和指導思想。 在此背景下，西歐各國的行政調查已相當普遍，如英、法的人口普查，比利時的犯罪調查，德國的家計調查，等等。英國的“政治算術”、德國的國勢學派、比利時的數理統計，就是這些調查的學術結晶。學術調查也蓬勃發展起來。例如，法國經濟學家弗雷德里克·勒普累，從1835年起用了20年時間調查英、法、德、匈、俄、土等國數千工人的家庭賬簿，發表了6卷本的《歐洲工人》。英國統計學家、社會學家查理士·布思，從1886年起花了18年時間調查倫敦各階級生活狀況，出版了17卷本的《倫敦人民的生活和勞動》。馬克思經40年調查研究，撰寫了鴻篇鉅制《資本論》。恩格斯根據親身觀察和可靠材料，撰寫了《英國工人階級狀況》。這些社會調查，有系統的理論指導、規范的調研方法，超越了古代社會調查“直書”“實錄”的性質，實現了調研理論、方法的系統化、規范化和學科化，從而使感性、直觀的古代社會調查演進成為系統化、規范化的近代社會調查。 二、歐美日等的近代社會調查 歐美日等的近代社會調查，大體上可分為三種類型。 1.行政性社會調查 行政性社會調查主要是政府或議會為了治理國家、管理社會而進行的調查。例如，無論是英國政治算術學派運用統計和數學方法來調查、分析經濟現象，還是德國國勢學派對各國領土、人口、資源、財富和國情國力的調查和對比研究，都是為各國治理國家、管理社會服務的。在這方面，英國議會和政府做得*為突出，它們定期指派視察員到工廠去調查經濟情況，并以藍皮書形式向政府或議會報告調查結果，有時還向社會公布。馬克思在撰寫《資本論》的過程中，就曾認真研究和大量引用過這些藍皮書上的資料。 2.學術性社會調查 學術性社會調查主要是統計學、經濟學、社會學等方面的學者為學術研究而做的社會調查。例如，比利時數理統計學創始人亞道爾夫·凱特勒曾做過許多社會調查，并把概率論應用于調查研究，在人口調查和犯罪調查等方面做出過杰出貢獻。法國經濟學家弗雷德里克·黎伯萊出版《歐洲工人》，開創了家計調查的先例。英國社會學家查理士·布思出版《倫敦人民的生活和勞動》，成為社區研究先驅者之一。恩格斯撰寫《英國工人階級狀況》和馬克思撰寫《資本論》，更由此成為世界無產階級革命導師。從19世紀末起，學術性社會調查在美國得到迅速發展。其中較著名的有貝利的農村調查、凱洛格的《匹茨堡調查》、哈里遜的《春田調查》、托馬斯和茲納尼茨合作的《波蘭農民在歐洲和美國》，以及美國陸軍研究部的《美國軍人》等。 ……
社會調查教程 -(第七版) 作者簡介
江立華，華中師范大學社會學院教授、博士生導師。中國社會學會常務理事，“馬工程”教材《中國社會學史》首席專家，***“新世紀優秀人才”，***精品課程“社會學研究方法”負責人，美國加利福尼亞大學訪問學者（2011—2012）。近年來主要從事城市社會學和人口社會學的研究，主持國家社會科學基金重大項目2項，重點項目和一般項目2項，出版有《中國城市社區福利》《農民工的轉型與政府的政策選擇》《中國農民工權益保障研究》《中國流民史（古代卷）》《轉型期留守兒童問題研究》等專著，在《中國人口科學》《人口研究》等刊物發表論文百余篇，其中多篇論文被《新華文摘》《中國社會科學文摘》轉載。水延凱，1932年生。1961年畢業于武漢大學哲學系；1978年后，任中共孝感地委黨校教育科長、校長、黨委書記、教授；1993年起享受***政府特殊津貼；2009年受聘為華中師范大學社會學院兼職教授。研究方向：哲學、社會學、社會調查學。主要著作：《農村商品經濟知識講話》（1986），《戰火紛飛中的江漢公學》（1989），《中國國情叢書——百縣市經濟社會調查?孝感卷》（1992）及其追蹤調查《“小馬”改革之道》（2006），《湖北省孝感市小城鎮追蹤調查》（1997）、《小城鎮社區建設教程》（1999）和《中國城鎮化發展戰略》（2002）（以上三本為國家社會科學基金項目成果，批準號為96ESH002），“中國百村調查叢書”《神州**組》（2009）和《嬗變中的古村鎮》（2012），《中國社會調查簡史》（國家社會科學基金重點項目成果，批準號為13ASH001）和《中國古代社會調查故事》（2017）等。
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