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大學學術同行評議利益沖突問題研究 版權信息
- ISBN：9787561567722
- 條形碼：9787561567722 ; 978-7-5615-6772-2
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
大學學術同行評議利益沖突問題研究 內容簡介
在學術評價實踐中主要形成了“同行評議”和“量化評價”兩種評價方法。本書對這兩種方法的優缺點進行了比較，并著重對學術同行評價的緣起、利益沖突、利益沖突產生的根源、本質等進行了剖析，并提出了大學學術同行評議利益沖突的治理設想，以期凈化學術環境。
大學學術同行評議利益沖突問題研究 目錄
**章 緒論
**節 問題緣起
一、基于大學學術評價與同行評議實踐困境的反思
二、利益沖突是大學學術同行評議困境的癥結所在
三、作為大學教育工作者的社會責任使然
第二節 文獻綜述
一、國內研究現狀
二、國外相關文獻述評
第三節 研究意義
一、理論意義
二、實踐意義
第四節 研究思路與方法
一、研究思路
二、研究方法
第五節 研究內容與框架
第二章 大學學術同行評議的產生、本質及存在基礎
**節 大學學術同行評議的產生與發展
一、學術同行評議的起源
二、大學學術研究的演變與學術同行評議的發展
第二節 大學學術同行評議的本質探討
一、概念界定與關系辨析
二、大學學術同行評議的本質推導
第三節 大學學術同行評議的存在基礎
一、學術共同體——學術同行評議運行的載體
二、學術規范——學術同行評議運行的依據
三、學術同行評議存在的哲學基礎
第三章 利益沖突：大學學術同行評議研究的重要視角
**節 大學學術同行評議利益沖突問題的產生及其意義
一、產生的背景
二、“無私利性”規范與學術同行評議利益沖突
三、大學學術同行評議中引進利益沖突協調機制的意義
第二節 大學學術同行評議利益沖突的內涵解析
一、利益沖突與科學活動中的利益沖突
二、大學學術同行評議利益沖突及其特征
三、對大學學術同行評議利益沖突內涵的再思考
第三節 大學學術同行評議利益沖突的表現形態
一、分類的意義及困難
二、科學活動中利益沖突的分類
三、大學學術同行評議利益沖突的表現形態
第四章 大學學術同行評議利益沖突的多元理論分析
**節 人性假設理論與大學學術同行評議利益沖突
一、人性假設理論分析
二、人性假設理論下的同行評議專家
三、人性假設理論下的同行評議利益沖突的產生與規避
第二節 委托代理理論與大學學術同行評議利益沖突
一、委托代理理論的內涵
二、同行評議的委托代理關系結構分析
三、委托代理理論下同行評議利益沖突的產生與規避
第三節 科學場域理論與大學學術同行評議利益沖突
一、場域與科學場域理論的內涵
二、同行評議的科學場域理論解釋
三、科學場域理論下同行評議利益沖突的產生與規避
第五章 我國大學學術同行評議利益沖突的實證分析
**節 大學學術同行評議利益沖突狀況的質性訪談
一、“剪不斷，理還亂”的同行評議實踐
二、利益沖突：同行評議“亂象叢生”的“禍首”
三、不求完美，但求更美
第二節 大學學術同行評議利益沖突狀況的問卷調查
一、調查研究樣本的分布情況
二、調查結果的呈現與分析
三、對調查結果的識讀
第六章 大學學術同行評議利益沖突產生的根源剖析
**節 大學學術同行評議利益沖突產生的社會根源
一、社會轉型期的價值觀多元化
二、人的多重社會角色之間的沖突
三、社會權力的干預與滲透
第二節 大學學術同行評議利益沖突產生的經濟根源
一、經濟利益驅動下的學術研究
二、資源的稀缺性與競爭的激烈性
三、利益沖突的低成本、高回報特征
第三節 大學學術同行評議利益沖突產生的文化根源
一、封建傳統文化的消極影響
二、轉型期文化正功能的弱化
第四節 大學學術同行評議利益沖突產生的制度根源
一、重自律輕他律的制度傳統
二、約束學者的制度相互矛盾
三、內外在學術制度的供給不足
第七章 國、境外學術同行評議及其利益沖突
**節 美國科研機構中同行評議的利益沖突防范——以NSF為例
一、美國科研機構中同行評議利益沖突政策概況
二、NSF的同行評議及其利益沖突防范
第二節 美國大學的同行評議及其利益沖突防范——以耶魯大學為例
一、耶魯大學教師聘任中的同行評議運行概況
二、對教師聘任中的同行評議分析及其利益沖突防范
第三節 香港科技大學的學術同行評議與利益沖突防范
一、香港科技大學教師職務晉升中的同行評議運行情況
二、教師職務晉升中同行評議利益沖突的防范
第四節 國際學術期刊論文的評審及其利益沖突防范
一、國際學術期刊投稿論文評審的一般程序
二、國際學術期刊論文評審的利益沖突防范
第八章 大學學術同行評議利益沖突的治理設想
**節 大學學術同行評議利益沖突的治理原則
一、治理理論及其對大學同行評議利益沖突的適用性
二、大學學術同行評議利益沖突的治理原則
第二節 大學學術同行評議利益沖突治理的環境營造
一、保障大學的學術自治與學術自由
二、重建健康生態的學術共同體
三、理順大學行政權力與學術權力的關系
第三節 大學學術同行評議利益沖突治理的制度建設
一、制度建設的必要性及其總體構想
二、正式制度的構建
三、非正式制度的構建
結語
一、同行評議的現實：學術與利益的糾葛
二、同行評議的未來：自主與控制的協調
附錄1 大學學術同行評議中的利益沖突調查問卷
附錄2 訪談提綱
附錄3 訪談對象簡況表
參考文獻
后記
展開全部
大學學術同行評議利益沖突問題研究 作者簡介
林培錦，閩南師范大學副教授，碩士生導師，畢業于廈門大學教育研究院，獲教育學博士學位。臺灣臺中教育大學訪問學者。主要從事高等教育、教育經濟與管理方面的研究。2014年入選福建省高校“杰出青年科研人才”計劃，2016年入選福建省高校“新世紀優秀人才”計劃，獲2016年度全國第五屆教育碩士“優秀教師”稱號。積極參與并主持國家級、省部級及市廳級各類科研項目，在《廈門大學學報》《國家教育行政學院學報》《自然辯證法研究》《外國教育研究》《福建師范大學學報》等刊物上發表論文20余篇。
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