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論語 內容簡介
《論語》以語錄體為主，集中體現了孔子的倫理道德理念、教育思想、政治主張，涉及哲學、政治、經濟、教育、文藝諸多方面。在此對其進行簡要概括。 倫理道德理念：仁、義、禮、智、信、忠、孝是孔子倫理道德理念的主要內容。仁，是一種至善至美的思想，是人們行為的準則和基礎，同時它也是人們畢生追求的目標。義，在孔子看來，義是君子做事的根本，它要求人們的行為舉止要合乎道德規范。義，歸根結底是人們對善和美的追求，對惡和丑的厭棄。禮，是指人們的行為要合乎禮儀要求，孔子希望能借此使社會恢復正常秩序。智，是指人們要有分辨是非善惡的能力，知道什么該做什么不該做。信，即做人要誠實，是人立于天地之間的**要素。忠，是對臣子的要求，要求他們盡心竭力地做好本職工作，同時對君主忠心。孝，則是指子女對長輩要孝順。 教育思想：《論語》中關于教育的內容很豐富，涉及到教育方法、教學態度、教學內容諸多方面。比如，在教學方法上，孔子主張因材施教、學思并重。在教育內容上，主張不僅要教會學生知識，更要教給他們為人處世的方法。 政治主張：孔子的政治主張可概括為“王道”二字。具體而言，即倡導君王實行仁政，選賢任能，愛護人民，反對戰爭；倡導以禮治國，實行禮樂教化，扭轉社會上的不正之風。 《論語》是道德與智慧的凝結，是中華文明的精粹。它恰似一座連接圣人與我們的心靈之橋，通過它，我們仿佛穿越千年，置身于孔圣人門下，聆聽其循循善誘、孜孜不倦的教誨，完成一場滌蕩心靈的精神洗禮，從而領會為人處世的道理，感悟生命的大智慧。
論語 目錄
學而篇**
為政篇第二
八佾篇第三
里仁篇第四
公治長篇第五
雍也篇第六
述而篇第七
泰伯篇第八
子罕篇第九
鄉黨篇第十
先進篇第十一
顏淵篇第十二
子路篇第十三
憲問篇第十四
衛靈公篇第十五
季氏篇第十六
陽貨篇第十七
微子篇第十八
子張篇第十九
堯日篇第二十
延伸閱讀
真題演練
為政篇第二
八佾篇第三
里仁篇第四
公治長篇第五
雍也篇第六
述而篇第七
泰伯篇第八
子罕篇第九
鄉黨篇第十
先進篇第十一
顏淵篇第十二
子路篇第十三
憲問篇第十四
衛靈公篇第十五
季氏篇第十六
陽貨篇第十七
微子篇第十八
子張篇第十九
堯日篇第二十
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論語 作者簡介
孔子（公元前551-公元前479），名丘，字仲尼，春秋末期魯國陬邑（今山東曲阜）人。孔子是我國古代著名的思想家、教育家。孔子開創了私人講學的風氣，是儒家學派的創始人，其儒家思想對中國和世界都有極為深遠的影響。孔子曾帶領弟子周游列國十四年，晚年修訂了《六經》。孔子去世后，其弟子及其再傳弟子把孔子及其弟子的言行語錄和思想記錄下來，整理編成了儒家經典《論語》。《論語》是儒家學派的經典之作，語言簡練、思想深邃，享有“半部《論語》治天下”的美譽，其中許多言論至今仍被視為至理。
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