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第一天的教養.都為了孩子獨立那天做準備 版權信息
- ISBN：9787122324559
- 條形碼：9787122324559 ; 978-7-122-32455-9
- 裝幀：簡裝本
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
第一天的教養.都為了孩子獨立那天做準備 本書特色
育兒的道理萬變不離其宗，三百年多前，英國偉大的啟蒙思想家約翰?洛克在他影響歐美教育觀至深的《教育漫話》中，就用通俗易懂的語言，幾乎盡述了一個家庭如果想要培養出高素質的孩子，要注意哪些方面的教育，對歐美的教育工作者和父母產生了很大的影響。盡管這本書非常非常好，但是對于大多數父母來說，讀起來還是會有一些時代隔離感，以及缺乏案例來示范的感覺，因此當我看到彭若媽媽的這本書的時候，就眼前一亮。
這本書中既有受洛克思想影響的德國婆婆的教育智慧，又結合了中國媽媽的養育實踐，還是發生在跟我們同一個時空下的事情，加上彭若媽媽親和、有趣的筆觸，讀起來輕松、愉快，又觸動我們的思考。
彭若媽媽從中西方教育中吸收對孩子有利的教育智慧，也清醒地呼喚：孩子不是十八歲才長大的，每一天的教育，都要為了孩子獨立那天而準備。書中還介紹了一些德國的教育趨勢和細節，以及“教育以人為本”的思考，帶給我們不同的視角看我們的教育、看我們自己的孩子。
另外想要提醒讀者朋友們的是，焦慮是媽媽中普遍存在的一種情緒。我想說：你的焦慮可以理解，你可以放下這份焦慮，因為每個孩子都是的，不必把自己的孩子與別人的孩子比較，只要看看我們的孩子此刻與過去相比如何。另外就是，當我們從別人的故事里學習到經驗，我們的認知就會提高，在孩子那里的一切應對，都會相應發生變化。只要不斷提高我們自己的認知，在每一天的生活中進步一點點，許多事情即便沒有人告訴你怎么做，你也會找到自己的好方法的。
愿讀到這本小書的你，在每一天的生活中，和孩子安然相待。
第一天的教養.都為了孩子獨立那天做準備 內容簡介
作為父母，什么時候你會不管孩子呢？什么時候，你會對孩子放心放手呢？
本書中既有中國媽媽的養育實踐，又有德國婆婆的教育智慧，吸取東西方教育中的智慧，回答了這兩個問題。正文包含這幾個部分：孩子終將離開父母；孩子獨立，父母先獨立；學習自律，而非他律；挑戰自我，為成長而學習；讓孩子對自己負責；懂得生活，享受生活；獨立，不代表獨自一人等。涉及孩子的獨立性、行動力、社會利益、生活學習習慣、人生態度等的培養，也涉及爸爸的育兒方式、德國教育體系、二孩養育等話題，輕松愉悅的文字散發著智慧的清香。
本書適合0～15歲孩子的家長閱讀，也適合教育愛好者、研究者和從業者參考。
第一天的教養.都為了孩子獨立那天做準備 目錄
自序 中國媽媽的教育實驗，遇上德國婆婆的教養智慧 / 7
第 1 部分 孩子終將離開父母 / 13
01 讓孩子打自己的仗 / 14
02 向德國托兒所老師學習，為孩子獨立那天做準備 / 22
03 獨立不是取決于年齡，而是孩子準備好了沒有 / 32
04 孩子你放心飛 / 40
第 2 部分 孩子獨立，父母先獨立 / 49
05 對孩子的教育，影響他們未來怎么當父母 / 50
06 孩子需要的，不只是母親 / 56
07 向爸爸學習帶孩子 / 65
08 媽媽也要下班 / 71
第 3 部分 學習自律，而非他律 / 79
09 手機萬惡？能不能自我管理，才是重點 / 80
10 情緒管理大原則 / 88
11 情緒管理小技巧 / 96
12 兩歲的孩子，也能跟大人好好溝通？ / 102
13 讓孩子在餐廳好好吃一頓飯 / 109
14 教孩子在公共場合自律自重 / 118
第 4 部分 挑戰自我，為成長而學習 / 125
15 德國人重不重視學歷？ / 126
16 學這些有什么用？ / 135
17 從成績單學到的事：學習可以不完美，但可以很快樂 / 141
18 從做作業學到的事：孩子懂了沒，比標準答案重要 / 147
19 如果不行，就別試了？ / 153
20 孩子十歲之后，我就沒再看過功課 / 159
第 5 部分 讓孩子對自己負責 / 167
21 不開口，教孩子自立與負責：“陪伴”比“教”更有力量 / 168
22 總教練給孩子的一堂責任課 / 175
23 教孩子“背上要長眼睛”：不只享受，還要善后 / 181
24 給予孩子空間，對自己負責 / 188
第 6 部分 懂得生活，享受生活 / 197
25 教育中的美好，往往很沒效率 / 198
26 爸媽，請給我一點時間去浪費 / 205
27 讓孩子忘記網絡的森林之旅 / 212
28 別怕孩子說“我好無聊” / 219
第 7 部分 獨立，不代表獨自一人 / 225
29 溫暖待人：教孩子打招呼，從好好介紹自己開始 / 226
30 尊重他人：規范是為了保護自己，關照他人 / 231
31 團隊合作：家事，就是一家人的事 / 236
32 換位思考：為什么其他小朋友可以？ / 242
33 家人是就算意見不同，依然相互支持 / 248
結語 / 252
小編阿文的話 / 255
第 1 部分 孩子終將離開父母 / 13
01 讓孩子打自己的仗 / 14
02 向德國托兒所老師學習，為孩子獨立那天做準備 / 22
03 獨立不是取決于年齡，而是孩子準備好了沒有 / 32
04 孩子你放心飛 / 40
第 2 部分 孩子獨立，父母先獨立 / 49
05 對孩子的教育，影響他們未來怎么當父母 / 50
06 孩子需要的，不只是母親 / 56
07 向爸爸學習帶孩子 / 65
08 媽媽也要下班 / 71
第 3 部分 學習自律，而非他律 / 79
09 手機萬惡？能不能自我管理，才是重點 / 80
10 情緒管理大原則 / 88
11 情緒管理小技巧 / 96
12 兩歲的孩子，也能跟大人好好溝通？ / 102
13 讓孩子在餐廳好好吃一頓飯 / 109
14 教孩子在公共場合自律自重 / 118
第 4 部分 挑戰自我，為成長而學習 / 125
15 德國人重不重視學歷？ / 126
16 學這些有什么用？ / 135
17 從成績單學到的事：學習可以不完美，但可以很快樂 / 141
18 從做作業學到的事：孩子懂了沒，比標準答案重要 / 147
19 如果不行，就別試了？ / 153
20 孩子十歲之后，我就沒再看過功課 / 159
第 5 部分 讓孩子對自己負責 / 167
21 不開口，教孩子自立與負責：“陪伴”比“教”更有力量 / 168
22 總教練給孩子的一堂責任課 / 175
23 教孩子“背上要長眼睛”：不只享受，還要善后 / 181
24 給予孩子空間，對自己負責 / 188
第 6 部分 懂得生活，享受生活 / 197
25 教育中的美好，往往很沒效率 / 198
26 爸媽，請給我一點時間去浪費 / 205
27 讓孩子忘記網絡的森林之旅 / 212
28 別怕孩子說“我好無聊” / 219
第 7 部分 獨立，不代表獨自一人 / 225
29 溫暖待人：教孩子打招呼，從好好介紹自己開始 / 226
30 尊重他人：規范是為了保護自己，關照他人 / 231
31 團隊合作：家事，就是一家人的事 / 236
32 換位思考：為什么其他小朋友可以？ / 242
33 家人是就算意見不同，依然相互支持 / 248
結語 / 252
小編阿文的話 / 255
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第一天的教養.都為了孩子獨立那天做準備 作者簡介
凱若媽媽，出生于中國臺灣，現居住于德國小鎮，兩個孩子的媽媽：處于青春期的大女兒和處于幼兒期的小兒子，是一家婚禮創意公司的老板，也是"未來Family”教育的專欄作家。
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