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名著閱讀力養成叢書泰戈爾詩選/名著閱讀力養成叢書 版權信息
- ISBN：9787533953430
- 條形碼：9787533953430 ; 978-7-5339-5343-0
- 裝幀：60g輕型紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
名著閱讀力養成叢書泰戈爾詩選/名著閱讀力養成叢書 本書特色
“國家統編語文教科書·名著閱讀力養成叢書”之一種國家統編初中語文教材九年級(上冊)指定閱讀書目 接觸到這樣的文字，我們的心怎么能不升騰起來？我們會有輝煌的感覺，我們內心潛藏的低沉、消極、憂郁甚至絕望的意念頓時會被泰戈爾的歡樂春風一掃而空。 ·這種深邃的寧靜的精神壓倒了一切。我們突然發現了自然的新希臘。像是平穩感回到文藝復興以前的歐洲一樣,它使我感到,一個寂靜的感覺來到我們機械的轟鳴聲中……。 ——美國詩人龐德·我喜歡《新月集》，如我之喜歡安徒生的童話……它把我們從懷疑貪婪的成人世界，帶到稚嫩天真的兒童的新月之國去。 ——鄭振鐸·我寫《繁星》和《春水》的時候,并不是在寫詩,只是受了泰戈爾《飛鳥集》的影響,把自己平時寫在筆記本上的三言兩語——這些'零碎的思想'收集在一個集子里。 ——冰心·任何時候，我打開泰戈爾的書，不管翻到哪一頁，我都會讀下去，而且瞬間進入那種感覺，泰戈爾的感覺。 ——劉湛秋
名著閱讀力養成叢書泰戈爾詩選/名著閱讀力養成叢書 內容簡介
《泰戈爾詩選》由泰戈爾的五部詩集《吉檀迦利》《新月集》《園丁集》《采果集》《飛鳥集》選編而成。
《吉檀迦利》：這是泰戈爾影響優選的一部詩集，為英文抒情哲理詩集。“吉檀迦利”的意思是獻歌，表面是獻神之歌，其實是獻給生命的歌。詩人心目中的神是活生生的人格化的無所不在、無所不包的生命之神，他具有豐富的人類情感和哲思的意蘊。
《園丁集》：在泰戈爾親自翻譯的《園丁集》英譯本自序里，詩人明確地宣稱這是“關于愛情和人生的抒情詩”。園丁，是愛與美的仆人，也是詩人的角色，他甘愿為美與愛殷勤服務。詩集洋溢著動人的青春朝氣，閃爍著美麗的愛情光彩。
《新月集》：這是反映兒童生活和情趣的英文散文詩集，以“新月”這一新奇的自然景物做比喻，曲折地暗示了人類的童心世界。詩人依照兒童的邏輯，以生動的語言、明快的格調和瑰麗的譬喻，描繪出兒童種種動人的情態和奇思妙想，引人入勝。
《采果集》：它可以說是《吉檀迦利》的續篇，唱的仍是“生命之歌”。詩歌進一步探討了生命的本質，詩中充滿了樂觀的情緒和生意盎然的氣息。
《飛鳥集》：格言詩集。這是詩人內心歷程與生命感悟的記錄，猶如飛鳥旅途中留下的痕跡。詩集的作品受到日本俳句的影響，形式短小，語言精練，富有哲理。
名著閱讀力養成叢書泰戈爾詩選/名著閱讀力養成叢書 目錄
吉檀迦利
園丁集
新月集
采果集
飛鳥集
閱讀測評
閱讀拓展
園丁集
新月集
采果集
飛鳥集
閱讀測評
閱讀拓展
展開全部
名著閱讀力養成叢書泰戈爾詩選/名著閱讀力養成叢書 節選
《泰戈爾詩選/名著閱讀力養成叢書》： 1 你已經使我永生，這樣做是你的歡樂。這脆薄的杯兒，你不斷地把它倒空，又不斷地以新生命來充滿。 這小小的葦笛，你攜帶著它逾山越谷，從笛管里吹出永新的音樂。 在你雙手的不朽的按撫下，我的小小的心，消融在無邊快樂之中，發出不可言說的詞調。 你的無窮的賜予只傾人我小小的手里。時代過去了，你還在傾注，而我的手里還有余量待充滿。 2 當你命令我歌唱的時候，我的心似乎要因著驕傲而炸裂，我仰望著你的臉，眼淚涌上我的眶里。 我生命中一切的凝澀與矛盾融化成一片甜柔的諧音——我的贊頌像一只歡樂的鳥，振翼飛越海洋。 我知道你歡喜我的歌唱。我知道只因為我是個歌者，才能走到你的面前。 我用我的歌曲的遠伸的翅梢，觸到了你的雙腳，那是我從來不敢想望觸到的。 在歌唱中的陶醉，我忘了自己，你本是我的主人，我卻稱你為朋友。 3 我不知道你怎樣地唱，我的主人！我總在驚奇地靜聽。 你的音樂的光輝照亮了世界。你的音樂的氣息透徹諸天。你的音樂的圣泉沖過一切阻擋的巖石，向前奔涌。 我的心渴望和你合唱，而掙扎不出一點聲音。我想說話，但是言語不成歌曲，我叫不出來。呵，你使我的心變成了你的音樂的漫天大網中的俘虜，我的主人！ 4 我生命的生命，我要保持我的軀體永遠純潔，因為我知道你的生命的摩撫，接觸著我的四肢。 我要永遠從我的思想中屏除虛偽，因為我知道你就是那在我心中燃起理智之火的真理。 我要從我心中驅走一切的丑惡，使我的愛開花，因為我知道你在我的心宮深處安設了座位。 我要努力在我的行為上表現你，因為我知道是你的威力，給我力量來行動。 5 請容我懈怠一會兒，來坐在你的身旁。我手邊的工作等一下子再去完成。 不在你的面前，我的心就不知道什么是安逸和休息，我的工作變成了無邊的勞役海中的無盡的勞役。 今天，炎暑來到我的窗前，輕噓微語：群蜂在花樹的宮廷中盡情彈唱。 這正是應該靜坐的時光，和你相對，在這靜寂和無邊的閑暇里唱出生命的獻歌。 6 摘下這朵花來，拿了去罷，不要遲延！我怕它會萎謝了，掉在塵土里。 它也許配不上你的花冠，但請你采折它，以你手采折的痛苦來給它光寵。我怕在我警覺之先，日光已逝，供獻的時間過了。 雖然它顏色不深，香氣很淡，請仍用這花來禮拜，趁著還有時間，就采折罷。 7 我的歌曲把她的妝飾卸掉。她沒有了衣飾的驕奢。妝飾會成為我們合一之玷：它們會橫阻在我們之間，它們丁當的聲音會掩沒了你的細語。 我的詩人的虛榮心，在你的容光中羞死。呵，詩圣，我已經拜倒在你的腳前。只讓我的生命簡單正直像一枝葦笛，讓你來吹出音樂。 8 那穿起王子的衣袍和掛起珠寶項鏈的孩子，在游戲中他失去了一切的快樂；他的衣服絆著他的步履。 為怕衣飾的破裂和污損，他不敢走進世界，甚至于不敢挪動。 母親，這是毫無好處的，如你的華美的約束，使人和大地健康的塵土隔斷，把人進入日常生活的盛大集會的權利剝奪去了。 9 呵，傻子，想把自己背在肩上！呵，乞人，來到你自己門口求乞！ 把你的負擔卸在那雙能擔當一切的手中罷，永遠不要惋惜地回顧。 你的欲望的氣息，會立刻把它接觸到的燈火吹滅。它是不圣潔的——不要從它不潔的手中接受禮物。只領受神圣的愛所付予的東西。 10 這是你的腳凳，你在*貧*賤*失所的人群中歇足。 我想向你鞠躬，我的敬禮不能達到你歇足地方的深處——那*貧*賤*失所的人群中。 你穿著破敝的衣服，在*貧*賤*失所的人群中行走，驕傲永遠不能走近這個地方。 你和那*沒有朋友的*貧*賤*失所的人們作伴，我的心永遠找不到那個地方。 11 把禮贊和數珠撇在一邊罷！你在門窗緊閉幽暗孤寂的殿角里，向誰禮拜呢？睜開眼你看，上帝不在你的面前！ 他是在鋤著枯地的農夫那里，在敲石的造路工人那里。太陽下，陰雨里，他和他們同在，衣袍上蒙著塵土。脫掉你的圣袍，甚至像他一樣地下到泥土里去罷！ 超脫嗎？從哪里找超脫呢？我們的主已經高高興興地把創造的鎖鏈帶起：他和我們大家永遠連系在一起。 從靜坐里走出來罷，丟開供養的香花！你的衣服污損了又何妨呢？去迎接他，在勞動里，流汗里，和他站在一起罷。 12 我旅行的時間很長，旅途也是很長的。 天剛破曉，我就驅車起行，穿遍廣漠的世界，在許多星球之上，留下轍痕。 離你*近的地方，路途*遠，*簡單的音調，需要*艱苦的練習。 旅客要在每個生人門口敲叩，才能敲到自己的家門，人要在外面到處漂流，*后才能走到*深的內殿。 我的眼睛向空闊處四望，*后才合上眼說：“你原來在這里！” 這句問話和呼喚“呵，在哪兒呢？”融化在千股的淚泉里，和你保證的回答“我在這里！”的洪流，一同泛濫了全世界。 13 我要唱的歌，直到今天還沒有唱出。 每天我總在樂器上調理弦索。 時間還沒有到來，歌詞也未曾填好：只有愿望的痛苦在我心中。 花蕊還未開放；只有風從旁嘆息走過。 我沒有看見過他的臉，也沒有聽見過他的聲音：我只聽見他輕躡的足音，從我房前路上走過。 ……
名著閱讀力養成叢書泰戈爾詩選/名著閱讀力養成叢書 作者簡介
泰戈爾（1861-1941），印度著名詩人、文學家、哲學家、社會活動家。他出生于印度加爾各答一個富有的貴族家庭，1913年成為第1位獲得諾貝爾文學獎的亞洲人。他的詩作含有深刻的宗教思想和哲學見解，在印度享有史詩般的地位，代表作有《飛鳥集》《新月集》《園丁集》《吉檀迦利》等。這些詩歌語言清麗、意韻雋永，將抒情和哲思巧妙結合，給人以無盡的美感和啟迪。
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