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服飾搭配 版權信息
- ISBN:9787518006496
- 條形碼:9787518006496 ; 978-7-5180-0649-6
- 裝幀:80g膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
服飾搭配 本書特色
《服飾搭配》是中等職業學校“服裝展示與禮儀專業”的核心課程教材。全書共分為五個單元。單元一主要闡述服飾搭配的重要性,闡明成為服飾搭配專家應具備的知識與素養、路徑與方法;單元二主要闡述服飾形式美,包括服裝的造型美、色彩美、材料美和圖案美;單元三旨在探究服飾搭配的秘密,服飾藝術的表現對象是人,闡明人體與服裝的關系、服飾形式美的規律和服飾風格特點;單元四是進行服飾搭配實踐指導,首先要設計不同類型的著裝形象,并在此基礎上把握著裝TPO原則和服飾搭配步驟;單元五主要介紹服飾品的作用和服飾品的搭配原則。 《服飾搭配》一書的特點:一是內容環環相扣、自成體系;二是圖文并茂、通俗易懂;三是有較強的可讀性和指導性。本書既是中職服裝展示與禮儀專業教材,又可作為高職院校服裝專業學生以及普通大眾學習服飾搭配藝術的參考書籍。
服飾搭配 內容簡介
《服飾搭配》是中等職業學校“服裝展示與禮儀專業”的核心課程教材。全書共分為五個單元。單元一主要闡述服飾搭配的重要性,闡明成為服飾搭配專家應具備的知識與素養、路徑與方法;單元二主要闡述服飾形式美,包括服裝的造型美、色彩美、材料美和圖案美;單元三旨在探究服飾搭配的秘密,服飾藝術的表現對象是人,闡明人體與服裝的關系、服飾形式美的規律和服飾風格特點;單元四是進行服飾搭配實踐指導,首先要設計不同類型的著裝形象,并在此基礎上把握著裝TPO原則和服飾搭配步驟;單元五主要介紹服飾品的作用和服飾品的搭配原則。 《服飾搭配》一書的特點:一是內容環環相扣、自成體系;二是圖文并茂、通俗易懂;三是有較強的可讀性和指導性。本書既是中職服裝展示與禮儀專業教材,又可作為高職院校服裝專業學生以及普通大眾學習服飾搭配藝術的參考書籍。
服飾搭配 目錄
單元一 服飾搭配概論
主題一 服飾搭配是人人必修的藝術
一、服飾是美化自身的裝飾品
二、服飾是體現精神追求的藝術品
三、服飾是豐富生活的調味品
四、服飾體現社會角色
思考與練習
主題二 做個服飾搭配專家
一、服飾搭配專家要具備的知識和素養
二、成為服飾搭配專家的路徑和方法
思考與練習
單元二 洞悉服飾形式美
主題一 服裝造型美
一、服裝造型與款式
二、服裝造型美的構成元素
三、服裝廓型
思考與練習
主題二 服裝色彩美
一、色彩基本屬性
二、服裝色彩的搭配規律
思考與練習
主題三 服裝材料美
一、服裝材料美的特性
二、服裝材料的搭配規律
思考與練習
主題四 服飾圖案美
一、服飾圖案的類型
二、讓圖案表白
思考與練習
單元三 探究服飾搭配的秘密
主題一 服飾藝術的表現對象
一、服飾與人的自然屬性
二、服飾與人的社會屬性
思考與練習
主題二 人體與衣裝
一、服裝與人體的關系
二、著裝——“內外形式”構成的立體效果
三、人體比例與衣裝
四、服裝對體型的矯飾
思考與練習
主題三 服飾形式美法則
一、比例
二、對稱和均衡
三、節奏與韻律
四、呼應
五、對比與調和
六、主次與虛實
七、多樣與統一
思考與練習
主題四 著裝風格
一、何為服裝風格
二、服裝風格的類型
思考與練習
單元四 服飾搭配顯身手
主題一 設計自己的形象
一、職業裝形象
二、休閑裝形象
三、禮服形象
思考與練習
主題二 服飾搭配的一般步驟
一、認識我的美
二、定位我的風格
三、TPO原則
四、搭配步驟
思考與練習
單元五 小配飾大作用
主題一 不可忽視的四小件
一、鞋
二、帽
三、包
四、巾(結)
思考與練習
主題二 飾品的點睛作用
一、首飾
二、腰帶
思考與練習
主題三 服飾品的搭配原則
一、審美性
二、統一性
三、從屬性
思考與練習
參考文獻
服飾搭配 作者簡介
張其旺:1968年12月生,合肥人,畢業于安徽師范大學研究生班。現任合肥工業學校教研室主任,主要研究方向:服飾設計。安徽美術家協會會員,安徽服飾協會理事。社會兼職:安徽美術家協會會員,安徽服飾協會理事。
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