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正心-傳統文化與人格養成 版權信息
- ISBN：9787101134148
- 條形碼：9787101134148 ; 978-7-101-13414-8
- 裝幀：70g膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
正心-傳統文化與人格養成 本書特色
趙薇、王漢苗著的《正心--傳統文化與人格養成》是一本通俗化、大眾化的人格養成讀物。書中用通俗易懂的語言，解讀了傳統文化中正心修身的學問。全書共分五章，內容包括正心——人格養成的源頭活水、八德——人格養成的支柱、以教正心——塑造人格的途徑、尊道貴德——人格養成的方法、人格養成三境界。
正心-傳統文化與人格養成 內容簡介
本書用通俗易懂的語言、深入淺出地解讀傳統文化中正心修身的學問，以讓今人借鑒。全書以正心為主線且貫穿始終，提出八德是人格養成的八大支柱，以教正心是塑造人格的道場，四個步驟是人格養成的方法，三境界是人格養成的目標。在這五個主題之下匯集了歷代圣賢的教導，穿插著耐人尋味的小故事，更通俗易懂味、易于理解。
正心-傳統文化與人格養成 目錄
序一 陳鼓應
序二 姜廣輝
緒論：正心是此生必修課
**章 正心——人格養成的源頭活水
**節 何謂心
一、心有三義
二、學之道在“心”
三、圣人之學，心學也
第二節 修身在正心
一、何謂正心
二、格物是正心的前提
三、正心決定正確的心態和行為方式
四、正心決定著人的價值體系
第三節 誠意正其心
一、誠意是正心之基礎
二、“誠”是進入“天網”的鑰匙
三、“誠意”是道德修養的途徑和功夫
第四節 正心須慎獨
一、何為慎獨
二、良知作為判斷是非的原則
第五節 “正心”是人格養成的源泉
第二章 八德——人格養成的支柱
**節 行孝悌：道德養成的基礎
一、德乃人之本，孝為德之先
二、孝是悌的基礎，悌是孝的延伸
第二節 守忠信：暢行天下的保障
一、盡己之謂忠
二、信則人任焉
第三節 明禮義：人格光輝的彰顯
一、儀者，禮之文
二、禮以行義
第四節 知廉恥：不能突破的底線
一、廉是立人之大節
二、廉是為政之根本
三、恥是自我修整的校正器
第三章 以教正心——塑造人格的途徑
**節 家庭教育：人格教育的起點
一、育仁心：立愛自親始
二、立規矩：立敬自長始
三、樹家風：忠厚傳家，詩書繼世
第二節 學校教育：人格升華的助推器
一、尊師道：求道莫善尊師
二、慎交友：文會友，友輔仁
第三節 社會教育：人格熏化的場域
一、廟堂
二、書院
三、政風
第四章 尊道貴德——人格養成的方法
**節 立志
一、立志，確立人生的航向
二、立志，種下心中的種子
三、立志，奠定意念之善
四、立志，獲取幸福的支點
第二節 好學
一、為人之道
二、為學之方
第三節 自省
一、自知是自省的前提
二、自省的三個維度
三、自省是做更好的自己
第四節 篤行
一、做，要由知到行
二、做，要從小事做起
三、做，要全力以赴
四、做，要經得起等待
第五章 人格養成三境界
**節 以禮成人：社會道德的標準
一、學做人：起始于人禽之辨
二、人之為人在守禮
第二節 成君子：文質彬彬的風范
一、溫文爾雅，循禮而行
二、守善自省，修己安人
三、君子之心，常存敬畏
四、坦蕩君子，移風易俗
第三節 慕圣賢：人生崇高的理想
一、良知即圣
二、胸懷天下
三、心系蒼生
本書參考文獻
后記
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正心-傳統文化與人格養成 作者簡介
趙薇，女，教授，博士。濟南大學管理學院教授、碩士生導師。山東省儒學會副秘書長、省儒商研究會副會長等職務。濟南大學中國文化與管理創新研究中心主任。承擔國家社科基金項目及發表論文多篇。 王漢苗，男，教授。濟南大學管理學院教授、碩士生導師。山東省儒學會副秘書長、省儒商研究會副會長等職務。
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