中圖網小程序
一鍵登錄
更方便
本類五星書更多>
-
>
考研英語背單詞20個詞根詞綴
-
>
西班牙語詞根寶典
-
>
美國K-12原版語文課本--初中·下(全12冊)
-
>
流浪地球劉慈欣
-
>
西南聯大英文課 輕讀禮盒版
-
>
英語大書蟲世界經典名譯典藏書系:中國人的精神 (英漢對照)(精選權威版本)
-
>
許淵沖譯唐詩三百首:漢文·英語
2015-應用語言學中的身份認同-劍橋應用語言學年度評論 版權信息
- ISBN:9787100163538
- 條形碼:9787100163538 ; 978-7-100-16353-8
- 裝幀:70g膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
2015-應用語言學中的身份認同-劍橋應用語言學年度評論 本書特色
商務印書館與劍橋大學出版社傾情奉獻,是您增長知識,拓寬視野所**的語言學參考資料。
2015-應用語言學中的身份認同-劍橋應用語言學年度評論 內容簡介
《劍橋應用語言學年度評論2015·應用語言學中的身份認同》的主題為“應用語言學中的身份認同”(Identity in Applied Linguistics),共包括14篇文章,對“身份認同問題”的研究現狀及方法進行了綜合性評價,指出了當前研究中的優點和不足,并對未來的研究方向和研究中可能出現的問題提出了前瞻性看法。這些文章所論述的內容和涉及的研究方法,對該領域的研究者來說,既具有很強的可讀性和參考價值,也可發揮理論指導實踐的作用。
2015-應用語言學中的身份認同-劍橋應用語言學年度評論 目錄
總序
導讀
1. Social Class in Applied Linguistics
2. Translanguaging and Identity in Educational Settings
3. Identity and a Model of Investment in Applied Linguistics
4. Transnationalism, Multilingualism, and Identity
5. Identity in Academic Discourse
6. Heritage Language Education and Identity in the United States
7. Learner Identity, Learner Agency, and the Assessment of Language
Proficiency: Some Reflections Prompted by the Common
European Framework of Reference for Languages
8. Identity in Written Discourse
9. Analyzing Language Policy and Social Identification Across
Heterogeneous Scales
10. Voice Quality and Identity
11. Unmasking Identity: Speaker Profiling for Forensic Linguistic Purposes
12. Technologies, Identities, and Expressive Activity
13. Ethnic Identity and Second Language Learning
14. (Supra) National Identity and Language: Rethinking National
and European Migration Policies and the Linguistic Integration of Migrants
展開全部
2015-應用語言學中的身份認同-劍橋應用語言學年度評論 作者簡介
Alison Mackey,美國Georgetown大學和英國Lancaster大學的雙聘教授,《劍橋應用語言學年度評論》主編。研究方向:二語習得。
書友推薦
- >
企鵝口袋書系列·偉大的思想20:論自然選擇(英漢雙語)
- >
詩經-先民的歌唱
- >
【精裝繪本】畫給孩子的中國神話
- >
月亮與六便士
- >
煙與鏡
- >
我與地壇
- >
朝聞道
- >
自卑與超越
本類暢銷