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北京中青文文化傳媒有限公司是天才還是瘋子 版權(quán)信息
- ISBN:9787515352343
- 條形碼:9787515352343 ; 978-7-5153-5234-3
- 裝幀:一般輕型紙
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:
北京中青文文化傳媒有限公司是天才還是瘋子 本書特色
☆ 偉大的創(chuàng)造往往源于瘋狂科學(xué)家年少的好奇與貪玩,每一個劃世代的發(fā)現(xiàn),都可能來自科學(xué)家的某一次顛覆性實驗。 ☆ (另類+重口味+無厘頭)×實驗=科學(xué)家瘋了!? ☆ 不能搬到課堂上的史上瘋狂科學(xué)實驗,夠奇葩的科學(xué)家+夠大膽的創(chuàng)意=本書。 ☆ 100個影響人類發(fā)展進程的重要科學(xué)成果幕后的故事,包括神秘的人體實驗、學(xué)術(shù)圈的重口味實驗、生活里的無厘頭實驗,讓你耳目一新,大開眼界,挑戰(zhàn)你的超級想象力。 ☆ 好奇心害死貓,你,千萬不要隨便模仿。 這本書與大眾想象的科學(xué)實驗的定式思維不同,科學(xué)實驗并非都是平凡、令人厭倦、枯燥無趣的,更有可能是另類、重口味甚至無厘頭,乍一看毫無根據(jù),但卻讓科學(xué)家在一閃的靈光中突破某一領(lǐng)域的瓶頸,你將在本書看到你在普通科學(xué)課堂上從未見過的實驗。也許,下一個劃時代的發(fā)現(xiàn),就出自你的實驗。
北京中青文文化傳媒有限公司是天才還是瘋子 內(nèi)容簡介
《是天才還是瘋子:科學(xué)目前100個很瘋狂實驗背后的故事》這本書的內(nèi)容保證是你在任何傳統(tǒng)教課書中沒有看到過的。 在歐洲文藝復(fù)興時期,中世紀知名的瑞士醫(yī)生一人躲在昏暗的房里,桌上滿是透明的玻璃燒瓶,仔細一瞧,燒瓶里有些放了綠色草藥,有些放的是動物或人的糞便,甚至是人類的精液!他到底在做什么? 受夠了看似正經(jīng)八百但與我們的日常生活相去甚遠的科學(xué)實驗了嗎?看膩了充滿專業(yè)術(shù)語的學(xué)術(shù)性研究報告了嗎?想知道人的靈魂有多重、短命的雙頭狗、隱身斗篷、生活在秤盤上的人、猴妹妹的故事、精神病患者與天才的界限等新奇挑戰(zhàn)嗎? 科學(xué)家都豁出去了!因為科學(xué)家也會厭倦平凡,而且他們比誰都傾向于認真地做“傻事”! 好奇心殺死貓,更能殺死科學(xué)家! 在科學(xué)領(lǐng)域,科學(xué)家為了闡明現(xiàn)象或驗證理論,利用科學(xué)儀器設(shè)備,在人為控制或模擬的一定條件下,排除各種干擾,加以反復(fù)試驗,并對研究對象進行觀察,我們將這個過程稱為“實驗”。只有堅持實驗精神才能創(chuàng)新!在實驗里遇到的瓶頸、生活中一閃而過的疑惑、平日無處宣泄的煩躁情緒,都能化作科學(xué)家們一次次研究的動力。乍看胡搞亂來的奇想研究,其實是科學(xué)家們求知欲爆發(fā)的成果。 再怎么稀奇古怪的實驗,本書都百無忌,書中匯集了科學(xué)目前重要科學(xué)成果的產(chǎn)生的幕后故事,帶你見證科學(xué)家們無厘頭的認真樣貌,保證讓你耳目一新,大開眼界,并挑戰(zhàn)你的優(yōu)選想象力!
北京中青文文化傳媒有限公司是天才還是瘋子 目錄
編輯序 讓科學(xué)走進生活
作者自序 夠奇葩的科學(xué)家+夠脫線的創(chuàng)意=本書
**章神秘的人體實驗
實驗1往血液里注射蛇毒的人
實驗2性愛大師
實驗3涂口紅?不親吻!
實驗4巴甫洛夫的狗:鈴鐺響聲=食物
實驗5箱子里的嬰兒
實驗6人體“零件”打印機
實驗7人的靈魂重21 克
實驗8愛情的氣味
實驗9斷肢再生
實驗10一半是機器一半是人
實驗11以科學(xué)為名,和自己過不去
實驗12戴上頭盔,和上帝通話
實驗13“我曾有一個猴妹妹”
實驗14愛挖尸體的科學(xué)怪人
實驗15殘酷的饑餓實驗
實驗16大便迷你人
實驗17精神病患者與天才的界限
實驗18記憶的密碼
實驗19起死回生的尷尬
實驗20一天的長度和人體內(nèi)的“生理時鐘”
實驗21渴望胃潰瘍的人/ 077
實驗22開啟富豪拷貝模式/ 080
實驗23感冒病毒也感冒了/ 083
實驗24大腦的極限/ 086
實驗25破壞的本能/ 089
實驗26孰是孰非的謀殺實驗/ 092
實驗27監(jiān)獄里的教授/ 095
實驗28殘忍的絕對服從/ 098
實驗29掀開救贖的面具/ 102
實驗30刺骨的痛/ 106
實驗31萬花筒的世界/ 109
實驗32給自己動手術(shù)的人/ 112
實驗33以毒攻毒的治療/ 115
第二章學(xué)術(shù)圈的重口味實驗
實驗34炸藥大王的悲哀/ 120
實驗35夢里的蛇形飛舞/ 123
實驗36堅持坐到**排/ 126
實驗37不愛讀書的煉金術(shù)士/ 130
實驗38凡爾賽飛翔的羊/ 134
實驗39研究彩虹的人/ 137
實驗40愛你所以吃掉你/ 140
實驗41狗改不了吃屎/ 144
實驗42世界上性欲*強的動物/ 147
實驗43短命的雙頭狗/ 150
實驗44伽利略VS 月球上的伽利略/ 153
實驗45人類的祖先是水母/ 157
實驗46*早的飚車族是法老/ 160
實驗47守護陵墓的法老之蛇/ 163
實驗48眩暈的墜落/ 166
實驗49沙漠中的病菌實驗/ 169
實驗50研究大腦的愛迪生/ 173
實驗51隱身斗篷/ 176
實驗52神奇的超級材料/ 179
實驗53諜戰(zhàn)中的“戰(zhàn)斗機”/ 182
實驗54伴你喜憂的內(nèi)衣/ 185
實驗55快樂奔跑的機器人/ 188
實驗56擁有三個父母親的嬰兒/ 191
實驗57喝不醉的啤酒/ 194
實驗58機器人也可以有感覺/ 197
實驗59吃藥就能瘦/ 200
實驗60保存三年還能吃的比薩/ 203
實驗61只要心在跳,手機就有電/ 206
實驗62自己吃自己的章魚/ 209
實驗63被控制的夢境/ 212
實驗64鋼鐵人再現(xiàn)/ 215
實驗65重見光明/ 218
實驗66從此遠離毒物/ 221
第三章生活里的無厘頭實驗
實驗67動心的理由/ 226
實驗68人體糞便提純做出的素肉漢堡/ 230
實驗69珍愛生命,遠離伏特加/ 233
實驗70性感的漂流/ 236
實驗71善良的撒瑪利亞人/ 240
實驗72誰是真正的基督/ 244
實驗73飛越瘋?cè)嗽? 248
實驗74數(shù)再多羊也睡不著/ 252
實驗75如果讓你370 天都生活在床上/ 255
實驗76在秤盤上生活了30 年的人/ 258
實驗77長夜漫漫,無須睡眠/ 261
實驗78不要和土豪做朋友/ 264
實驗79猴子的數(shù)學(xué)水平/ 267
實驗80想要減肥快,就降溫吧/ 270
實驗8花生過敏孩子的福音/ 273
實驗82 精子居然是定時炸彈/ 276
實驗83大腦在災(zāi)難面前的抉擇/ 279
實驗84狗狗的快樂和悲傷
實驗85斑馬的條紋外衣
實驗86驅(qū)蚊保衛(wèi)戰(zhàn)
實驗87失眠的超人
實驗88你愿意和我上床嗎
實驗89計算機的黑名單
實驗90吸血鬼療法現(xiàn)世
實驗91麥當(dāng)勞成為*減肥食品
實驗92核磁共振儀里的勁爆表演
實驗93睡姿決定幸福
實驗94脫衣舞娘的言論自由
實驗95漢堡也能讓你嗨起來
實驗96強顏歡笑的背后
實驗97關(guān)于*痛的實驗
實驗98聞耳屎也是一門學(xué)問
實驗99盒子并不只是盒子
實驗100羞恥的力量
北京中青文文化傳媒有限公司是天才還是瘋子 節(jié)選
起死回生的尷尬 快眼看實驗 地點 美國加利福尼亞大學(xué) 時間 1934~1935年 主持人 羅伯特?科尼什 目標(biāo) 起死回生 特點 令人興奮的實驗設(shè)想被扼殺在了萌芽狀態(tài) 脫線指數(shù) ★★★★★ 可模仿指數(shù) ★(首先,這是技術(shù)活,不容易模仿;其次,實驗對象實在太難找,奉勸大家果斷放棄!) 全實驗再現(xiàn) 在美國加利福尼亞大學(xué)生物樓不遠處的一個隱密的小花園中,有人正推著秋千蕩來蕩去,可是秋千上坐的并不是可愛的小朋友,而是一只完全趴著不動的狗,那副景象異常詭異。 推秋千的人叫羅伯特?科尼什,是加利福尼亞大學(xué)生物系的一位教授, 而秋千上的,你完全猜不到,竟然是一只死狗!那只因窒息而死的狗,此刻正躺在秋千上蕩來蕩去,而這詭異的情景,被羅伯特教授解釋為“促進它的血液循環(huán)”。 羅伯特?科尼什教授從小就是個醉心于新鮮事物的人,但他所關(guān)注的焦點,通常都是其他同齡人完全不感興趣的事情,這使得羅伯特?科尼什從小自己獨立活動的機會多過與其他人的相處時間,別人也常在私底下以怪人來稱呼他。而從羅伯特留在加利福尼亞大學(xué)擔(dān)任生物系教授之后,他更是把自己關(guān)注的焦點,放在了別人從來也沒想過的一個領(lǐng)域——起死回生。 這個聽起來十分不正常并且詭異的事情,卻讓羅伯特狂熱地憧憬著, 他先是給已經(jīng)死亡的貓、狗類小動物,實施一系列實驗來完成自己的設(shè)想, 比如之前看到的死狗蕩秋千,促進血液循環(huán),當(dāng)然,他還會給動物尸體注射諸如腎上腺素或者抗凝血劑之類的藥物,輔助推拿按摩,還真的有幾例實驗獲得成功!當(dāng)他向別人展示那幾只幸運的“復(fù)活”的貓、狗時,別人驚嘆的表情,更是讓羅伯特?科尼什增添了無比的信心。盡管大量的貓、狗尸體引來了同事及鄰居的投訴,但那些有幸“復(fù)活”的幸運兒們卻多活了幾個月。 羅伯特并不滿足于只拿動物做實驗,他費盡心機找到了一家關(guān)押死囚犯的監(jiān)獄。當(dāng)監(jiān)獄長在糾結(jié)這件事該如何處理時,羅伯特已經(jīng)開始找犯人宣講,尋找愿意參與實驗的志愿者了。羅伯特的話,在那些已經(jīng)完全失去了希望、只是等死的死囚犯中,無異于扔下了一枚重磅炸彈,當(dāng)即就有一名死囚,堅決要求參與這個能夠讓他“起死回生”的實驗。 其實,對監(jiān)獄長而言,這些死囚在他眼里是完全與他無關(guān)的“死人”, 是否讓他們參與實驗也并不妨礙他的工作,反而讓他更為好奇,他想要看到這個瘋子一樣的教授是不是真的可以讓死人復(fù)活。但是法院方面在經(jīng)歷了*初的震驚之后,迅速冷靜了下來,開始思考一個令人尷尬的問題:假設(shè)羅伯特真的可以讓死人復(fù)活,那么已經(jīng)判決死刑的囚犯服刑后,法律該如何判定?若是把他再抓起來處死,那么實在有違人性;可是若是放了他, 那等于打自己的臉,相當(dāng)于刑罰完全沒有了意義。 幾番糾結(jié)后,法院說服了監(jiān)獄長,拒絕了羅伯特?科尼什的實驗請求。 IN 視角 當(dāng)時的法院方面,不知是知識過于貧乏,還是被那個消息震驚到失去了辨識能力,也有可能是因為沒有人發(fā)現(xiàn)那些復(fù)活后的貓、狗腦部已經(jīng)嚴重損傷。而這樣的損傷若是發(fā)生在人腦, 死刑犯必然成了和諧無害的植物人。 所以,法院方面考慮的那些問題,真的是杞人憂天,生生打碎了一位可能實現(xiàn)幫人“起死回生”的優(yōu)秀科學(xué)家的夢想。 孰是孰非的謀殺實驗 快眼看實驗 地點 柏林大學(xué)教室 時間 1901年 主持人 斯特恩 目標(biāo) 庭審中證詞的可信度 特點 演員入戲,觀眾驚恐 脫線指數(shù) ★★★★★ 可模仿指數(shù) ★(萬一觀眾有個三長兩短,就沒辦法收場了,請珍愛生命,遠離瘋子!) 全實驗再現(xiàn) 柏林大學(xué)里,那一座座因風(fēng)吹雨打而變得有些破敗的古建筑,在日光下低調(diào)地隱藏著光芒,訴說著一個個古老的故事。 此刻是上課的時間,很少有人在戶外走動。 突然,傳來一聲槍聲,在停頓了兩秒之后,在心理學(xué)系大樓里引起了軒然大波,學(xué)生們紛紛驚恐萬分地從大樓的安全出口向外跑,有的鞋子都跑掉了也不敢回頭去撿。不到十分鐘,整個大樓基本都空了,只有一個教室中,一個學(xué)生持槍仍保持著站立的姿勢,身邊則是斜躺在椅子上的另一個學(xué)生,胸前有著顯眼的紅色。 等等!那紅色看起來有點奇怪,鏡頭再拉近一點,原來是西紅柿沙司包擠破造成的假象! 此刻,那個持槍的學(xué)生顯然有點發(fā)傻,他喃喃自語道:“嚇我一跳!斯特恩教授沒說大家會有這么大的反應(yīng),怎么全跑了?” 回答他的竟是另一邊,原本應(yīng)該“死”了的學(xué)生,他從椅子上爬起來, 也有點郁悶地說:“真討厭!都沒有人好好看看我的演技,怎么跑得那么快! 賈德,不會出什么問題吧?斯特恩教授的這個實驗是不是有點過頭了?” 柏林大學(xué)的這幕場景,正是德國著名的心理學(xué)家斯特恩設(shè)計的一個實驗現(xiàn)場。斯特恩在研究記憶時遇到一個問題,在很多庭審現(xiàn)場,通常都會有證人被傳喚提供證詞,盡管證人們都會對天發(fā)誓自己所說的都是實情, 但實際上,我們的記憶和大腦會不會蒙蔽或欺騙我們呢?帶著這個疑問, 斯特恩設(shè)計了這個實驗,他找了學(xué)習(xí)犯罪偵查學(xué)的兩個學(xué)生來配合,故意在課堂上爭吵,然后其中一個拔槍向另一個射擊。 整個實驗過程,只有斯特恩和那兩個學(xué)生知道,其余人都是不知情的觀眾。當(dāng)警察后來作筆錄的時候,他們在斯特恩的授意下,對目擊者進行了分組,其中兩人在事件當(dāng)天晚上進行筆錄, 1人在事件發(fā)生的第二天進行筆錄, 9人在事件發(fā)生一周后進行筆錄,*后3個人在事隔五周之后,才對他們進行筆錄,斯特恩讓警察將筆錄的詢問過程,劃分為15個片段,讓目擊者們回憶當(dāng)時的細節(jié)。 “當(dāng)時,賈德和杰伊突然在大家分組討論時爭吵起來,杰伊大罵賈德, 甚至還問候了他的母親,賈德十分憤怒,對著杰伊開了一槍,打在他的左腹部。當(dāng)時血流了一地,特別嚇人,接下來我們都跑了。”一周后進行筆錄的9人中,有人這么回答。 “當(dāng)時大家正在上課,賈德突然對杰伊開了一槍,杰伊捂著他的胃部, 還向前走了兩步,但*后倒在了地上,地上全是血!”事隔五周后進行筆錄的三人中,有人這么回答。 “天哪!噢天哪!太可怕了!我到現(xiàn)在還在發(fā)抖!當(dāng)時賈德和杰伊不知道為什么突然起了爭執(zhí),兩個人扭打了一陣子,賈德突然掏槍對杰伊開了一槍!天哪!什么?槍射在哪里?噢!讓我想想!我想不起來了!當(dāng)時那個樣子太可怕了!”事發(fā)當(dāng)天做筆錄的人如此回憶。 實際上,當(dāng)時賈德和杰伊只是在課堂上突然起了爭執(zhí),扭打后賈德對杰伊開了一槍,射在右胸口,杰伊直接倒在了椅子上。 參加筆錄的15個現(xiàn)場目擊證人,出錯率竟然高達27%~80%!沒有一個人可以完整回憶起當(dāng)時的所有細節(jié)! IN 視角 斯特恩真是個瘋狂的天才,能想到這個問題并且用這樣的方式來進行實驗,可是他似乎并沒有過多考慮,這樣的實驗對不知情的目擊者來說,是否會造成實驗之外的影響。當(dāng)時,他的實驗的確讓法律庭審環(huán)節(jié)開始重視現(xiàn)場證人的證詞可信度的評估,但毋庸置疑,大多數(shù)人對此實驗的態(tài)度仍然持反對意見。其實完全可以理解,就算后來告知他們那只是個實驗,依然還是有人半夜會突然驚醒,以為又聽到了槍聲。
北京中青文文化傳媒有限公司是天才還是瘋子 作者簡介
夏潔 因為工作的關(guān)系,這些年,我接觸了許多意想不到的奇聞軼事,更想象不到的是,這些乍看“不可能”發(fā)生的科學(xué)實驗,竟都真實地發(fā)生在你我身處的地球上的某一時空,而非杜撰!本身就是從事創(chuàng)意營銷及文案工作的我,想當(dāng)然耳,對于這些越怪、越發(fā)夸張的科學(xué)實驗情有獨鐘;它們能觸發(fā)我目前所做工作的靈感,刺激我的創(chuàng)意發(fā)揮,甚至在我遭遇工作上的瓶頸、暫時喪志時給我力量。 除了你看到的這本書,我還創(chuàng)作了不少其他幽默而且令人腦洞大開的書,其中包括《關(guān)于創(chuàng)意的100個故事》《關(guān)于發(fā)明的100個故事》等。
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