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新體系作文叢書五年級上冊/小學生交際活動作文 版權信息
- ISBN：9787544486460
- 條形碼：9787544486460 ; 978-7-5444-8646-0
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
新體系作文叢書五年級上冊/小學生交際活動作文 內容簡介
《小學生交際活動作文（五年級上冊）》全書分12課，從學生真實的生活場景出發，比如：當煩惱愁悶纏身，而身邊沒有朋友時，習作我想對您說，就是傾吐內心*恰當的憑借；當母親節教師節來臨，我們可以把對親人老師的感恩用文字寫下來，放在爸媽枕邊、老師的辦公桌上，讓他們見字如面，聽懂我們的心聲……全書吳立崗、張化萬、施民貴等作文教學專家的先進理念為指導，以學生語言交際主導活動與功能發展為主線，結合統編語文教材習作內容，引導孩子在真實的交際活動匯總開展作文訓練，讓作文成為孩子交流表達的內在需要，是一套不可多得的讀本和學本。
新體系作文叢書五年級上冊/小學生交際活動作文 目錄
第1課 老師，我想對您說第2課 學寫訪談錄第3課 我是小小推銷員第4課 我會勸說第5課 社會用字調查第6課 和爸爸媽媽說說心里話第7課 向伙伴推薦一本書第8課 我來做個小導游第9課 小小辯論家第10課 給老師“畫像”第11課 我的心愛之物第12課 春節送祝福
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新體系作文叢書五年級上冊/小學生交際活動作文 作者簡介
吳立崗，上海師范大學研究員，原全國小學語文教學研究會副理事長兼學術委員會主任、上海師范大學教育科學研究所所長、《外國中小學教育》主編，上海市教委文科重點學科“教學論”學術帶頭人，上海市小學語文教材（實驗本）主編。多年來堅持“古為今用”“洋為中用”和多學科綜合研究的方法，運用現代系統方法構建語文學科教學論的框架，在國內首先提出語文教學要研究學生在各個年齡階段的主導活動，應根據語言交際功能發展的年齡特點和心理特征組織中小學作文體系。
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