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夢山書系中小學(xué)心理健康教育案例叢書中小學(xué)團體心理輔導(dǎo)活動350例中小學(xué)心理健康教育案例叢書 版權(quán)信息
- ISBN：9787533482015
- 條形碼：9787533482015 ; 978-7-5334-8201-5
- 裝幀：70g膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
夢山書系中小學(xué)心理健康教育案例叢書中小學(xué)團體心理輔導(dǎo)活動350例中小學(xué)心理健康教育案例叢書 本書特色
模仿——借鑒——創(chuàng)新，每一個心理教師專業(yè)技能成長的必由之路。 350個中小學(xué)團體心理輔導(dǎo)案例，幫助一線教師學(xué)會“怎么做”。 兼具實用性、示范性和原創(chuàng)性。
夢山書系中小學(xué)心理健康教育案例叢書中小學(xué)團體心理輔導(dǎo)活動350例中小學(xué)心理健康教育案例叢書 內(nèi)容簡介
《中小學(xué)團體心理輔導(dǎo)活動350例（心理健康教育教師培訓(xùn)用書）/中小學(xué)心理健康教育案例叢書·夢山書系》匯集了數(shù)量眾多的適合中小學(xué)生團體心理輔導(dǎo)的活動設(shè)計。這些活動（或稱心理拓展游戲）內(nèi)容豐富，有一些是原創(chuàng)的，有一些是經(jīng)典、通用的，還有一些是根據(jù)需要進行加工、改造的。根據(jù)形式、目的和效用的不同，這些心理輔導(dǎo)活動歸屬于八個不同的主題。每一個心理輔導(dǎo)活動的設(shè)計都包括活動目的、參加人數(shù)、使用時間、活動場地、材料準(zhǔn)備、活動程序、注意事項等環(huán)節(jié)。這些心理輔導(dǎo)活動設(shè)計非常實用，可供一線心理教師、班主任乃至學(xué)科教師直接使用。
夢山書系中小學(xué)心理健康教育案例叢書中小學(xué)團體心理輔導(dǎo)活動350例中小學(xué)心理健康教育案例叢書 目錄
一、活躍團體氣氛的活動
1．抓烏龜
2．大樹與松鼠
3．紅黃牌
4．串名字游戲
5．烏鴉與烏龜
6．天龍八部
7．掃把情人
8．官兵捉賊
9．開火車
10．挑戰(zhàn)數(shù)數(shù)字
11．循環(huán)相克令
12．猜五官
13．扮時鐘
14．接字競賽
15．槍戰(zhàn)
16．你猜我猜
17．大風(fēng)吹
18．團隊節(jié)奏
19．虎克船長
20．情有千千結(jié)
21．猜猜是誰
22．可憐的小貓
23．青蛙跳水
24．握手游戲
25．比長短
26．雞飛狗跳
27．手忙腳亂
28．007
29．左右護法
30．打破習(xí)慣
31．貼牌
32．猜數(shù)字
33．全民動員
34．漢字拼寫
35．踩輪胎
36．顛三倒四
37．玩逛三園
38．出牌
39．蘿卜蹲
40．撲傻瓜
41．造反運動
42．有模有樣
43．奇數(shù)偶數(shù)
44．找同伴
45．扯龍尾
46．交換名字
47．熊來了
48．擁擠的公交車
49．蘋果與鳳梨
50．手牽手
51．代號接龍
52．“我愛你”和“不要臉”
……
1．抓烏龜
2．大樹與松鼠
3．紅黃牌
4．串名字游戲
5．烏鴉與烏龜
6．天龍八部
7．掃把情人
8．官兵捉賊
9．開火車
10．挑戰(zhàn)數(shù)數(shù)字
11．循環(huán)相克令
12．猜五官
13．扮時鐘
14．接字競賽
15．槍戰(zhàn)
16．你猜我猜
17．大風(fēng)吹
18．團隊節(jié)奏
19．虎克船長
20．情有千千結(jié)
21．猜猜是誰
22．可憐的小貓
23．青蛙跳水
24．握手游戲
25．比長短
26．雞飛狗跳
27．手忙腳亂
28．007
29．左右護法
30．打破習(xí)慣
31．貼牌
32．猜數(shù)字
33．全民動員
34．漢字拼寫
35．踩輪胎
36．顛三倒四
37．玩逛三園
38．出牌
39．蘿卜蹲
40．撲傻瓜
41．造反運動
42．有模有樣
43．奇數(shù)偶數(shù)
44．找同伴
45．扯龍尾
46．交換名字
47．熊來了
48．擁擠的公交車
49．蘋果與鳳梨
50．手牽手
51．代號接龍
52．“我愛你”和“不要臉”
……
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夢山書系中小學(xué)心理健康教育案例叢書中小學(xué)團體心理輔導(dǎo)活動350例中小學(xué)心理健康教育案例叢書 作者簡介
葉一舵，教育學(xué)博士，心理學(xué)家，全國知名心理健康教育專家。現(xiàn)為福建師范大學(xué)心理學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師、博士后合作導(dǎo)師，福建省學(xué)校心理健康教育指導(dǎo)中心主任。曾任福建師范大學(xué)心理學(xué)系主任。 長期從事學(xué)校心理健康教育、青少年心理學(xué)、家庭教育等領(lǐng)域的研究和教學(xué)。先后主持全國教育科學(xué)規(guī)劃項目、教育部人文社會科學(xué)項目、國際合作項目等研究課題20多項；獨著、主編心理學(xué)著作及教材30多種；在School Psychology International、《心理學(xué)報》、《教育研究》等刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文180余篇；有16項科研與教學(xué)成果獲省部級獎勵。2017年入選中國人文社會科學(xué)評價中心發(fā)布的“中國哲學(xué)社會科學(xué)有影響力學(xué)者排行榜”。
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