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從創(chuàng)意思維到創(chuàng)新設計 版權信息
- ISBN:9787569015508
- 條形碼:9787569015508 ; 978-7-5690-1550-8
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
從創(chuàng)意思維到創(chuàng)新設計 內(nèi)容簡介
《從設計思維到創(chuàng)新設計》主要從設計思維的本體出發(fā),一、二章主要闡述何為思維和設計思維、設計思維的分類以及特性方面的問題,同時包含一些設計思維的基本流程闡述。第三章針對設計思維的價值,著重通過設計思維拓展訓練,也就是思維的聯(lián)想和想象進行分析和訓練,從而開啟創(chuàng)新設計思維之門。第四章著重闡述創(chuàng)新設計思維訓練的一些常見方法,如列舉法(缺點列舉、希望點列舉、特性列舉、焦點法等)、設問法(5W1H、奧斯本檢核表、十二聰明法等)、智力激勵法(頭腦風暴、635、戈登法登)、組合法(成對組合、輻射組合、系列發(fā)明)、類比法(類比法移植法、仿生法),通過理論與案例結(jié)合的方式進行逐一分析和闡述。第五章,通過創(chuàng)新案例分享的方式,深刻地理解和感悟設計思維在設計領域的案例中的價值和意義,從而體會從設計思維到創(chuàng)新設計的全過程。 《從設計思維到創(chuàng)新設計》適合工業(yè)設計、產(chǎn)品設計、環(huán)境設計、視覺傳達設計等相關專業(yè)的本、專科學生學習使用,也可以供相關專業(yè)教師、研究人員和設計人員參考。
從創(chuàng)意思維到創(chuàng)新設計 目錄
**節(jié) 思維
第二節(jié) 設計思維(思維方式)
第二章 設計思維的特征和流程
**節(jié) 設計思維的特征
第二節(jié) 設計思維的一般程序與方法
第三章 設計思維的聯(lián)想與想象
**節(jié) 聯(lián)想和想象的概念及特征
第二節(jié) 聯(lián)想的訓練
第三節(jié) 想象基礎訓練
第四章 設計思維的創(chuàng)新設計方法
**節(jié) 列舉法
第二節(jié) 智力激勵法
第三節(jié) 設問法
第四節(jié) 組合法
第五節(jié) 類比法
第五章 創(chuàng)新設計案例分析
創(chuàng)新設計案例一:“綠·生活”家庭垂直綠化設計
創(chuàng)新設計案例二:基于嬰幼兒家庭的多功能水杯設計
創(chuàng)新設計案例三:基于10T情境下的城市室內(nèi)停車系統(tǒng)設計
創(chuàng)新設計案例四:山水語境下的新中式家具設計
創(chuàng)新設計案例五:浙東地區(qū)十里紅妝婚俗文化的產(chǎn)品創(chuàng)新設計研究
參考文獻
后記
從創(chuàng)意思維到創(chuàng)新設計 作者簡介
錢峰,長期從事工業(yè)設計專業(yè)教學與科研工作。主要講授“設計思維與創(chuàng)意”“產(chǎn)品程序與方法”“產(chǎn)品系統(tǒng)設計”“產(chǎn)品模型制作”“設計心理學”等課程。近年來參與省、部級課題2項,在《藝術百家》《美術大觀》《設計》等專業(yè)刊物共發(fā)表論文15篇。編寫教材及專著2部。主持市廳級課題2項、鹽城工學院校級課題4項,主持并完成10余項橫向社會服務項目,并創(chuàng)造了良好的社會價值。在全國大學生工業(yè)設計大賽、江蘇紫金獎文化創(chuàng)意設計大賽、全國大學生挑戰(zhàn)杯、江蘇省工業(yè)設計大賽、山東省工業(yè)設計大賽、東莞杯國際工業(yè)設計大賽、廣東省長杯工業(yè)設計大賽、天鶴獎國際創(chuàng)新設計大賽、黃鶴杯工業(yè)設計大賽等比賽中,都取得了突出的成績。
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