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中國科學技術大學出版社STEAM課例精編九年級/STEAM課例精編 版權信息
- ISBN：9787312044953
- 條形碼：9787312044953 ; 978-7-312-04495-3
- 裝幀：一般銅版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
中國科學技術大學出版社STEAM課例精編九年級/STEAM課例精編 本書特色
《STEAM課例精編》（中國科學技術大學出版社出版），是由來自全國各地優秀的上百位工程師、教師、設計師和家庭教育專家緊密結合國家課程標準編寫的。這是全國diyi套面向幼兒園與九年義務教育(K9)的STEAM教材，分為學生篇和教師篇兩個部分。學生篇語言生動活潑，充滿奇思妙想，在給出任務時，只引導思考方向，不提供具體的建議，讓學生擁有獨立的思考空間。教師篇則細致而嚴謹地描述解決該任務的思路，給出一種或多種任務的解決方案，保證STEAM任務的落實。書中還特別指明科學、技術、數學、工程和藝術等在任務中的呈現和應用。 STEAM是科學（Science）、技術（Technology）、工程（Engineering）、藝術（Arts）和數學（Mathematics）的合稱。STEAM教育是一種培養創新型人才的教育新范式，旨在打破學科領域的界限，倡導基于項目的學習方式，強調體驗性和實踐性。基于項目的STEAM學習在增強人文素養、培育理性思維、養成主動學習意識、提升個體覺悟、強化問題解決等方面具有積極意義，是發展學生核心素養的重要途徑。本系列叢書共9冊，分別面向義務教育的9個年級。本書是第9冊，面向9年級的學生，涉及光源控制器、指南針、迷宮、水凈化系統、渦輪機、氣墊船、石油泄露清理等30個主題。
中國科學技術大學出版社STEAM課例精編九年級/STEAM課例精編 內容簡介
本書共包含36個STEAM課例。這些課例具有科學性（如“電磁起重機”“化合物三維模型”）、趣味性（如“跳舞毯”“打擊樂器”）、實用性（如“手電筒”“水凈化系統”），有利于學生在活動實踐中探求真知，在評價反思中不斷成長。本書適合九年級學生和教師使用，為課外活動、第二課堂、綜合實踐、創客空間、STEAM課程等提供了豐富的教學資源。本書可與對應的實驗教學材料包配套使用。
中國科學技術大學出版社STEAM課例精編九年級/STEAM課例精編 目錄
1.牛頓的發射
2 .云霄飛車
3 .神奇的幻盤
4 .回行玩具
5 .電線迷宮
6 .磁鐵游戲
7 .舞蹈！舞蹈！舞蹈！
8 .演奏這首樂曲
9 .光源控制器
10.指南針
11.手電筒
12.電動機
13.硬幣檢測器
14.電磁起重機
15.晶體管收音機
16.土壤檢測
17.循環利用
18.石油泄漏清理
19.水凈化系統
20.制作腸溶片
21.化合物模型
22.拯救那塊冰！
23.疏水作用
24.熔巖燈
25.光電池賽車
26.風車27.氣墊船
28.水力渦輪機
29.氫氧燃料電池
30.熱量計
展開全部
中國科學技術大學出版社STEAM課例精編九年級/STEAM課例精編 作者簡介
郭琪琦，北京師范大學教育學碩士，深圳第二實驗學校高中生物教師，張海銀教育科研專家工作室成員。主持和參與多項國家、省市級教育科研課題，參與開發和實施多門校本課程，參與編寫多本中學生物創新實驗教材和STEM教材，在《生物學教學》《生物學通報》《中學生物教學》等刊物發表文章10余篇。 林建芬，教育學碩士，全國首套STEAM教材主編之一。發表40余篇論文，4個國家專利，5本初中化學輔導書，參與十多項國省市級教育研究課題。
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