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國(guó)際漢語(yǔ)教師生存指南:工作篇(下) 版權(quán)信息
- ISBN：9787040494532
- 條形碼：9787040494532 ; 978-7-04-049453-2
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類(lèi)：>
國(guó)際漢語(yǔ)教師生存指南:工作篇(下) 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本書(shū)收集了國(guó)家漢辦-美國(guó)大學(xué)理事會(huì)項(xiàng)目的老師們親身經(jīng)歷的典型案例，分為工作篇和生活篇，全方位展現(xiàn)了初到美國(guó)的中國(guó)老師可能面臨的一些問(wèn)題和挑戰(zhàn)，并針對(duì)這些問(wèn)題和挑戰(zhàn)給出了專(zhuān)業(yè)的參考方案、建議以及相應(yīng)的理論指導(dǎo)。 本冊(cè)為“工作篇”，內(nèi)容涉及了中國(guó)老師在美國(guó)工作、生活可能遇到的各種情景，包括如何與校方及同事溝通、與學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)溝通、如果與住家進(jìn)行溝通、如何進(jìn)行有效的課堂管理、如何開(kāi)展中國(guó)文化推廣活動(dòng)、如何融入社區(qū)，等等。本書(shū)詳細(xì)分析了正反兩面的真實(shí)案例，提供了美國(guó)教學(xué)的正確策略與方法、中西文化的差異以及可能產(chǎn)生的誤區(qū)，并給老師們提供了針對(duì)性的指導(dǎo)。讀者可以從正反案例與分析中判斷何為專(zhuān)業(yè)的教師行為，避開(kāi)可能的誤區(qū)和陷阱，同時(shí)本書(shū)也提供了反思自身教學(xué)工作的實(shí)踐機(jī)會(huì)，是一部名符其實(shí)的教師生存指南。此外，本書(shū)還提供電子文檔，包括每單元的英語(yǔ)對(duì)話(huà)音頻、案例視頻，以及文檔模板、各種有價(jià)值的表格。另外，書(shū)中原汁原味的英文對(duì)話(huà)，為讀者提供了各種工作和生活場(chǎng)景所需的英語(yǔ)口語(yǔ)及書(shū)面語(yǔ)范例及模板，英語(yǔ)對(duì)話(huà)配有美式英語(yǔ)音頻電子文檔，對(duì)老師適應(yīng)海外教學(xué)和生活有極大的幫助。
國(guó)際漢語(yǔ)教師生存指南:工作篇(下) 目錄
**章 評(píng)估
**節(jié) 教學(xué)評(píng)估
01 正式觀(guān)摩課評(píng)估
02 多元化教學(xué)評(píng)估
第二節(jié) 中文測(cè)試
01 中文AP考試
02 漢語(yǔ)水平考試
03 中小學(xué)生漢語(yǔ)考試
第二章 溝通
**節(jié) 與同事溝通
第二節(jié) 與學(xué)校管理層溝通
01 與紀(jì)律校長(zhǎng)溝通
02 與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)溝通
第三節(jié) 與學(xué)生家長(zhǎng)溝通
01 校園開(kāi)放日
02 家長(zhǎng)會(huì)
03 小學(xué)沉浸式項(xiàng)目家長(zhǎng)會(huì)
04 班級(jí)新聞通訊
第四節(jié) 與學(xué)生就敏感話(huà)題溝通：以吃狗肉為例
第三章 文化
**節(jié) 文化差異
第二節(jié) 文化傳播
01 文化傳播途徑
02 春節(jié)文化展演活動(dòng)
03 文化演講
04 中國(guó)文化走遍校園
05 中國(guó)文化走向社區(qū)
第三節(jié) 跨文化交流：中國(guó)學(xué)生團(tuán)訪(fǎng)問(wèn)美國(guó)
第四章 專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)
**節(jié) 中文教師個(gè)人修養(yǎng)
第二節(jié) 海外成功中文教師的**素質(zhì)及案例
拓展練習(xí)參考答案
展開(kāi)全部
國(guó)際漢語(yǔ)教師生存指南:工作篇(下) 作者簡(jiǎn)介
黃麗娟，美國(guó)大學(xué)理事會(huì)(College Board)中國(guó)語(yǔ)言與文化項(xiàng)目副主任，美國(guó)明德大學(xué)(Middlebury College)中文教育碩士，紐約城市大學(xué)(City University of New York)計(jì)算機(jī)碩士，紐約州執(zhí)照中文和ESL教師，長(zhǎng)期從事美國(guó)漢語(yǔ)志愿者教師培訓(xùn)和指導(dǎo)工作，并致力于大理會(huì)教學(xué)資源庫(kù)、案例分析、教學(xué)大綱、培訓(xùn)手冊(cè)等教學(xué)資源的開(kāi)發(fā)與其享。主編有《國(guó)際漢語(yǔ)教師生存指南》系列、《看標(biāo)識(shí)學(xué)中文》，參編《漢語(yǔ)語(yǔ)法點(diǎn)教學(xué)案例研究——多媒體課件設(shè)計(jì)運(yùn)用》《中文教學(xué)指南》，并在大紐約中文教師學(xué)會(huì)年刊和“華文世界”等雜志發(fā)表文章，同時(shí)受邀為中國(guó)高等教育出版社“Cool Panda少兒漢語(yǔ)教學(xué)資源”專(zhuān)家顧問(wèn)組成員。多次參與、組織國(guó)內(nèi)外大型國(guó)際漢語(yǔ)教學(xué)學(xué)術(shù)會(huì)議及活動(dòng)并做報(bào)告。
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