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創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ) 版權(quán)信息
- ISBN:9787040463811
- 條形碼:9787040463811 ; 978-7-04-046381-1
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù):暫無(wú)
- 重量:暫無(wú)
- 所屬分類:>>
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ) 內(nèi)容簡(jiǎn)介
《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)》是普通高等教育應(yīng)用型人才培養(yǎng)在線開放課程新形態(tài)一體化規(guī)劃教材,普通高等教育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)系列教材。深化高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革,是國(guó)家實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)提質(zhì)增效升級(jí)的迫切需要,是推進(jìn)高等教育綜合改革、促進(jìn)高校畢業(yè)生高質(zhì)量創(chuàng)業(yè)就業(yè)的重要舉措。黨的十八大對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)做出重要部署,國(guó)務(wù)院對(duì)加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育提出明確要求。為推動(dòng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才的培養(yǎng),《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)》圍繞創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的認(rèn)知、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、創(chuàng)業(yè)規(guī)劃、創(chuàng)業(yè)實(shí)施四部分內(nèi)容展開,旨在通過體系化知識(shí)學(xué)習(xí)加強(qiáng)學(xué)生對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)知識(shí)的儲(chǔ)備。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育不是說教,“做中學(xué)”比“學(xué)中做”具有更加顯性的教學(xué)效果。《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)》編寫的同時(shí),項(xiàng)目組開發(fā)了真實(shí)項(xiàng)目創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)平臺(tái),學(xué)生可以面向目標(biāo)市場(chǎng)完成自己的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐,在對(duì)與錯(cuò)、得與失中拾遺補(bǔ)缺,通過系統(tǒng)化操作和真實(shí)市場(chǎng)的歷練提升創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)技能水平。創(chuàng)新的永無(wú)止境性使培養(yǎng)學(xué)生的自我顛覆意識(shí)和勇氣成為關(guān)鍵。《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)》除設(shè)置通用型案例教學(xué)模塊之外,還專門設(shè)置了“顛覆性思考”模塊,同時(shí),在教學(xué)設(shè)計(jì)中,將“顛覆性思考”模塊作為翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)的有力抓手,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、成為課堂的主人。本模塊在兩方面做出了新的嘗試提升學(xué)生的逆向思維能力、激發(fā)其挑戰(zhàn)的勇氣兩方面做出了新的嘗試。 “創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)”在職業(yè)教育數(shù)字化學(xué)習(xí)中心(www.icve.com.cn.簡(jiǎn)稱“智慧職教”)上建有在線開放課程,包括微課、動(dòng)畫、漫畫、圖片、視頻等豐富的數(shù)字資源,并擇取優(yōu)質(zhì)資源做成二維碼在書中進(jìn)行了標(biāo)注。此外,《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)》還配有PPT、習(xí)題答案、智能備課系統(tǒng)等數(shù)字化學(xué)習(xí)資源,具體獲取方式請(qǐng)見書后“鄭重聲明”頁(yè)的資源服務(wù)提示。《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)》既可作為高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的實(shí)用教材,也可供應(yīng)用型本科和其他類型院校學(xué)生選用,并可作為社會(huì)青年創(chuàng)業(yè)者的參考用書。
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