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英語愛拼才會贏 版權信息
- ISBN：9787513554350
- 條形碼：9787513554350 ; 978-7-5135-5435-0
- 裝幀：一般銅版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
英語愛拼才會贏 本書特色
《英語，愛“拼”才會贏－聊聊自然拼讀那些事兒》作為“英語可以這樣學”系列叢書之一（《英語，兒子“教”我學》《英語，孩子這樣學！》《英語，閱讀是金！》），以兒童英語啟蒙的熱點話題“自然拼讀”為核心，描繪了包括音素意識培養，自然拼讀能力訓練，視覺詞學習和英語閱讀實踐的4-12歲兒童英語啟蒙的完整拼圖，并提供了實踐活動和方案作為參考。
英語愛拼才會贏 內容簡介
通過《英語，愛“拼”才會贏－聊聊自然拼讀那些事兒》，作者劉寶胤希望告訴家長和老師：回歸英語作為表音文字自然、直接的啟蒙方法，顛覆傳統的死記硬背，尤其是與兒童身心發展及學習規律相違背的方法，沿著以“自然拼讀”為核心，科學、有序、系統的路線前行，將令孩子的英語學習取得事半功倍的效果。這不僅會讓孩子感受到習得一門語言的自然與快樂，更將帶給孩子英語之外的成長。
《英語，愛“拼”才會贏－聊聊自然拼讀那些事兒》講述了關于自然拼讀你不可不知的方法與理念！配合磨耳朵辨音、字母識別、視覺詞、英語閱讀，五大模塊構建英語啟蒙完整拼圖。英語啟蒙，自然直達，更有超過100個趣味親子活動建議！
英語愛拼才會贏 目錄
序
**章 磨耳朵聽辨音和字母識別：自然拼讀之前不容錯過的準備
磨耳朵聽辨音: 拼讀拼寫竟然從“聽”開始
1. 抓住磨耳朵的黃金期，英語啟蒙有捷徑
2. 磨耳朵，磨什么？
3. 三種手段，打通耳朵，磨出好語感
4. 六則小貼士，讓聽英語像呼吸一樣自然
5. 磨耳朵聽辨音的真正含義——音素意識的培養
6. 磨耳朵聽辨音，磨還是不磨？差別在哪里？
7. 磨耳朵聽辨音和自然拼讀，一先一后或相伴而行
8. 八個步驟磨尖孩子聽辨單個音素的耳朵
9. 聽辨單個音素之外，還能做什么？
10. 磨耳朵聽辨音的dos 和don’ts
磨并快樂著：磨耳朵聽辨音親子活動建議
小字母大學問: 字母音原來比字母名更重要
1. 字母識別的五個目標
2. 字母識別，難在哪兒？
3. 字母書寫有竅門
4. 字母名還是字母音？一個太久被忽視和混淆的問題
5. 輕松攻克字母音，字母閃卡有妙用
6. 字母識別的五個步驟
玩轉字母：字母識別親子活動建議
第二章 自然拼讀：架起英語啟蒙從“聽說”到“讀寫”的橋梁
概念疏導：走進自然拼讀的神秘王國
1. 自然拼讀，從表音文字說起
2. “見詞能讀，聽音能寫”并非神話
3. 自然拼讀是獨立閱讀的敲門磚
4. 中國孩子學自然拼讀與以英語為母語的孩子不同
5. 案例分析——自然拼讀給孩子的英語學習帶來的神奇變化
6. 好的自然拼讀課程體系應該具備的特點
答疑解惑：撥開家長心中的幾團迷霧
1. 學音標還是學自然拼讀？
2. 漢語拼音和自然拼讀會相互干擾嗎？
3. 自然拼讀在家學還是在學校里學？
4. 自然拼讀需要學多久？怎樣叫學會了？
操作指南：手把手教你成行家
1. 畫一張中國孩子的自然拼讀學習路線圖
2. 七個步驟勾畫自然拼讀訓練的完整流程
3. 自然拼讀字母或字母組合音形對應規則大盤點
4. 一套詳細拼讀速成方案：獻給“超級媽媽”和有心的老師
5. 四種自然拼讀學習法的比較
6. 五個溫馨提示——送給親自指導孩子學習自然拼讀的家長們
愛拼才會贏：有趣高效的自然拼讀親子活動建議
第三章 視覺詞：自然拼讀的“親密戰友”，英語閱讀啟蒙的“助推器”
三問三答：弄清視覺詞的來龍去脈
1. 什么是視覺詞？
2. 視覺詞有哪些特點？
3. 為什么要學視覺詞？
幾招致勝：和孩子一起輕松攻克視覺詞
1. 視覺詞單個學
2. 視覺詞在短語中學
3. 視覺詞在句子中學
4. 視覺詞在故事中學
5. 視覺詞網上資源推薦
我愛視覺詞：視覺詞親子活動建議
第四章 英語閱讀：自然拼讀開出的“花”，英語啟蒙結出的“果”
遙望勝利的曙光：從親子聽讀到自由閱讀
1. 兒童英語閱讀四步走，“拼讀朗讀”是關鍵
2. 自然拼讀與英語閱讀：你中有我，我中有你
走在通往勝利的路上：分析、選擇和應對
1. 拼讀朗讀階段英語讀物的分類和選擇
2. 拼讀類讀物特點詳解
3. 詞族類讀物用處何在？
4. 愛讀故事書的孩子也要讀些非故事書
5. 家庭拼讀朗讀活動建議
6. 從容應對孩子拼讀朗讀過程中出現的問題
站在勝利的終點：準確度、速度和理解力，一個不能少
1. 自然拼讀——提高英語閱讀流暢度和閱讀理解力的不二法寶
結束語
**章 磨耳朵聽辨音和字母識別：自然拼讀之前不容錯過的準備
磨耳朵聽辨音: 拼讀拼寫竟然從“聽”開始
1. 抓住磨耳朵的黃金期，英語啟蒙有捷徑
2. 磨耳朵，磨什么？
3. 三種手段，打通耳朵，磨出好語感
4. 六則小貼士，讓聽英語像呼吸一樣自然
5. 磨耳朵聽辨音的真正含義——音素意識的培養
6. 磨耳朵聽辨音，磨還是不磨？差別在哪里？
7. 磨耳朵聽辨音和自然拼讀，一先一后或相伴而行
8. 八個步驟磨尖孩子聽辨單個音素的耳朵
9. 聽辨單個音素之外，還能做什么？
10. 磨耳朵聽辨音的dos 和don’ts
磨并快樂著：磨耳朵聽辨音親子活動建議
小字母大學問: 字母音原來比字母名更重要
1. 字母識別的五個目標
2. 字母識別，難在哪兒？
3. 字母書寫有竅門
4. 字母名還是字母音？一個太久被忽視和混淆的問題
5. 輕松攻克字母音，字母閃卡有妙用
6. 字母識別的五個步驟
玩轉字母：字母識別親子活動建議
第二章 自然拼讀：架起英語啟蒙從“聽說”到“讀寫”的橋梁
概念疏導：走進自然拼讀的神秘王國
1. 自然拼讀，從表音文字說起
2. “見詞能讀，聽音能寫”并非神話
3. 自然拼讀是獨立閱讀的敲門磚
4. 中國孩子學自然拼讀與以英語為母語的孩子不同
5. 案例分析——自然拼讀給孩子的英語學習帶來的神奇變化
6. 好的自然拼讀課程體系應該具備的特點
答疑解惑：撥開家長心中的幾團迷霧
1. 學音標還是學自然拼讀？
2. 漢語拼音和自然拼讀會相互干擾嗎？
3. 自然拼讀在家學還是在學校里學？
4. 自然拼讀需要學多久？怎樣叫學會了？
操作指南：手把手教你成行家
1. 畫一張中國孩子的自然拼讀學習路線圖
2. 七個步驟勾畫自然拼讀訓練的完整流程
3. 自然拼讀字母或字母組合音形對應規則大盤點
4. 一套詳細拼讀速成方案：獻給“超級媽媽”和有心的老師
5. 四種自然拼讀學習法的比較
6. 五個溫馨提示——送給親自指導孩子學習自然拼讀的家長們
愛拼才會贏：有趣高效的自然拼讀親子活動建議
第三章 視覺詞：自然拼讀的“親密戰友”，英語閱讀啟蒙的“助推器”
三問三答：弄清視覺詞的來龍去脈
1. 什么是視覺詞？
2. 視覺詞有哪些特點？
3. 為什么要學視覺詞？
幾招致勝：和孩子一起輕松攻克視覺詞
1. 視覺詞單個學
2. 視覺詞在短語中學
3. 視覺詞在句子中學
4. 視覺詞在故事中學
5. 視覺詞網上資源推薦
我愛視覺詞：視覺詞親子活動建議
第四章 英語閱讀：自然拼讀開出的“花”，英語啟蒙結出的“果”
遙望勝利的曙光：從親子聽讀到自由閱讀
1. 兒童英語閱讀四步走，“拼讀朗讀”是關鍵
2. 自然拼讀與英語閱讀：你中有我，我中有你
走在通往勝利的路上：分析、選擇和應對
1. 拼讀朗讀階段英語讀物的分類和選擇
2. 拼讀類讀物特點詳解
3. 詞族類讀物用處何在？
4. 愛讀故事書的孩子也要讀些非故事書
5. 家庭拼讀朗讀活動建議
6. 從容應對孩子拼讀朗讀過程中出現的問題
站在勝利的終點：準確度、速度和理解力，一個不能少
1. 自然拼讀——提高英語閱讀流暢度和閱讀理解力的不二法寶
結束語
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英語愛拼才會贏 相關資料
開啟本書之前，我們先一起做一道單選題：
“自然拼讀”這一概念：
A. 我從來沒有聽說過；
B. 我聽說過，但不太了解；
C. 我有一些了解；
D. 我很了解；
E. 我不僅了解，而且學過/教過/用過。
無論你選擇哪個答案，這本書都是為你而寫的。
“自然拼讀”曾是我英語教學生涯中一個完全的盲點，長達二十多年教大學生，我一直處在選擇題的A選項上。觸發我必須快速從B選項向E選項發展的因素只有一個：我開始投身青少英語教育了！所以，如果你為人父母正迷茫于孩子英語學習的切入點，或者你是青少英語老師正在尋找學生英語學習的突破口，甚至你是英語學習的愛好者正試圖擺脫自己學英語過程中的各種糾結，那么你的目標就是看完這本書，然后義無反顧地去學、去教、去用，讓英語學習走入正軌。
曹文
北京外國語大學教授
北外國際教育學院院長
北外青少英語首席教學顧問
英語愛拼才會贏 作者簡介
劉寶胤，英國約克大學教育學碩士。北外國際教育學院院長助理，北京外國語大學國際教育學院教師發展部主任，北外青少英語教學總監，帶領團隊打造了全新的北外青少英語課程體系。北外“國培計劃”“歆語工程”等中小學教師培訓項目的課程設計者之一。20年的青少年英語教學經驗，10年的教師培訓、管理和課程設計經驗，至今仍執教于一線課堂，是PET和FCE課程的主講教師。
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