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2017-中國建設教育發展年度報告 版權信息
- ISBN:9787112223299
- 條形碼:9787112223299 ; 978-7-112-22329-9
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
2017-中國建設教育發展年度報告 本書特色
中國建設教育協會從2015年開始,每年編制一本反映上一年度中國建設教育發展狀況的分析研究報告。本書即為中國建設教育發展年度報告的2017年度版。主要章節為:第1章 2016年建設類專業教育發展狀況分析 第2章 2016年建設繼續教育和職業培訓發展狀況分析 第3章 案例分析 第4章 中國建設教育年度熱點問題研討 第5章 中國建設教育相關政策、文件匯編與發展大事記
2017-中國建設教育發展年度報告 內容簡介
中國建設教育協會從2015年開始,每年編制一本反映上一年度中國建設教育發展狀況的分析研究報告。劉杰、王要武主編的《中國建設教育發展年度報告(2017)》即為中國建設教育發展年度報告的2017年度版。本書對中國建設教育的發展狀況進行了客觀、系統的分析,對于全面了解中國建設教育的發展狀況、學習借鑒促進建設教育發展的先進經驗、開展建設教育學術研究,具有重要的價值。本書可供廣大高等院校、中等職業技術學校從事建設教育的教學、科研和管理人員,政府部門和建筑業企業從事建設繼續教育和崗位培訓管理工作的人員閱讀參考。
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