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故事知道答案 版權信息
- ISBN：9787545535815
- 條形碼：9787545535815 ; 978-7-5455-3581-5
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
故事知道答案 本書特色
本書通過66則來自教學現場的真實故事，讓家長看到孩子在學校的日常。 很多時候，孩子的表現有其獨特的動機，并非你想象的那樣。單從家長的角度，經常會流于片面，王老師作為常年工作在小學一線的教師，積累了大量觸動人心的案例，可讓你更深入地看到孩子的心思，全面地了解孩子的做事動機。很多時候，孩子心中的美好，是家長所始料未及的。 本書可以讓我們從另一個維度了解孩子，重新發現孩子，進而重新看見自己。 孩子是父母的一面鏡子，通過故事，你可以知道真正的答案。
故事知道答案 內容簡介
1.孩子在學校的時光，您真的了解嗎？孩子的內心，你真的走進去了嗎？孩子的問題，真的只是孩子的問題嗎？ 2.孩子是父母的一面鏡子，通過故事，你可以知道教育的真正答案。 3.教育是一項需要用心的事業，教育也需要大人有一雙發現的眼睛。愛，是一切的答案。 4.總有一個故事，會讓你大有收獲。小故事，大教養。 5.66則來自教學現場的真實故事，10個不能被遺忘的親子課題。 6.金鼎獎、牧笛獎獲得者，知名兒童文學作家王文華，用“故事”帶你重新省思親子關系。
故事知道答案 目錄
**章
欣賞孩子，他會更自信
第二章
讓孩子學會打理生活
第三章
信任孩子有解決問題的能力
第四章
打不倒的自信來自同理心
第五章
善用電子產品增進孩子的能力
第六章
父母的陪伴才是*好的教養
第七章
孩子有從書上學習的能力
第八章
身教是培養孩子好品格的不二法門
第九章
信任孩子有為自己負責的能力
第十章
好態度是成功的快捷方式
展開全部
故事知道答案 相關資料
讓孩子有自信的妙招，就是找到一個亮點當突破點。 天生我才必有用，只是我們太平庸，猜不透天機。*好的方法，就是持續鼓勵孩子，然后耐心等待。因為，不到機緣來的那天，誰也不知道上帝在孩子們身上，藏了一顆什么樣偉大的種子。 別吝于夸獎孩子，不管是自己的孩子還是別人的孩子。具體指出孩子做得好的地方，他就會記住那種感覺，然后一再地表現，進而成為專長。 讓孩子試著去解決問題，從困難里找到方法，他們會更有成就感，還能激發他們面對挫折的勇氣。 即使是幼小的孩童，也會運用一些策略來解決困境。如果父母急著出手，在孩子不需要的時候就幫他們想方法，讓孩子失去鍛煉的機會，往后真遇到問題就會束手無策。 在適當的時候，跳下來，陪孩子共同面對成長的挑戰。那可能是解一道難題，可能是參加一次比賽，只要多這么幾次，你就會是孩子成長時*好的伙伴。 把孩子告訴你的話，當成大人跟大人之間的談話，重視它，并試著理解它；認真了解孩子，別急著否定他們的感覺，孩子就愿意為你敞開心門。 大人不經意的話，可能讓孩子一輩子記在心里；相同的，一句溫暖、懂他的話語，他也會永遠放在心上。 家規定下了就要遵守，但是在處罰前可要留時間聽他解釋，這樣即使事后還是要處罰，孩子也會心服口服。 留給孩子犯錯的空間，容許他失敗，他才不怕挫折，并且能從錯誤中學習，勇于再次挑戰。 孩子寫功課時父母在旁邊滑手機，如果家長無法遠離游戲的誘惑，又怎么讓孩子靜心讀書寫功課？為了孩子好，先把游戲停掉吧。 *好的方法是讓孩子和自己比，問問孩子今天學什么，認識了什么。和自己比，知道自己進步在哪里，不足在哪里，是一種精進的好方法。
故事知道答案 作者簡介
王文華，知名兒童文學作家，很受學生歡迎的小學教師。身兼多重角色。是慈祥與霸氣的臺灣小學老師，至今已有二十多年教齡；是孩子的睡前故事老爸，也是溫柔浪漫尚缺的老公。在校，與孩子斗智斗法；回家，寫作好講好聽好玩的故事。在當老師之前，他曾經換過36種工作；當了老師之后，出版了100多本書。 曾獲金鼎獎、牧笛獎等獎項，著有《做孩子的學習好伙伴》《可能小學的愛地球人物》等書。
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