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和美社會 版權信息
- ISBN：9787566013088
- 條形碼：9787566013088 ; 978-7-5660-1308-8
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
和美社會 本書特色
在我校“和美教育”的理念之下，我們提出“和美社會”的課程設計，它是“和美教育”理念的主打課程，我們將它定位為：一門以德育為主，跨學科的綜合實踐活動課程。我們在編寫此課程時，依據馬克思主義人的全面發展理論，遵循中學生認知發展規律，結合對西藏未來經濟社會發展走向的思考，在深入思考民族中學的辦學目標及了解學生身心發展特點的基礎上，以培養具有強烈的愛國情懷、良好的文明素養、扎實的學業基礎、堅強的意志品質和明顯個性特長的西藏未來的建設者和民族團結的使者為目標，將七、八、九三個年級以螺旋遞進方式分為“我的班級”、“我的校園”、“我的家鄉”、“我們的國家”、“我們的世界”幾大版塊，每個年段中各有側重。本書主要分為“我的班級”“我的校園”“我的家鄉”三大版塊，旨在幫助孩子們認識并適應新環境、新生活，在正確認識自我的基礎上，了解漢藏兩族文化。
和美社會 內容簡介
在我校“和美教育”的理念之下，我們提出“和美社會”的課程設計，它是“和美教育”理念的主打課程，我們將它定位為：一門以德育為主，跨學科的綜合實踐活動課程。我們在編寫此課程時，依據馬克思主義人的全面發展理論，遵循中學生認知發展規律，結合對西藏未來經濟社會發展走向的思考，在深入思考民族中學的辦學目標及了解學生身心發展特點的基礎上，以培養具有強烈的愛國情懷、良好的文明素養、扎實的學業基礎、堅強的意志品質和明顯個性特長的西藏未來的建設者和民族團結的使者為目標，將七、八、九三個年級以螺旋遞進方式分為“我的班級”、“我的校園”、“我的家鄉”、“我們的國家”、“我們的世界”幾大版塊，每個年段中各有側重。本書主要分為“我的班級”“我的校園”“我的家鄉”三大版塊，旨在幫助孩子們認識并適應新環境、新生活，在正確認識自我的基礎上，了解漢藏兩族文化。
和美社會 目錄
七年級部分
**篇我的班級
**課我是*棒的
第2課我可愛的同學
第3課相親相愛一家人
第4課班級活動我出力
第二篇我的學校
第5課引以為豪的學校
第6課學校生活我適應
第7課學校活動我參與
第三篇我的家鄉
第8課我美麗的故鄉
第9課獨特的藏族節日
**0課中華的傳統節日
**1課我眼中的常州
**2課我的常州家庭
八年級部分
**篇我的班級
**課班級之"凝聚力"
第2課班級之"文化"
第3課班級之"責任"
第二篇我的學校
第4課誰是學校的主人
第5課學校中的珍寶
第6課我為校友而自豪
第三篇我的家鄉
第7課西藏今昔
第8課第二故鄉
第四篇我們的國家
第9課中華氣度之民族大融合
**0課中華氣度之以和為貴
**1課中華氣度之復興之路
九年級部分
**篇我們的國家
**課我愛我們的國家
第2課中華大家庭
第3課國家發展變化我看到
第二篇我們的世界
第4課世界經濟我們了解
第5課世界文化我們交流
第6課世界和平我們維護
**篇我的班級
**課我是*棒的
第2課我可愛的同學
第3課相親相愛一家人
第4課班級活動我出力
第二篇我的學校
第5課引以為豪的學校
第6課學校生活我適應
第7課學校活動我參與
第三篇我的家鄉
第8課我美麗的故鄉
第9課獨特的藏族節日
**0課中華的傳統節日
**1課我眼中的常州
**2課我的常州家庭
八年級部分
**篇我的班級
**課班級之"凝聚力"
第2課班級之"文化"
第3課班級之"責任"
第二篇我的學校
第4課誰是學校的主人
第5課學校中的珍寶
第6課我為校友而自豪
第三篇我的家鄉
第7課西藏今昔
第8課第二故鄉
第四篇我們的國家
第9課中華氣度之民族大融合
**0課中華氣度之以和為貴
**1課中華氣度之復興之路
九年級部分
**篇我們的國家
**課我愛我們的國家
第2課中華大家庭
第3課國家發展變化我看到
第二篇我們的世界
第4課世界經濟我們了解
第5課世界文化我們交流
第6課世界和平我們維護
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