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楊紅纓童話·2 版權信息
- ISBN：7500769547
- 條形碼：9787500769545 ; 978-7-5007-6954-5
- 裝幀：簡裝本
- 冊數：2
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
楊紅纓童話·2 本書特色
絕對一流的童話！將準確、深奧的科學知識融入一篇篇好看、好聽的童話故事里。 楊紅櫻寫校園小說紅了，什么壞小子，什么漂亮老師，什么男生女生的，我也湊熱鬧讀了讀，哎，還真不錯，快快樂樂的，自由的，解放的，新鮮的，有時也是真的。可是當我**次聽說楊紅櫻還有一個科學童話系列，就有點驚訝。楊紅櫻的科學童話在某種程度上說是遠遠勝出她的校園小說的，可能她自己也承認。她的語言一樣的輕松，有節奏，有親和力。而且這個系列的童話主題很有特點，閱讀效果也就很突出。馬上打開本書吧！小朋友們，你們就打開了通往科學殿堂的大門啦。
楊紅纓童話·2 內容簡介
或許在成人世界里，楊紅櫻并不是一個多么讓人熟悉的名字，但如果去問如今的小學生們在看誰的書，他們大多會告訴你：楊紅櫻。在“非典”期間并不景氣的圖書市場上，楊紅櫻的新作《漂亮老師和壞小子》發行4萬冊銷售一空，并成為近期少兒類暢銷書排行榜上唯一的原創作品。楊紅櫻的校園小說系列還成為影視改編的熱門對象，她的《女生日記》、《五·三班的壞小子》、《漂亮老師和壞小子》已被中影集團、北京電視臺電視劇制作中心等購得影視改編權。在這樣的熱度之下，想不關注楊紅櫻，實在很難。 楊紅櫻自己非常清楚她的書受到怎樣的歡迎，她告訴記者，不光是小讀者認可她的書，很多家長也是看了她的書以后開始了解自己的孩子，不少孩子更是在老師的指導下來買她的書。這樣的結果多少出乎她的意料，因為她原本擔心自己的書會有些麻煩，會引來一些老師或家長的非議。比如《五·三班的壞小子》這樣的書名，《漂亮老師和壞小子》中那樣顛覆性的前衛老師。書里隱含的是她對傳統學校教育和家庭教育的種種思考。 楊紅櫻作品的很大一個優點就是對兒童天性的尊重，語言幽默生動，其間更是沒有明顯的說教。她自己認為，孩子就是孩子，在成長的階段是一步一步走的，如果小時候讓他成為小大人，長大了他說自己沒有童年，那就太可悲了。因此她說，她不怕別人說她寫的東西淺、沒水平，她就是寫給孩子看的，孩子喜歡，她就很滿足了。 她說：“我為什么要把我的書寫得那么輕松、好看？這是一個兒童文學作家的責任，因為一個人閱讀的興趣就是從童書開始的。讀東西一開始愉快、輕松，他就會一直讀下去。盡管他長大到一定年齡會讀一定的書，但在兒童時代開始的時候，你給他看什么樣的東西非常重要。”這個體會，是從她的女兒由看她的書開始愛上閱讀而得到的。 楊紅櫻的作品有一個特點便是理想色彩，其間很多暗含的深刻而尖銳的矛盾總被她輕巧繞開。對此她毫不避諱：“我的東西就是理想天國，讓大家去奔吧。”她說，兒童文學作品就要符合孩子的閱讀心理，一定要給他們亮色的東西，孩子天性中會有很多向往的東西，要給他們向往的空間。 同時她認為，由于她是用兒童的筆觸來描寫，很多問題和矛盾在孩子眼中就應該是那個樣子。她說：“以前我們的很多兒童文學作品失敗就在于思維太復雜，總是用成人的方式來解決問題。我寫作的時候對很多的問題思考是很深入的，但我們的讀者是兒童，作家的思維不能原封不動地搬上來。我的風格就是深入淺出，輕松幽默。我就是要讓人去回味，去認識到很多問題，在我的作品中不會尖銳對立，不是非要把人打倒。”
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