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高等學(xué)校兒童藝術(shù)教育系列教材/美術(shù)鑒賞 版權(quán)信息
- ISBN：9787308058049
- 條形碼：9787308058049 ; 978-7-308-05804-9
- 裝幀：暫無(wú)
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類：>>
高等學(xué)校兒童藝術(shù)教育系列教材/美術(shù)鑒賞 本書特色
美術(shù)教學(xué)是兒童藝術(shù)教育不可或缺的一門學(xué)科，美術(shù)活動(dòng)在中小學(xué)、幼兒園教學(xué)環(huán)節(jié)中具有十分重要的地位。我們根據(jù)歷年來(lái)美術(shù)教學(xué)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，編寫了這套高等學(xué)校兒童藝術(shù)教育系列教材。本教材密切結(jié)合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和特點(diǎn)，力求提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)及審美能力，以強(qiáng)化未來(lái)中小學(xué)、幼兒園教師職前基本技能訓(xùn)練為目標(biāo)。教材力圖在知識(shí)上求廣、技能上求實(shí)、內(nèi)容上求新、方法上求活，建立符合藝術(shù)教育、學(xué)前教育專業(yè)教學(xué)規(guī)律的美術(shù)教材新體系，具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
一、力求強(qiáng)化藝術(shù)教育、學(xué)前教育專業(yè)的美術(shù)基礎(chǔ)課程。
強(qiáng)化的基礎(chǔ)課程包括素描（側(cè)重造型因素、結(jié)構(gòu)和空間透視，把解決形的問(wèn)題放在首要位置）、裝飾色彩（裝飾色彩的基礎(chǔ)知識(shí)和基本規(guī)律，色彩的表現(xiàn)技法以及配色能力）、人物、動(dòng)物基礎(chǔ)、手工等，培養(yǎng)學(xué)生掌握一定的造型能力，為以后的美術(shù)應(yīng)用課程打下良好的基礎(chǔ)。
二、加大應(yīng)用課程的力度。
在掌握一定的造型基本功后，加強(qiáng)更具實(shí)用性的應(yīng)用課程訓(xùn)練，如自配色的能力，畫面的構(gòu)圖組合能力，色彩表現(xiàn)技法的運(yùn)用能力，學(xué)習(xí)粉彩畫、彩墨畫、瀝粉畫等。通過(guò)這些訓(xùn)練，使學(xué)生能觸類旁通、舉一反三，從而培養(yǎng)學(xué)生的綜合運(yùn)用能力。美術(shù)教學(xué)是兒童藝術(shù)教育不可或缺的一門學(xué)科，美術(shù)活動(dòng)在中小學(xué)、幼兒園教學(xué)環(huán)節(jié)中具有十分重要的地位。我們根據(jù)歷年來(lái)美術(shù)教學(xué)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，編寫了這套高等學(xué)校兒童藝術(shù)教育系列教材。本教材密切結(jié)合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和特點(diǎn)，力求提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)及審美能力，以強(qiáng)化未來(lái)中小學(xué)、幼兒園教師職前基本技能訓(xùn)練為目標(biāo)。教材力圖在知識(shí)上求廣、技能上求實(shí)、內(nèi)容上求新、方法上求活，建立符合藝術(shù)教育、學(xué)前教育專業(yè)教學(xué)規(guī)律的美術(shù)教材新體系，具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
一、力求強(qiáng)化藝術(shù)教育、學(xué)前教育專業(yè)的美術(shù)基礎(chǔ)課程。
強(qiáng)化的基礎(chǔ)課程包括素描（側(cè)重造型因素、結(jié)構(gòu)和空間透視，把解決形的問(wèn)題放在首要位置）、裝飾色彩（裝飾色彩的基礎(chǔ)知識(shí)和基本規(guī)律，色彩的表現(xiàn)技法以及配色能力）、人物、動(dòng)物基礎(chǔ)、手工等，培養(yǎng)學(xué)生掌握一定的造型能力，為以后的美術(shù)應(yīng)用課程打下良好的基礎(chǔ)。
二、加大應(yīng)用課程的力度。
在掌握一定的造型基本功后，加強(qiáng)更具實(shí)用性的應(yīng)用課程訓(xùn)練，如自配色的能力，畫面的構(gòu)圖組合能力，色彩表現(xiàn)技法的運(yùn)用能力，學(xué)習(xí)粉彩畫、彩墨畫、瀝粉畫等。通過(guò)這些訓(xùn)練，使學(xué)生能觸類旁通、舉一反三，從而培養(yǎng)學(xué)生的綜合運(yùn)用能力。
三、開(kāi)設(shè)故事掛圖創(chuàng)編課程。
學(xué)習(xí)欣賞、評(píng)析兒童讀物插圖，掌握兒童讀物插圖特有的造型特點(diǎn)和構(gòu)圖形式。在參考有關(guān)資料的基礎(chǔ)上，鼓勵(lì)學(xué)生大膽想象，根據(jù)特定故事內(nèi)容進(jìn)行造型設(shè)定和構(gòu)圖組合，完成故事創(chuàng)編。培養(yǎng)學(xué)生構(gòu)思、構(gòu)圖、配色等綜合能力。
高等學(xué)校兒童藝術(shù)教育系列教材/美術(shù)鑒賞 目錄
緒論
中國(guó)美術(shù)鑒賞
外國(guó)美術(shù)鑒賞
民間美術(shù)鑒賞
兒童讀物插圖鑒賞
兒童畫鑒賞
中國(guó)美術(shù)鑒賞
外國(guó)美術(shù)鑒賞
民間美術(shù)鑒賞
兒童讀物插圖鑒賞
兒童畫鑒賞
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