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綜合素質(中學)-國家教師資格證考試 版權信息
- ISBN：9787300257259
- 條形碼：9787300257259 ; 978-7-300-25725-9
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
綜合素質(中學)-國家教師資格證考試 本書特色
作為教師職業資格統考中重要的基礎科目，綜合素質共分為5個模塊。與注重教育學、心理學知識的教育教學知識與能力不同，本科目注重考察作為教師的基本素養，包括：價值觀、法律意識、道德、基本文化常識以及基本能力。從綜合素質學科的章節安排來看，本學科注重考查的是考生作為一名人民教師的基本職業素養。
本書以國家教師資格考試大綱為主要編寫依據，從“職業理念”“教育法律法規”“教師職業道德”“文化素養”“基本能力”五個模塊對“綜合素質（中學）”考試科目的考試目標、考試情況、考試題型、考試重難點、出題思路進行了較為全面的分析和闡述。本書通過對各模塊的考情分析，使每個模塊的考試重難點一目了然，尤其是本書配備的樹狀知識圖譜，更有利于考生學前理清各大模塊知識點和重難點之間的內在邏輯關系，從而對本考試科目要求掌握的內容建立起便于理解和記憶的結構化知識體系。
綜合素質(中學)-國家教師資格證考試 內容簡介
作為教師職業資格統考中重要的基礎科目，綜合素質共分為5個模塊。與注重教育學、心理學知識的教育教學知識與能力不同，本科目注重考察作為教師的基本素養，包括：價值觀、法律意識、道德、基本文化常識以及基本能力。從綜合素質學科的章節安排來看，本學科注重考查的是考生作為一名人民教師的基本職業素養。 本書以國家教師資格考試大綱為主要編寫依據，從“職業理念”“教育法律法規”“教師職業道德”“文化素養”“基本能力”五個模塊對“綜合素質(中學)”考試科目的考試目標、考試情況、考試題型、考試重難點、出題思路進行了較為全面的分析和闡述。本書通過對各模塊的考情分析，使每個模塊的考試重難點一目了然，尤其是本書配備的樹狀知識圖譜，更有利于考生學前理清各大模塊知識點和重難點之間的內在邏輯關系，從而對本考試科目要求掌握的內容建立起便于理解和記憶的結構化知識體系。
綜合素質(中學)-國家教師資格證考試 目錄
模塊一 職業理念
**章 教育觀
**節 素質教育概述
第二節 國家實施素質教育的要求與途徑
第二章 學生觀
**節 人的全面發展
第二節 學生觀的內容
第三節“以人為本” 的學生觀在實際中的運用
第三章 教師觀
**節 教師職業概述
第二節 教師專業發展
【模塊一總結概覽】
【實戰演練】
模塊二 教育法律法規
**章 有關教育法律法規：七大法規
**節《中華人民共和國教育法》（節選）
第二節《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010—2020年）》（節選）
第三節《中華人民共和國義務教育法》（節選）（重要）
第四節《中華人民共和國教師法》（節選）
第五節《中華人民共和國未成年人保護法》（節選）
第六節《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》（節選）
第七節《學生傷害事故處理辦法》（節選）
第二章 教師的權利和義務
**節 教師的權利
第二節 教師的義務
第三章 學生的權利
【模塊二總結概覽】
【實戰演練】
模塊三 教師職業道德
**章《中小學教師職業道德規范》的主要內容
**節《中小學教師職業道德規范》概述
第二節《中小學教師職業道德規范》的主要內容
第二章《中小學班主任工作規定》的內容解讀
**節《中小學班主任工作規定》的內容（了解）
第二節 對《中小學班主任工作規定》的評價（了解）
第三章 教師的職業行為要求
【模塊三總結概覽】
【實戰演練】
模塊四 文化素養
**章 中外歷史常識
**節 中國古代史
第二節 中國近代史
第三節 中國現代史
第四節 世界歷史
第二章 中外科技史
**節 中國古代科技代表人物及其成就
第二節 新中國科技成就
第三節 外國科技代表人物及其成就
第三章 科學常識
**節 天文常識
第二節 自然地理常識
第三節 理化生常識
第四節 生物技術
第四章 中國文學常識
**節 中國古代文學
第二節 中國現當代文學
第五章 世界文學常識
**節 主要國家文學家及作品
第二節 其他國家文學家及作品
第六章 中國傳統文化常識
**節 天文歷法
第二節 山水地理
第三節 風俗禮儀（重要）
第四節 古代教育
第七章 藝術常識
【模塊四總結概覽】
【實戰演練】
模塊五 基本能力
**章信息處理
**節 Word文字處理——文檔處理軟件
第二節 Excel表格的編輯——強大的電子表格
第三節 演示型課件的制作
第二章 邏輯推理
**節 聯言命題和選言命題
第二節 假言命題
第三節 直言命題推理
第四節 關系推理
第五節 數字推理
第三章 閱讀理解
第四章 寫作
**節 寫作步驟
第二節 常用文體寫作技巧
第三節 范文賞析
第四節 素材儲備溫馨小貼士——以談素質教育為例
第五節 名言警句
第六節 考生常見錯誤
【模塊五總結概覽】
【實戰演練】
**章 教育觀
**節 素質教育概述
第二節 國家實施素質教育的要求與途徑
第二章 學生觀
**節 人的全面發展
第二節 學生觀的內容
第三節“以人為本” 的學生觀在實際中的運用
第三章 教師觀
**節 教師職業概述
第二節 教師專業發展
【模塊一總結概覽】
【實戰演練】
模塊二 教育法律法規
**章 有關教育法律法規：七大法規
**節《中華人民共和國教育法》（節選）
第二節《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010—2020年）》（節選）
第三節《中華人民共和國義務教育法》（節選）（重要）
第四節《中華人民共和國教師法》（節選）
第五節《中華人民共和國未成年人保護法》（節選）
第六節《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》（節選）
第七節《學生傷害事故處理辦法》（節選）
第二章 教師的權利和義務
**節 教師的權利
第二節 教師的義務
第三章 學生的權利
【模塊二總結概覽】
【實戰演練】
模塊三 教師職業道德
**章《中小學教師職業道德規范》的主要內容
**節《中小學教師職業道德規范》概述
第二節《中小學教師職業道德規范》的主要內容
第二章《中小學班主任工作規定》的內容解讀
**節《中小學班主任工作規定》的內容（了解）
第二節 對《中小學班主任工作規定》的評價（了解）
第三章 教師的職業行為要求
【模塊三總結概覽】
【實戰演練】
模塊四 文化素養
**章 中外歷史常識
**節 中國古代史
第二節 中國近代史
第三節 中國現代史
第四節 世界歷史
第二章 中外科技史
**節 中國古代科技代表人物及其成就
第二節 新中國科技成就
第三節 外國科技代表人物及其成就
第三章 科學常識
**節 天文常識
第二節 自然地理常識
第三節 理化生常識
第四節 生物技術
第四章 中國文學常識
**節 中國古代文學
第二節 中國現當代文學
第五章 世界文學常識
**節 主要國家文學家及作品
第二節 其他國家文學家及作品
第六章 中國傳統文化常識
**節 天文歷法
第二節 山水地理
第三節 風俗禮儀（重要）
第四節 古代教育
第七章 藝術常識
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【實戰演練】
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**節 Word文字處理——文檔處理軟件
第二節 Excel表格的編輯——強大的電子表格
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第二章 邏輯推理
**節 聯言命題和選言命題
第二節 假言命題
第三節 直言命題推理
第四節 關系推理
第五節 數字推理
第三章 閱讀理解
第四章 寫作
**節 寫作步驟
第二節 常用文體寫作技巧
第三節 范文賞析
第四節 素材儲備溫馨小貼士——以談素質教育為例
第五節 名言警句
第六節 考生常見錯誤
【模塊五總結概覽】
【實戰演練】
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