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作文真經(jīng)-教你寫出會(huì)呼吸的作文 版權(quán)信息
- ISBN：9787511735621
- 條形碼：9787511735621 ; 978-7-5117-3562-1
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類：>
作文真經(jīng)-教你寫出會(huì)呼吸的作文 本書特色
該書是歷時(shí)34年之久的世界級(jí)作文比賽——武漢國(guó)際楚才作文競(jìng)賽，是經(jīng)武漢市人民政府批準(zhǔn)認(rèn)可，由楚才競(jìng)賽委員會(huì)、長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)主管主辦，中國(guó)寫作學(xué)會(huì)協(xié)辦，武漢大學(xué)、華中科技大學(xué)、華中師范大學(xué)、中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)、中國(guó)地質(zhì)大學(xué)（武漢）、武漢理工大學(xué)、華中農(nóng)業(yè)大字等一批國(guó)家985、211高校支持協(xié)辦的大型公益性現(xiàn)場(chǎng)作文賽事。與北京的“創(chuàng)新杯”作文大賽、上海的“新概念”作文大賽并稱全國(guó)三大作文競(jìng)賽。楚才作文競(jìng)賽1985年開賽以來(lái)，每年春季舉行。是中國(guó)大陸持續(xù)辦賽時(shí)間長(zhǎng)的大型作文競(jìng)賽。楚才百余個(gè)賽場(chǎng)，分布在中國(guó)大陸，臺(tái)灣、香港、澳門地區(qū)和美國(guó)、法國(guó)、新西蘭、新加坡等國(guó)家，每年全球共有２０余萬(wàn)青少年參賽。“楚才”30余年，伴隨華文世界數(shù)百萬(wàn)青少年成長(zhǎng)、成才。如今的“楚才”，已不僅僅是一項(xiàng)全國(guó)性作文比賽，更是弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化和素質(zhì)教育，促進(jìn)各民族文化融合，推進(jìn)兩岸四地和國(guó)際教育文化交流的著名平臺(tái)。湖北《長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)》承辦。 這不僅僅是一本教人們?nèi)绾螌懽鞯臅是一本教家長(zhǎng)如何培養(yǎng)孩子觀察事物、掌握良好表達(dá)習(xí)慣、寫作習(xí)慣，幫助家長(zhǎng)掌握教育孩子，乃至家長(zhǎng)自我反省、自我提升的實(shí)踐之書。相信看過(guò)次數(shù)的家長(zhǎng)既會(huì)得到教育孩子的方法，也會(huì)感到要好好珍惜跟孩子相處這短短十幾年光陰的啟迪。
作文真經(jīng)-教你寫出會(huì)呼吸的作文 內(nèi)容簡(jiǎn)介
這是楚才系列寫作叢書，側(cè)重實(shí)用性和專業(yè)性，從專家角度，幫孩子和家長(zhǎng)打開作文的思路，適用于家長(zhǎng)、語(yǔ)文老師和小學(xué)生使用。本書打破傳統(tǒng)的選材、立意、結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言等角度來(lái)指導(dǎo)小學(xué)生作文，而是從思維層面，側(cè)重打開孩子的心靈，即使是點(diǎn)評(píng)作文，也是先從文字里先看到孩子的心理，再來(lái)具體分析作文。整個(gè)書分三個(gè)章節(jié)，分別是打破觀念、作法講解、作文點(diǎn)評(píng)。
作文真經(jīng)-教你寫出會(huì)呼吸的作文 目錄
目 錄
**章：觀念突破
一、為什么這么多人為寫作煎熬…………………………………1
二、打開孩子思維的大門…………………………………………13
三、好作文與不好的作文…………………………………………22
第二章：作法講解
一、低年級(jí)別被看圖寫話嚇住了…………………………………31
二、句子不連貫、啰嗦怎么辦……………………………………35
三、寫作文少用這些詞……………………………………………38
四、為什么不鼓勵(lì)用成語(yǔ)…………………………………………41
五、不會(huì)觀察，試著從一棵植物開始……………………………44
六、總覺(jué)得圈子小，你觀察過(guò)周圍的人嗎………………………46
七、這些素材都可以寫進(jìn)作文里…………………………………48
八、半天擠不出幾個(gè)字怎么辦……………………………………51
九、寫真話還是寫假話……………………………………………55
十、有意思還是有意義……………………………………………59
十一、寫人為主還是寫事為主……………………………………64
十二、要求簡(jiǎn)短是不是走偏了……………………………………66
十三、場(chǎng)面描寫怎么避免“有的……有的”……………………68
十四、剛學(xué)寫作文就能寫詩(shī)嗎……………………………………71
十五、背了那么多古詩(shī)怎么用在作文里…………………………75
十六、干掉“高帽子”病和“長(zhǎng)尾巴”病………………………79
十七、改個(gè)意味深長(zhǎng)的結(jié)尾，該怎么做…………………………83
十八、怎樣讓故事更合理…………………………………………86
十九、話題作文無(wú)法下筆怎么引導(dǎo)………………………………88
二十、那些扼殺寫作興趣的行為…………………………………91
第三章：作文點(diǎn)評(píng)
一、繪本是作文啟蒙的*好讀本………………………………………99
二、怎么寫自我介紹才能讓人眼前一亮………………………………101
三、一只狗的作文里藏著寫人的秘密…………………………………105
四、動(dòng)詞連用讓作文動(dòng)起來(lái)……………………………………………109
五、寫景不能只有“真漂亮”“好美麗”……………………………112
六、讀后感重點(diǎn)要落在“感”上………………………………………115
七、多問(wèn)問(wèn)題，讓作文充滿細(xì)節(jié)………………………………………117
八、作文的核心是講好故事……………………………………………121
九、警惕青春類文章的欲言又止………………………………………124
十、總說(shuō)作文求不同，但你真的敢寫嗎………………………………127
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