包郵中國法學教育研究2017年第4輯

作者：黃進主編

出版社：中國政法大學出版社出版時間：2017-12-01

開本： 23cm 頁數(shù)： 240頁

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版權信息
本書特色
內容簡介
目錄

中國法學教育研究2017年第4輯版權信息

ISBN：9787562079088
條形碼：9787562079088 ; 978-7-5620-7908-8
裝幀：一般膠版紙
冊數(shù)：暫無
重量：暫無
所屬分類：
法律
>
法的理論
>
法理學

中國法學教育研究2017年第4輯本書特色

　　《中國法學教育研究（2017年第4輯）》是以法學教育為主題的論文集，由中國政法大學校長黃進教授擔任主編，所收論文既有從理論角度對法學教育的審視，也有從實踐角度對中國法學教育的思考，如法學教育的具體課程設置問題、法院教育的國際化問題、教育文化、案例教學法等等。同時對一些西方和中國職業(yè)倫理教育的經(jīng)驗和理論亦有涉獵。希望以此收錄、總結及展示中國學者在法學教育領域的階段性研究成果。

中國法學教育研究2017年第4輯內容簡介

本書分為教指委委員論壇、法學教育、課堂與教學、比較研究和百花園五大部分, 主要內容包括劉仁山培養(yǎng)德法兼修高素質法治人才的中南共識與建議 ; 蘇宇立德樹人德法兼修探索法碩人才培養(yǎng)路徑等。

中國法學教育研究2017年第4輯目錄

教指委委員論壇
培養(yǎng)德法兼修高素質法治人才的中南共識與建議
法學教育
立德樹人德法兼修探索法碩人才培養(yǎng)路徑
德法兼修高素質法治人才的實踐教學推動
卓越司法人才培養(yǎng)實驗班的小樣本考察（2014-2017）
——以安徽師范大學法學院13級實驗班為樣本
“強化”法學本科教學效果績效考核的冷思考
——以地方高校為主的分析
供給側改革視域中法科院校評價排名機制研究
課堂與教學
案例研討課的困境及未來走向
合同架構與合同法實踐性教學的完善
淺談學術型法律碩士學位論文之寫作
比較研究
全球化視野下的法學教育制度比較
——兼論中國法學教育制度之完善
當代臺灣地區(qū)法學教育與司法官訓練制度之現(xiàn)狀與啟示
英美法律變遷對美國法學教育的影響
——從《英美契約法的變遷與發(fā)展》談起
百花園
于艷茹被撤銷博士學位案法律問題評析
政法類院校思想政治理論課教學網(wǎng)絡化探析
突破困境：O2O模式與中國奢侈品電商發(fā)展研究

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