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大學生就業與創業指導 版權信息
- ISBN：9787209071017
- 條形碼：9787209071017 ; 978-7-209-07101-7
- 裝幀：暫無
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
大學生就業與創業指導 內容簡介
本書主要內容為制定職業生涯規劃書和創業計劃書, 另外還對掌握求職面試技巧、收集整理求職信息、適應職業角色、了解就業政策法規以及自主創業等內容進行了詳細論述。
大學生就業與創業指導 目錄
前言
項目一：準備起飛——規劃職業生涯
任務一：分析就業形勢
子任務一：填寫大學生就業現狀調查報告
一、目前我國勞動力市場的真實情況
一、產業、行業的發展形勢
三、正確認識“用工荒”和“就業難”現狀
四、設計調查問卷
五、調查報告寫作指導
子任務二：制定職業環境分析表
一、職業環境分析
二、SWOT分析法簡介
三、高職高專就業與創業政策點讀
四、“十二五”規劃給大學生就業帶來的機遇與挑戰
任務二：分析職業技能需求
子任務一：搜索職業信息
一、了解職業信息的意義
二、搜索職業信息的內容和方法
三、職業生涯人物訪談
子任務二：制定職業技能分析表
一、技能的內涵及其分類
一、不同崗位的職業資格規范與鑒定
任務三：分析職業素質
子任務：填寫個人職業素質評估表
一、職業素質的內涵和主要特征
二、職業素質的分類
三、分析職業素質的方法
任務四：確定職業發展目標
子任務一：填寫決策平衡單
一、職業目標的意義
二、決策平衡單簡介
子任務二：制定實現目標的行動計劃
一、設定目標的原則
二、制定行動計劃
三、實施行動計劃的關鍵點
任務五：規劃職業生涯
子任務一：樹立規劃職業生涯的意識
一、為什么要進行職業生涯規劃
二、相關的幾個概念
三、職業生涯規劃的流程
四、制定職業生涯規劃的原則
五、高職生職業生涯規劃的特點
六、進行職業生涯規劃時要處理的幾個關鍵點
子任務二：編制職業生涯規劃書
一、職業生涯規劃書的格式
二、職業生涯規劃書的基本要求
三、職業生涯規劃書案例賞析
項目二：主動出擊——求職進行時
任務六：準備求職
子任務一：樹立健康的求職心態
一、心態與態度
二、大學生應秉持的良好的求職心態
子任務二：填寫求職信息記錄單和分析單
一、求職信息的內涵
二、求職信息的獲取途徑
三、科學地處理求職信息
子任務三：撰寫個人簡歷
一、簡歷及其種類
二、簡歷的寫作原則
三、簡歷的投遞方式
四、發送電子簡歷技巧
子任務四：撰寫求職信
一、求職信與簡歷的區別
二、求職信的格式
三、寫作求職信的十大原則
子任務五：填寫求職材料清單
任務七：應對面試
子任務一：揭開面試的面紗
一、面試的含義
二、面試的種類
三、面試的考察事項
子任務二：面試禮儀訓練
一、形象禮儀
二、舉止禮儀
三、面試交際禮儀
子任務三：面試心態訓練
一、面試過程中**的良好心態
二、面試不良的調適方法
子任務四：面試能力提升訓練
一、求職者面試語言運用
二、常見面試的問題解析
任務八：簽約、離校、報到
子任務一：熟知畢業手續，創建離校注意事項手冊
一、畢業手續辦理流程
二、離校之際幾個重點注意的事項
子任務二：模擬簽約
一、就業協議書的作用
二、就業協議書的主要內容
三、就業協議書的訂立
四、就業協議書的解除
五、關于網上簽約和解約的程序
六、就業協議書的違約責任
七、大學生職業信用檔案的建立
子任務三：熟知勞動合同
一、勞動合同制度重點解析
二、人事代理制度重點解析
三、見習制度重點解析
任務九：適應職業角色
子任務一：制定角色轉換計劃
一、人生角色的轉換
二、角色轉換的實現——職業適應
子任務二：制定職業素養提升計劃
一、什么是職業素養
二、初入職場的學生應該培養哪方面的職業素養
項目三：登高望遠——嘗試創業
任務十：走進創業
子任務一：編寫創業情況分析報告
一、大學生為什么要創業
二、創業者**的素質
子任務二：填寫創業**手冊
一、要有充分的心理準備
二、要有充足的信息準備
三、要有**的知識
四、要有足夠的資金
五、要有高績效的團隊
子任務三：填寫創業風險手冊
一、創業風險
二、創業過程的不同階段及其風險
任務十一：撰寫創業計劃書
一、什么是創業計劃書
二、創業計劃書的意義
三、創業計劃書的一般編寫步驟
四、創業計劃書案例賞析
附錄一：《國務院關于進一步做好普通高等學校畢業生就業工作的通知》
附錄二：《職業資格證書制度暫行辦法》
附錄三：勞動部、人事部頒發《職業資格證書規定》
后記
項目一：準備起飛——規劃職業生涯
任務一：分析就業形勢
子任務一：填寫大學生就業現狀調查報告
一、目前我國勞動力市場的真實情況
一、產業、行業的發展形勢
三、正確認識“用工荒”和“就業難”現狀
四、設計調查問卷
五、調查報告寫作指導
子任務二：制定職業環境分析表
一、職業環境分析
二、SWOT分析法簡介
三、高職高專就業與創業政策點讀
四、“十二五”規劃給大學生就業帶來的機遇與挑戰
任務二：分析職業技能需求
子任務一：搜索職業信息
一、了解職業信息的意義
二、搜索職業信息的內容和方法
三、職業生涯人物訪談
子任務二：制定職業技能分析表
一、技能的內涵及其分類
一、不同崗位的職業資格規范與鑒定
任務三：分析職業素質
子任務：填寫個人職業素質評估表
一、職業素質的內涵和主要特征
二、職業素質的分類
三、分析職業素質的方法
任務四：確定職業發展目標
子任務一：填寫決策平衡單
一、職業目標的意義
二、決策平衡單簡介
子任務二：制定實現目標的行動計劃
一、設定目標的原則
二、制定行動計劃
三、實施行動計劃的關鍵點
任務五：規劃職業生涯
子任務一：樹立規劃職業生涯的意識
一、為什么要進行職業生涯規劃
二、相關的幾個概念
三、職業生涯規劃的流程
四、制定職業生涯規劃的原則
五、高職生職業生涯規劃的特點
六、進行職業生涯規劃時要處理的幾個關鍵點
子任務二：編制職業生涯規劃書
一、職業生涯規劃書的格式
二、職業生涯規劃書的基本要求
三、職業生涯規劃書案例賞析
項目二：主動出擊——求職進行時
任務六：準備求職
子任務一：樹立健康的求職心態
一、心態與態度
二、大學生應秉持的良好的求職心態
子任務二：填寫求職信息記錄單和分析單
一、求職信息的內涵
二、求職信息的獲取途徑
三、科學地處理求職信息
子任務三：撰寫個人簡歷
一、簡歷及其種類
二、簡歷的寫作原則
三、簡歷的投遞方式
四、發送電子簡歷技巧
子任務四：撰寫求職信
一、求職信與簡歷的區別
二、求職信的格式
三、寫作求職信的十大原則
子任務五：填寫求職材料清單
任務七：應對面試
子任務一：揭開面試的面紗
一、面試的含義
二、面試的種類
三、面試的考察事項
子任務二：面試禮儀訓練
一、形象禮儀
二、舉止禮儀
三、面試交際禮儀
子任務三：面試心態訓練
一、面試過程中**的良好心態
二、面試不良的調適方法
子任務四：面試能力提升訓練
一、求職者面試語言運用
二、常見面試的問題解析
任務八：簽約、離校、報到
子任務一：熟知畢業手續，創建離校注意事項手冊
一、畢業手續辦理流程
二、離校之際幾個重點注意的事項
子任務二：模擬簽約
一、就業協議書的作用
二、就業協議書的主要內容
三、就業協議書的訂立
四、就業協議書的解除
五、關于網上簽約和解約的程序
六、就業協議書的違約責任
七、大學生職業信用檔案的建立
子任務三：熟知勞動合同
一、勞動合同制度重點解析
二、人事代理制度重點解析
三、見習制度重點解析
任務九：適應職業角色
子任務一：制定角色轉換計劃
一、人生角色的轉換
二、角色轉換的實現——職業適應
子任務二：制定職業素養提升計劃
一、什么是職業素養
二、初入職場的學生應該培養哪方面的職業素養
項目三：登高望遠——嘗試創業
任務十：走進創業
子任務一：編寫創業情況分析報告
一、大學生為什么要創業
二、創業者**的素質
子任務二：填寫創業**手冊
一、要有充分的心理準備
二、要有充足的信息準備
三、要有**的知識
四、要有足夠的資金
五、要有高績效的團隊
子任務三：填寫創業風險手冊
一、創業風險
二、創業過程的不同階段及其風險
任務十一：撰寫創業計劃書
一、什么是創業計劃書
二、創業計劃書的意義
三、創業計劃書的一般編寫步驟
四、創業計劃書案例賞析
附錄一：《國務院關于進一步做好普通高等學校畢業生就業工作的通知》
附錄二：《職業資格證書制度暫行辦法》
附錄三：勞動部、人事部頒發《職業資格證書規定》
后記
展開全部
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