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中國孩子的美德故事 版權信息
- ISBN：9787508752983
- 條形碼：9787508752983 ; 978-7-5087-5298-3
- 裝幀：暫無
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
中國孩子的美德故事 本書特色
由顧宏翔、邰秀芬著的《中國孩子的美德故事/中國人生科學系列叢書》通過社會活動和生活中常見具體事例的逆向再現，以及運用對具體事例的剖析和解讀方法，使青少年站在客觀位置上，通過自身體驗自覺認知到上述意識形態成長過程中的真實存在，以及對自身意識形態健康成長的制約和傷害，從而自覺完成吸收和掌握形成健康意識形態方法的自我修養過程，*終實現符合國家、民族和社會道德約定要求的品行表現，鑄就良好的世界觀，為中國夢的早日實現做出應有的貢獻。
中國孩子的美德故事 內容簡介
本書包含四十五個故事, 分別為: 《快樂的小烏龜》、《不開心的早餐》、《淘淘購買運動鞋》、《悅悅的疑惑》、《易碎的花瓶》、《周末的一天》、《趕不上的音樂劇》、《淘淘的委屈》等。
中國孩子的美德故事 目錄
故事一 快樂的小烏龜
故事二 不開心的早餐
故事三 淘淘購買運動鞋
故事四 悅悅的疑惑
故事五 易碎的花瓶
故事六 周末的一天
故事七 趕不上的音樂劇
故事八 洶淘的委屈
故事九 淘淘、悅悅的擔心
故事十 戶外生物科技課
故事十一 雨中安全紅絲帶
故事十二 喧鬧的自習課
故事十三 悅悅的請求
故事十四 饑餓的小海龜
故事十五 星期一發生的事
故事十六 悅悅的演員夢
故事十七 媽媽被雨淋濕了
故事十八 悅悅怎么就不開心了
故事十九 三好生引發的事件
故事二十 牡丹花的露珠
故事二十一 打架
故事二十二 晚餐的味道
故事二十三 被打斷的課堂
故事二十四 悅悅的“電視癮”
故事二十五 題多解
故事二十六 解剖青蛙“有趣兒”嗎
故事二十七 拔河比賽的風波
故事二十八 板報設計過程中的爭執
故事二十九 不和諧的因素
故事三十一自然課作業 77。
故事三十一 熱水器事件
故事三十二 對不起，蘭花姑娘
故事三十三 媽媽不開心之后
故事三十四 淘淘的傷心事兒
故事三十五 我想滑旱冰
故事三十六 成長中的收獲
故事三十七 淘淘遲到了
故事三十八 好心的媽媽
故事三十九 小小散文家
故事四十 出口成章
故事四十一 花花的獎勵
故事四十二 貶低的后果門
故事四十三 道聽途說
故事四十四 學習積極性哪去了
故事四十五 懷疑的煩惱
故事二 不開心的早餐
故事三 淘淘購買運動鞋
故事四 悅悅的疑惑
故事五 易碎的花瓶
故事六 周末的一天
故事七 趕不上的音樂劇
故事八 洶淘的委屈
故事九 淘淘、悅悅的擔心
故事十 戶外生物科技課
故事十一 雨中安全紅絲帶
故事十二 喧鬧的自習課
故事十三 悅悅的請求
故事十四 饑餓的小海龜
故事十五 星期一發生的事
故事十六 悅悅的演員夢
故事十七 媽媽被雨淋濕了
故事十八 悅悅怎么就不開心了
故事十九 三好生引發的事件
故事二十 牡丹花的露珠
故事二十一 打架
故事二十二 晚餐的味道
故事二十三 被打斷的課堂
故事二十四 悅悅的“電視癮”
故事二十五 題多解
故事二十六 解剖青蛙“有趣兒”嗎
故事二十七 拔河比賽的風波
故事二十八 板報設計過程中的爭執
故事二十九 不和諧的因素
故事三十一自然課作業 77。
故事三十一 熱水器事件
故事三十二 對不起，蘭花姑娘
故事三十三 媽媽不開心之后
故事三十四 淘淘的傷心事兒
故事三十五 我想滑旱冰
故事三十六 成長中的收獲
故事三十七 淘淘遲到了
故事三十八 好心的媽媽
故事三十九 小小散文家
故事四十 出口成章
故事四十一 花花的獎勵
故事四十二 貶低的后果門
故事四十三 道聽途說
故事四十四 學習積極性哪去了
故事四十五 懷疑的煩惱
展開全部
中國孩子的美德故事 節選
《中國人生科學系列叢書：中國孩子的美德故事》： “哦，放學嘍！”同學們一個個像小鳥一樣歡快地走出了教室，陸陸續續地涌向校門。淘淘在學校門口碰到了剛剛大學畢業來到他們學校給他們上美術課的劉丹老師。劉老師是今天的值日老師，她正帶著微笑目送同學們離開校門。她講課生動有趣，同學們都喜歡上她的美術課，而且她還會在課余帶大家去戶外寫生。她不僅是同學們心目中的好老師，而且更是同學心目中的“女神”。劉老師見淘淘和她打招呼，便囑咐淘淘：“淘淘，記著回家好好完成今天美術課布置的寫生作業啊！”淘淘點了點頭愉悅地答應著。*后，劉老師風趣地說：“快點回家吧，淘淘可別在路上淘氣了喲！”淘淘一邊答應著一邊對老師說：“知道了，我不會淘氣的。你也快點回家吧，要不你爸媽該‘丹’心了。”劉丹老師稍微一愣，沒有吭聲。這時候淘淘發現自己似乎說錯了什么，臉唰地一下就紅了。淘淘有些不好意思了，于是低著頭跟老師說了聲再見，匆匆地走出了校門。 淘淘獨自一人向媽媽單位銀行的方向走去，因為他今天與媽媽約定好了，放學后一起去體育用品專賣店買運動會要穿的運動鞋。媽媽的單位離學校很近，淘淘哼著音樂課上學會的歌兒，哼著哼著就走到媽媽的單位了。淘淘在媽媽的辦公室找到了媽媽，媽媽告訴淘淘她還沒有下班，讓淘淘去會客廳等媽媽下班。淘淘在會客廳里首先看了下會客廳里掛鐘的時間，知道媽媽還有四十分鐘才下班。然后淘淘從書包里拿出一《中國人生科學系列叢書：中國孩子的美德故事》，靜靜地看著書等待媽媽下班。四十分鐘很快過去了，淘淘在媽媽辦公室門口瞄了一眼，看媽媽還在看文件，并沒有下班離開的打算。淘淘看到媽媽還在工作，就回到會客廳里繼續看書。這時媽媽看到下班時間到了，但還是走不開，就來到會客廳對淘淘說：“你先等一會兒媽媽，媽媽去跟科長請個假。”正在說話的時候一位比媽媽還年輕的阿姨從會客廳經過，媽媽瞧見后迎面走了過去，很恭敬地說：“張科長，我兒子來找我，孩子馬上要開運動會了，我想去幫孩子買雙運動鞋，可以嗎？”張科長痛快地點了點頭，答應說：“可以的，本來你就是在義務加班，趕緊陪孩子去辦事情吧，別讓孩子一直等你。” 媽媽和淘淘麻利地把東西收拾到各自的包里，母子兩人一起離開了銀行。淘淘在路上很疑惑地問媽媽：“媽媽，剛才你對那位張阿姨怎么那么恭敬啊？”媽媽說：“張阿姨是媽媽的領導，媽媽當然要尊重她了。領導每天工作都很忙，我們尊敬他們，這樣他們可能會更開心，帶著開心去做事情效率可能更高噢。”淘淘默默地聽著媽媽說的話沒有回答，似乎明白了媽媽說的道理。 淘淘一進專賣店的門，就看到貨架上擺著種類繁多的體育用品。淘淘在門口把專賣店從外到里檢索了一遍，然后徑直走向運動鞋專柜，邊走邊說：“媽媽，在這里呢，快過來吧。”運動鞋專柜上的運動鞋樣式很多，令人目不暇接。媽媽隨即問淘淘：“喜歡哪種款式的鞋子？你先選一選，選完后媽媽再給些參考。”淘淘試了很多雙后仍沒有選好，有的鞋很松，有的鞋很緊，有的鞋軟，有的鞋硬，挑來挑去總是不太滿意。半個多小時，經服務員姐姐熱情的推薦和淘淘精心的挑選，淘淘終于選到一雙自己喜歡的運動鞋。媽媽把鞋拿到手里，又仔細地查看了一番，然后放心地把運動鞋放回了鞋盒。媽媽滿意地點點頭說：“真厲害，挑的鞋既合腳又好看。”緊接著媽媽便去付錢了。售貨員姐姐把淘淘選好的運動鞋打好包裝，遞到淘淘手里，淘淘拿著自己精心挑選的運動鞋，想著自己在運動場上奔跑的情景，內心的喜悅與舒暢油然而生，這感覺印在了笑臉上。售貨員姐姐看到淘淘開心的樣子，臉上也洋溢著燦爛的笑容。 淘淘和媽媽一起向回家的公交車站走去。媽媽看著淘淘高高的個兒，微微揚起的嘴角，心里甜如吃蜜。一路上，和煦的清風輕柔地吹拂母子二人的臉龐…… ……
中國孩子的美德故事 作者簡介
顧宏翔，邏輯思維學家，副教授，第二生命形態學理論奠基人，北京布瑞恩兒童異常行為醫學研究院院長，北京顧宏翔教育科技研究院院長，聯合國兒童基金會項目專家。 主要研究方向為：人類意識形態的成長和生活社會活動的結構和變化以及人類各生存階段為表現的本質成因和相應的改善和援助方法，含學前兒童思維發展規律及異常問題處理、學齡孩子思維發展規律及異常問題處理、成年人思維使用規律及異常問題處理等。 邰秀芬，北京布瑞恩兒童異常行為醫學研究院研究督導、副院長，北京顧宏翔教育科技研究院研究督導、副院長。 主要研究方向為：人類思維意識和各類行為之間的關系以及人類各生存階段行為表現的本質成因和相應的改善和援助方法，含學前兒童思維發展規律及異常問題處理、學齡孩子思維發展規律及異常問題處理、成年人思維使用規律及異常問題處理等。
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