掃一掃
關注中圖網
官方微博
本類五星書更多>
-
>
百年孤獨(2025版)
-
>
易中天“品讀中國”系列(珍藏版全四冊)
-
>
心歸何處
-
>
(精裝)羅馬三巨頭
-
>
野菊花
-
>
梁啟超家書
-
>
我的父親母親:民國大家筆下的父母
經典詩文誦讀指導與欣賞 版權信息
- ISBN：9787209085625
- 條形碼：9787209085625 ; 978-7-209-08562-5
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
經典詩文誦讀指導與欣賞 內容簡介
書分為三大部分。**部分為朗誦基本知識, 具體包括朗誦前的準備、朗誦的語言技巧、朗誦的副語言、朗誦的基本表達手段以及不同問題的朗誦技巧等內容 ; 第二部分和第三部分為中國經典作品釋讀和朗誦指導, 以古代和現當代時期分段, 以概述總覽, 對具體經典文學作品進行釋讀。
經典詩文誦讀指導與欣賞 目錄
**部分 朗誦基礎知識
**章 關于朗誦
一、什么是朗誦
二、朗誦的特點
三、朗誦的功能
第二章 朗誦前的準備
一、選擇朗誦材料
二、確定朗誦形式
三、把握作品內容
四、選擇朗誦配樂
五、設計朗誦臺風
第三章 朗誦的語言技巧
一、朗誦的語言特征
二、朗誦的語言表達技巧
第四章 朗誦的副語言
一、朗誦的面部表情
二、朗誦的身體姿態
三、朗誦的手勢動作
第五章 朗誦的基本表達手段
一、停頓
二、重音
三、節奏
四、語速
五、語調
第六章 不同文體的朗誦技巧
一、詩歌的朗誦技巧
二、散文的朗誦技巧
三、小說的朗誦技巧
四、寓言的朗誦技巧
五、童話故事的朗誦技巧
第二部分 中國古代經典作品概述與釋讀
**章 中國古代文學概述
第二章 中國古代文學作品釋讀
一、中國古代詩詞代表作品釋讀
周南·關雎
秦風·蒹葭
王風·黍離
國殤
大風歌
上邪
白頭吟
短歌行（其一）
觀滄海
迢迢牽牛星
木蘭詩
歸園田居（其一）
飲酒（其五）
登幽州臺歌
九月九日憶山東兄弟
春江花月夜
宣州謝胱樓餞別校書叔云
將進酒
行路難（其一）
……
第三部分 中國現當代經典作品概述與釋讀
**章 關于朗誦
一、什么是朗誦
二、朗誦的特點
三、朗誦的功能
第二章 朗誦前的準備
一、選擇朗誦材料
二、確定朗誦形式
三、把握作品內容
四、選擇朗誦配樂
五、設計朗誦臺風
第三章 朗誦的語言技巧
一、朗誦的語言特征
二、朗誦的語言表達技巧
第四章 朗誦的副語言
一、朗誦的面部表情
二、朗誦的身體姿態
三、朗誦的手勢動作
第五章 朗誦的基本表達手段
一、停頓
二、重音
三、節奏
四、語速
五、語調
第六章 不同文體的朗誦技巧
一、詩歌的朗誦技巧
二、散文的朗誦技巧
三、小說的朗誦技巧
四、寓言的朗誦技巧
五、童話故事的朗誦技巧
第二部分 中國古代經典作品概述與釋讀
**章 中國古代文學概述
第二章 中國古代文學作品釋讀
一、中國古代詩詞代表作品釋讀
周南·關雎
秦風·蒹葭
王風·黍離
國殤
大風歌
上邪
白頭吟
短歌行（其一）
觀滄海
迢迢牽牛星
木蘭詩
歸園田居（其一）
飲酒（其五）
登幽州臺歌
九月九日憶山東兄弟
春江花月夜
宣州謝胱樓餞別校書叔云
將進酒
行路難（其一）
……
第三部分 中國現當代經典作品概述與釋讀
展開全部
經典詩文誦讀指導與欣賞 節選
發音全仗一口氣！皻狻本褪菑姆卫锖舫鰜淼臍庀。氣息本身雖不是發音體，但沒有氣息對聲帶的沖擊，聲帶自己是不具備顫動功能的。因而有人把氣息形容為發聲的“動力源”，把肺臟稱為“動力倉庫”或“活動風箱”！ 庀⑹且糁畮、聲之本。朗誦者氣息控制狀態的高下，即氣息的速度、流量、壓力大小直接關系到聲音的響亮度、吐字的清晰度、音色的美譽度、嗓子的持久力及情緒的飽滿度和共鳴狀態的優劣。呼吸狀態的優劣是構成聲音成色的直接導因。氣息的浮沉消長只有在得到良好控制、動力倉庫保持良好的后勤供應力（不能虛空，也不能中斷）的基礎上才能談得上對聲音的駕馭，即所謂“氣脈為本，語流為貌”！ 庀⒉粌H僅限于做發聲的動力，它還是極其重要的表達手段，是由“情動于內”到“聲發于外”的中間性過渡環節，是情與聲之間轉換的必經橋梁。只有“氣隨情動”，聲音才能“活”起來，隨著情感的變化而變化！ 扒椤笔莾群鸵劳，應取其高；“聲”是形式和載體，應取其中；“氣”是基礎和動力，應取其深。 從這個意義上理解，氣息的控制和運用是“由情及聲、由內及外”的貫穿性技巧。氣息的控制和運用不論對歌唱藝術還是語言藝術都是**位的、基礎性的。只有以情為主導、為領率，堅持以情運氣，以氣托聲，才能以聲傳情，及于表達！ 1.朗誦對氣息的要求 朗誦發聲對氣息控制有較高的要求，概括起來是十個字：穩勁、節省、持久、自如、協調！ 。1）穩勁。呼吸控制要有力，始終保持“對抗”和“橡皮球”的感覺，不能松懈，不能塌癟。呼氣必須均勻、平穩，要在保持穩定的基礎上靈活調節！ 。2）節省。節省氣息的原則是指在發聲時用*少的氣息產生*好的聲音效果。氣不在多而在“巧”，即會用。呼氣要極有控制，在保證發聲需要的前提下要十分吝嗇，決不多出；要*大限度地發揮氣息的功能，有效地把能量轉化為聲音。有人感到氣短，往往是因為排氣過多，浪費了氣息！ 。3）持久。一是指一口氣能用較長時間，二是指長時間的控制能力。遇有較長的、氣勢較大的作品不至于讀了一半就“沒氣”了，就聲嘶力竭了！ 。4）自如。有兩層含義：一是指氣息調節的“自動化”，二是指技巧運用的熟練化。呼吸是一種生理活動，這種生理活動是受心理支配的。呼吸功能是一種思想感情表現的產物，不同的思想感情必定產生不同的聲音，不同的聲音必定依托于不同的氣息運動，思想感情操縱著呼吸。在生活語言中，這個過程完全是“自動化”的，朗誦的氣息控制就是要朝著這個目標努力。以情運氣，以氣托聲。呼吸技巧要高度熟練，調節要十分靈活！ 。5）協調。氣、聲結合協調，主要有四種基本狀態： 聲高氣低。聲音較高時，氣息要深、沉、穩——支持點低。氣深，壓力大，有足夠的動力保證，能滿足發高音的要求！ ÷暤蜌馓帷０l低音時要有提氣的感覺，要注意保持吸氣時各部位的狀態！
書友推薦
- >
羅庸西南聯大授課錄
- >
詩經-先民的歌唱
- >
自卑與超越
- >
上帝之肋:男人的真實旅程
- >
朝聞道
- >
月亮虎
- >
名家帶你讀魯迅:朝花夕拾
- >
羅曼·羅蘭讀書隨筆-精裝
