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高校協同創新-基于微觀視角的研究 版權信息
- ISBN：9787514186239
- 條形碼：9787514186239 ; 978-7-5141-8623-9
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
高校協同創新-基于微觀視角的研究 內容簡介
《高校協同創新：基于微觀視角的研究》的目的在于探討中國高校協同創新中存在的理論和實踐問題。基于這一目的，《高校協同創新：基于微觀視角的研究》從以下方面展開了研究：首先，從我國高校協同創新現狀出發，從國內外高校協同創新的先進經驗中進行學習和吸納，通過團隊訪談和問卷調查獲取**手資料，進行深入調查分析，了解當前我國高校協同創新的具體情況，以及明確在高校協同創新中迫切需要解決的理論和實踐問題；其次，在訪談和問卷調查的基礎上，通過協同創新團隊建設和績效評價個案分析，以及對廣東省協同創新績效評價的案例分析，根據我國具體情況，提出了我國高校協同創新績效評價指標，并提出提升協同創新績效的政策建議；*后，針對前述的訪談、問卷調查和提出的協同創新績效評價指標，利用我國高校科研產出的數據進行實證檢驗，不僅豐富了有關協同創新科研產出效率的研究，而且可以為政策制定者提供一定的理論支持。 《高校協同創新：基于微觀視角的研究》包含五章，每章從不同角度探討了高校協同創新問題。
高校協同創新-基于微觀視角的研究 目錄
第1章 高校協同創新研究綜述
1．1 協同創新的創新行為研究
1．2 高校協同創新績效評價研究
1．3 高校協同創新的管理研究
1．4 高校協同創新激勵機制研究
1．5 高校協同創新科研成果轉化研究
1．6 文獻述評
第2章 高校協同創新的國內外經驗
2．1 國內高校協同創新的經驗
2．2 國外高校協同創新經驗借鑒
第3章 高校協同創新訪談和問卷調查研究
3．1 高校協同創新訪談
3．2 高校協同創新的問卷調查研究
3．3 高校協同創新訪談與問卷調查結論分析
第4章 高校協同創新績效指標的案例研究
4．1 高校協同創新與績效評價的關系分析
4．2 廣東高校協同創新績效評價方法的案例分析
4．3 我國高校協同創新績效評價指標設計
4．4 高校協同創新績效提升的對策思考
第5章 高校協同創新科研產出效率的實證研究
5．1 國家財政投入對科研產出效率的影響
5．2 校企合作對高校科研產出的影響
附件-1 “高校青年科研創新團隊建設”訪談提綱
附件-2 青年科研創新團隊建設滿意度和發展意愿
調查量表
附件-3 ****大學青年科研創新團隊建設支持協議書
參考文獻
后記
1．1 協同創新的創新行為研究
1．2 高校協同創新績效評價研究
1．3 高校協同創新的管理研究
1．4 高校協同創新激勵機制研究
1．5 高校協同創新科研成果轉化研究
1．6 文獻述評
第2章 高校協同創新的國內外經驗
2．1 國內高校協同創新的經驗
2．2 國外高校協同創新經驗借鑒
第3章 高校協同創新訪談和問卷調查研究
3．1 高校協同創新訪談
3．2 高校協同創新的問卷調查研究
3．3 高校協同創新訪談與問卷調查結論分析
第4章 高校協同創新績效指標的案例研究
4．1 高校協同創新與績效評價的關系分析
4．2 廣東高校協同創新績效評價方法的案例分析
4．3 我國高校協同創新績效評價指標設計
4．4 高校協同創新績效提升的對策思考
第5章 高校協同創新科研產出效率的實證研究
5．1 國家財政投入對科研產出效率的影響
5．2 校企合作對高校科研產出的影響
附件-1 “高校青年科研創新團隊建設”訪談提綱
附件-2 青年科研創新團隊建設滿意度和發展意愿
調查量表
附件-3 ****大學青年科研創新團隊建設支持協議書
參考文獻
后記
展開全部
高校協同創新-基于微觀視角的研究 作者簡介
南榮素 張相林 科研創新團隊建設尤其是高校青年教師科研創新團隊建設的研究，目前國內外的研究成果斐然，但也存在諸多問題，尚不深入，也存在不少分歧意見，尚待我們做進一步的理論研究和實踐探索。特別是在國家創新戰略實施之際，創新是**發展的**動力，是建設現代化經濟體系的戰略支撐，創新發展是高校義不容辭的使命和擔當，創新人才的培養必將推動高等教育進入內涵式發展的新階段，成為我們推進創新性國家建設和教育強國的強大動力。本書是兩位作者長期以來科研管理實踐工作和科研管理研究心得和體會的結晶.
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