掃一掃
關注中圖網
官方微博
本類五星書更多>
-
>
妙相梵容
-
>
基立爾蒙文:蒙文
-
>
我的石頭記
-
>
心靈元氣社
-
>
女性生存戰爭
-
>
縣中的孩子 中國縣域教育生態
-
>
(精)人類的明天(八品)
海南公民道德素質發展研究 版權信息
- ISBN：9787520318600
- 條形碼：9787520318600 ; 978-7-5203-1860-0
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
海南公民道德素質發展研究 本書特色
李遼寧等著的《海南公民道德素質發展研究》共包括四章內容：**章是總報告；第二章是分報告；第三章是學生訪談記錄與調研日記；第四章為調研過程中的隨筆。本書目的在于真實地記錄2016年暑期社會實踐的大致過程。該社會實踐主要問卷調查和實地采訪海南公民道德素質的狀況。
海南公民道德素質發展研究 內容簡介
《海南公民道德素質發展研究》是對海南公民道德素質的狀況進行跟蹤研究的第二本。本研究以2011年的調查數據作為對象進行比較分析，從中考察五年來海南公民道德素質方面的發展狀況。研究表明，經過五年的國際旅游島建設，海南在公民道德素質方面產生了很大的變化，這些變化具體體現在社會公德、職業道德、家庭道德和個人品德等方面。同時，《海南公民道德素質發展研究》對公民的網絡道德狀況也進行了研究和分析。
海南公民道德素質發展研究 目錄
**章 總報告
一 研究設計
二 調查結果與分析
三 當前海南公民道德素質存在的主要問題
四 提升海南公民道德素質的對策
第二章 分報告
分報告之一 海南公民的社會公德調查
一 研究背景
二 海南公民社會公德現狀
三 問題與原因分析
四 對策建議
分報告之二 海南青年德育現狀及對策
一 背景
二 問卷設計
三 基本情況
四 原因分析
五 對策建議
六 結語
分報告之三 海南公民家庭道德發展狀況分析
一 問卷設計
二 基本情況
三 建議與對策
分報告之四 海南公民職業道德狀況調查
一 研究設計
二 基本狀況
三 提升海南公民職業道德水平的對策
分報告之五 海南公眾心中的道德模范狀況調查與比較
一 研究背景
二 研究設計
三 調查結果
四 比較分析
五 對策建議
分報告之六 海南公民網絡道德狀況調查
一 研究背景
二 研究設計
三 調查結果
四 存在的問題及原因分析
五 對策及建議
第三章 訪談記錄與調研日記
一 訪談記錄（1-23號）
二 調研日記
第四章 隨筆
隨筆之一 冠國際之名，與國際接軌，海南建設任重道遠
隨筆之二 淺談“島民”的道德特質與展望
隨筆之三 海南公民道德素質調查感想
隨筆之四 教師是學生良好品行的引路人
隨筆之五 海南公民道德素質教育須從娃娃抓起
隨筆之六 海南公民道德素質調查隨想
隨筆之七 海南省公民道德素質建設仍然任重道遠
隨筆之八 建設美麗海南島 關鍵在于海南人民群眾
隨筆之九 東線調研隨筆
隨筆之十 幫助他人可能就是幫助自己
隨筆之十一 暑期社會實踐調查隨筆
隨筆之十二 海南公民道德素質發展研究隨筆
隨筆之十三 與人為善——主動為善
隨筆之十四 暑期社會實踐調研隨筆
附錄1 海南公民文明素質狀況調查問卷（2011）
附錄2 海南省公民道德素質調查問卷（2016）
一 研究設計
二 調查結果與分析
三 當前海南公民道德素質存在的主要問題
四 提升海南公民道德素質的對策
第二章 分報告
分報告之一 海南公民的社會公德調查
一 研究背景
二 海南公民社會公德現狀
三 問題與原因分析
四 對策建議
分報告之二 海南青年德育現狀及對策
一 背景
二 問卷設計
三 基本情況
四 原因分析
五 對策建議
六 結語
分報告之三 海南公民家庭道德發展狀況分析
一 問卷設計
二 基本情況
三 建議與對策
分報告之四 海南公民職業道德狀況調查
一 研究設計
二 基本狀況
三 提升海南公民職業道德水平的對策
分報告之五 海南公眾心中的道德模范狀況調查與比較
一 研究背景
二 研究設計
三 調查結果
四 比較分析
五 對策建議
分報告之六 海南公民網絡道德狀況調查
一 研究背景
二 研究設計
三 調查結果
四 存在的問題及原因分析
五 對策及建議
第三章 訪談記錄與調研日記
一 訪談記錄（1-23號）
二 調研日記
第四章 隨筆
隨筆之一 冠國際之名，與國際接軌，海南建設任重道遠
隨筆之二 淺談“島民”的道德特質與展望
隨筆之三 海南公民道德素質調查感想
隨筆之四 教師是學生良好品行的引路人
隨筆之五 海南公民道德素質教育須從娃娃抓起
隨筆之六 海南公民道德素質調查隨想
隨筆之七 海南省公民道德素質建設仍然任重道遠
隨筆之八 建設美麗海南島 關鍵在于海南人民群眾
隨筆之九 東線調研隨筆
隨筆之十 幫助他人可能就是幫助自己
隨筆之十一 暑期社會實踐調查隨筆
隨筆之十二 海南公民道德素質發展研究隨筆
隨筆之十三 與人為善——主動為善
隨筆之十四 暑期社會實踐調研隨筆
附錄1 海南公民文明素質狀況調查問卷（2011）
附錄2 海南省公民道德素質調查問卷（2016）
展開全部
海南公民道德素質發展研究 作者簡介
李遼寧，男，漢族。海南大學馬克思主義學院院長、教授。華中師范大學博士，福建師范大學博士后，日本早稻田大學訪問學者。海南省習近平新時代中國特色社會主義思想學習研究中心特約研究員。研究方向為馬克思主義理論與思想政治教育。出版專著《思想政治教育意識形態功能研究》等5部，主持《“一帶一路”背景下中國價值觀的國際傳播研究》《非意識形態化思潮對社會主義核心價值體系建設的影響研究》等國家社科基金重點項目和一般項目各1項，其他教育部、人事部、海南省社科聯等各類課題10余項，發表論文80余篇。2009年獲得海南省第六屆高校青年教師教學大賽一等獎。2012年被評為海南省優秀中青年骨干教師，2013年入選教育部“全國優秀思想政治理論課教師擇優計劃”，2013年入選海南省“515人才工程”第二層次人選，2014年被評為海南大學第三屆“十佳教師”，2016年被評為海南省有突出貢獻的專家。2017年入選教育部“高校思想政治理論課教師2016年影響力提名人物”。
書友推薦
- >
有舍有得是人生
- >
回憶愛瑪儂
- >
推拿
- >
大紅狗在馬戲團-大紅狗克里弗-助人
- >
我從未如此眷戀人間
- >
伯納黛特,你要去哪(2021新版)
- >
史學評論
- >
我與地壇
本類暢銷
