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相伴語文 版權(quán)信息
- ISBN：9787533478674
- 條形碼：9787533478674 ; 978-7-5334-7867-4
- 裝幀：70g輕型紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
相伴語文 本書特色
白金聲是全國著名的小學(xué)語文教研員，這是一本講他如何與語文相伴，當(dāng)好教研員的新書。書中有他學(xué)語文的切身經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)往事，有他與呂叔湘、朱紹禹、李伯棠等名家?guī)熡训慕煌貞浖扒笳鎲柕赖奶剿魉伎迹兴麑螢檎Z文的審視及對語文教學(xué)現(xiàn)象和問題的剖析指正……全書展現(xiàn)了作者對語文教學(xué)、教研多方面的深入思考和卓有成效的研究，以及一生相伴語文的熱愛與自豪，散文化的筆法雅潔流暢，既有較強(qiáng)的理性思考又有充沛的情感融入文中，讀來令人怦然心動(dòng)，難以忘懷，對小學(xué)語文教師、語文教學(xué)教研具有很好的啟示借鑒意義。
相伴語文 內(nèi)容簡介
本書是小學(xué)語文著名教研員白金聲關(guān)于小學(xué)語文教學(xué)教研經(jīng)歷、與小學(xué)語文教學(xué)的各階層人物交往的回憶及求真問道的探索思考。作者文筆流暢生動(dòng), 既有較強(qiáng)的理性思考又有充沛的情感融入文中同時(shí)還有較強(qiáng)的歷史感, 對小學(xué)語文教學(xué)教研具有很好的啟示借鑒意義。
相伴語文 目錄
序 70年的叩問：語文是什么1
輯一往事如斯
書鋪
憶領(lǐng)讀
“聽寫”校長
四姥爺
四位良師
龐老師
**本教材
老翟頭
“在課文里‘扎猛子’”
心中裝著學(xué)生
鐘聲
天地書齋
我與“名師人生”
結(jié)緣“注·提”30年
語文流年
主持教學(xué)大賽
*憶是杭州
永川記事
輯二走近名家
一瓣心香，獻(xiàn)給呂叔湘先生
李燕杰題詞
問學(xué)朱紹禹先生
回憶李伯棠教授
想起了朱作仁
印象張?zhí)锶?
走近魏書生
好人潘自由
支玉恒其人
我與劉顯國
認(rèn)識(shí)竇桂梅
摯友趙景瑞
哈爾濱小語界名師
輯三沙龍碎語
“語文”姓“語”名“文”字“實(shí)踐”
永遠(yuǎn)持守語文的本色
中國傳統(tǒng)語文教育啟示錄
素養(yǎng)·語文素養(yǎng)·語文核心素養(yǎng)
課堂不妨多些涵泳
語文課堂亟須去假歸真
莫讓語文教學(xué)成蝂
讓語文教學(xué)回歸本位
語文教學(xué)的本位
有一種智慧叫傾聽
藝諺與教學(xué)
練好多讀多背的童子功
板書設(shè)計(jì)應(yīng)該注意的幾個(gè)問題
板書亂象的背后
跟于永正學(xué)范讀
美女教師的“爪子臉”
使用教參有門道
和青年教師談聽課
學(xué)我者生，似我者死
聽于永正唱京劇有感
慎用多媒體教學(xué)設(shè)備
賈志敏的拿手絕活
朗讀教學(xué)須注意“五有”
古詩背誦當(dāng)戒有口無心
作文教學(xué)的經(jīng)典傳統(tǒng)
作文批改應(yīng)提倡“一文一得”
小學(xué)生喜歡什么樣的習(xí)作批語
備課也要備自己
小學(xué)語文課堂教學(xué)無效勞動(dòng)10種表現(xiàn)
輯四課堂留痕
動(dòng)物大世界
咬文嚼字課
指導(dǎo)學(xué)生寫紅杏
一刻鐘的語文課
激情造境有效指導(dǎo)
為中華之崛起而讀書
莫讓語文迷失自我不為時(shí)尚丟棄永恒
附錄
*有故事的教研員——白金聲/劉顯國
我與師傅白金聲/劉正生
名師白金聲印象記/王麗華
后記
展開全部
相伴語文 作者簡介
白金聲——躺著看書，站著教書，坐著寫書，四季陪書共度；閑而思?jí)簦Χ穳簦鰤簦c夢同行。 小學(xué)四年級(jí)，逃學(xué)在家，常挨爹娘的棍棒，偷著背誦《漢語成語小詞典》。剛上初中，改寫毛澤東詩詞《蝶戀花·答李淑一》，在班上一夜成名，人送外號(hào)“白八篇”。高中二年級(jí)，趕上“文化大革命”，從哈爾濱徒步走到北京城，3個(gè)月穿壞5雙黃膠鞋。24歲，當(dāng)“掙工分”教師，婚變后，在苦悶中攻讀凱洛夫《教育學(xué)》。37歲，被評(píng)為黑龍江省勞動(dòng)模范，胸戴大紅花，從省城歸來，感到無比榮耀。41歲，當(dāng)上特級(jí)教師，翌年，在北京人民大會(huì)堂受到鄧小平親切接見。44歲，婉言謝絕出任副市長，16年寫了4本書，被省委、省政府授予優(yōu)秀中青年專家稱號(hào)。46歲，榮獲全國優(yōu)秀教師獎(jiǎng)?wù)拢阍谛∥葑永铮芙^媒體采訪。48歲，得曾憲梓教育基金獎(jiǎng)，全部捐出，資助特困生，從此熱衷于在省內(nèi)外上公開課，樂在其中。49歲，開始從政，陰差陽錯(cuò)做了10年不駐會(huì)的雙城市政協(xié)副主席，并評(píng)上了哈爾濱市一級(jí)功勛教師。共和國50華誕那年，享受國務(wù)院政府特殊津貼，之后，當(dāng)選為民革黑龍江省委常委。60歲，破繭而出，供職于黑龍江省語委辦，混到科研秘書，研究“注音識(shí)字，提前讀寫”教改實(shí)驗(yàn)，3年后《小學(xué)語文教學(xué)新體系》問世。67歲，被重慶文理學(xué)院聘為兼職教授。從事小學(xué)語文教學(xué)與研究工作46年，有多本著作混處當(dāng)下教育書林，其中10本被黑龍江省圖書館納入館藏文獻(xiàn)，9本收藏于杭州小學(xué)語文博物館。
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