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烏拉圭巴特列-奧多涅斯的改革研究

包郵 烏拉圭巴特列-奧多涅斯的改革研究

作者:蘇婧著
出版社:北京語言大學(xué)出版社出版時間:2017-08-01
開本: 23cm 頁數(shù): 184頁
本類榜單:政治軍事銷量榜
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烏拉圭巴特列-奧多涅斯的改革研究 版權(quán)信息

  • ISBN:9787561949726
  • 條形碼:9787561949726 ; 978-7-5619-4972-6
  • 裝幀:一般膠版紙
  • 冊數(shù):暫無
  • 重量:暫無
  • 所屬分類:>>

烏拉圭巴特列-奧多涅斯的改革研究 本書特色

  我們國內(nèi)學(xué)術(shù)界對于巴特列及其改革的關(guān)注度并不高,研究也很少。目前國內(nèi)尚沒有專著對他的改革進(jìn)行專門的介紹和論述。所以,《北京語言大學(xué)青年學(xué)者文庫:烏拉圭巴特列-奧多涅斯的改革研究》希望通過對其改革的背景、內(nèi)容和影響進(jìn)行詳細(xì)的考察,以彌補(bǔ)國內(nèi)研究的不足。另外,盡管巴特列的改革是在20世紀(jì)初的背景下進(jìn)行的,但對我國的改革也具有一定的借鑒意義。有學(xué)者認(rèn)為巴特列的改革實際上是面對現(xiàn)代化進(jìn)程中一系列的社會矛盾,如公民權(quán)利、教育、社會保障制度等方面進(jìn)行的緩解沖突的變革。巴特列的改革思想,尤其是其杜會改革方面的先進(jìn)性是被學(xué)者們廣為稱贊的。而我國的改革開放已經(jīng)經(jīng)歷了30多年,在改革的過程中也遇到了很多問題。因此,研究巴特列改革的經(jīng)驗和教訓(xùn)可以對我國的改革和發(fā)展起到積極的借鑒作用,具有很強(qiáng)的現(xiàn)實意義。
  《北京語言大學(xué)青年學(xué)者文庫:烏拉圭巴特列-奧多涅斯的改革研究》共分為五個部分。第1部分為緒論,主要包含國內(nèi)外研究綜述,以及對民眾主義概念的闡釋。  我們國內(nèi)學(xué)術(shù)界對于巴特列及其改革的關(guān)注度并不高,研究也很少。目前國內(nèi)尚沒有專著對他的改革進(jìn)行專門的介紹和論述。所以,《北京語言大學(xué)青年學(xué)者文庫:烏拉圭巴特列-奧多涅斯的改革研究》希望通過對其改革的背景、內(nèi)容和影響進(jìn)行詳細(xì)的考察,以彌補(bǔ)國內(nèi)研究的不足。另外,盡管巴特列的改革是在20世紀(jì)初的背景下進(jìn)行的,但對我國的改革也具有一定的借鑒意義。有學(xué)者認(rèn)為巴特列的改革實際上是面對現(xiàn)代化進(jìn)程中一系列的社會矛盾,如公民權(quán)利、教育、社會保障制度等方面進(jìn)行的緩解沖突的變革。巴特列的改革思想,尤其是其杜會改革方面的先進(jìn)性是被學(xué)者們廣為稱贊的。而我國的改革開放已經(jīng)經(jīng)歷了30多年,在改革的過程中也遇到了很多問題。因此,研究巴特列改革的經(jīng)驗和教訓(xùn)可以對我國的改革和發(fā)展起到積極的借鑒作用,具有很強(qiáng)的現(xiàn)實意義。
  《北京語言大學(xué)青年學(xué)者文庫:烏拉圭巴特列-奧多涅斯的改革研究》共分為五個部分。第1部分為緒論,主要包含國內(nèi)外研究綜述,以及對民眾主義概念的闡釋。
  《北京語言大學(xué)青年學(xué)者文庫:烏拉圭巴特列-奧多涅斯的改革研究》的第1章為巴特列改革的時代背景,主要論述烏拉圭獨立以來的政治經(jīng)濟(jì)特點,尤其是19世紀(jì)70年代現(xiàn)代化進(jìn)程開始以后,外國資本的進(jìn)入、移民的到來、蒙得維的亞城市的發(fā)展、政府對經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的初步干預(yù),以及19世紀(jì)末20世紀(jì)初的總體國際形勢。這些都是推動巴特列改革的客觀因素。第二章為巴特列改革的孕育條件,這一部分論述的主要內(nèi)容包括:巴特列的家庭影響和個人經(jīng)歷為其投身政治創(chuàng)造了良好的條件;他振興紅黨為改革奠定了組織基礎(chǔ),創(chuàng)辦《日報》作為宣傳改革的思想武器;他平定了1904年白黨的叛亂,為國內(nèi)帶來了安定的政治環(huán)境;巴特列赴歐洲考察的經(jīng)歷對其改革計劃的成熟提供了思想來源和實際范例。第三章為巴特列的改革實踐,本章主要闡述巴特列在經(jīng)濟(jì)、社會、政治、教育領(lǐng)域的具體改革措施和各領(lǐng)域的改革成果。在經(jīng)濟(jì)改革方面,巴特列加強(qiáng)了國家干預(yù),倡導(dǎo)國有化和促進(jìn)民族工業(yè)的發(fā)展。同時,他重視推動農(nóng)業(yè)的發(fā)展,強(qiáng)調(diào)科學(xué)技術(shù)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的作用。在社會改革方面,他支持工人罷工,頒布了一系列先進(jìn)的勞動法案,努力改善民眾福利以緩和社會矛盾。在政治改革方面,他推動民主,倡導(dǎo)憲法改革,并且*終將“集體執(zhí)政”寫入了憲法以防止專制和獨裁。在教育改革方面,巴特列普及中學(xué)教育并推動各領(lǐng)域多層次教育的發(fā)展。他將教育作為促進(jìn)社會進(jìn)步、實現(xiàn)公平和推動民主的有效手段。另外,巴特列的道德立法和反對教權(quán)的改革都體現(xiàn)出巴特列對道德和美德的重視。第四章為巴特列改革的影響,這一部分主要論述烏拉圭社會各階層對巴特列改革的態(tài)度、巴特列改革的思想根源、改革推行的關(guān)鍵因素和局限性,以及改革在烏拉圭國內(nèi)的影響和在拉丁美洲的地位。《北京語言大學(xué)青年學(xué)者文庫:烏拉圭巴特列-奧多涅斯的改革研究》在結(jié)語部分對前述章節(jié)內(nèi)容加以概括總結(jié),并試圖闡述巴特列改革帶來的啟迪。
  《北京語言大學(xué)青年學(xué)者文庫:烏拉圭巴特列-奧多涅斯的改革研究》在研究過程中注重一手資料的運(yùn)用,如巴特列的信函、日記、相關(guān)會議記錄、《日報》文章、提交給國會的議案等。在利用這些材料時,我們本著具體化和細(xì)化的原則以盡量還原史實,用巴特列本人的講話、信函和《日報》的相關(guān)評論加以佐證,試圖對巴特列改革進(jìn)行較為全面、客觀的分析論證。

烏拉圭巴特列-奧多涅斯的改革研究 內(nèi)容簡介

我們國內(nèi)學(xué)術(shù)界對于巴特列及其改革的關(guān)注度并不高,研究也很少。目前國內(nèi)尚沒有專著對他的改革進(jìn)行專門的介紹和論述。所以,《北京語言大學(xué)青年學(xué)者文庫:烏拉圭巴特列-奧多涅斯的改革研究》希望通過對其改革的背景、內(nèi)容和影響進(jìn)行詳細(xì)的考察,以彌補(bǔ)國內(nèi)研究的不足。另外,盡管巴特列的改革是在20世紀(jì)初的背景下進(jìn)行的,但對我國的改革也具有一定的借鑒意義。有學(xué)者認(rèn)為巴特列的改革實際上是面對現(xiàn)代化進(jìn)程中一系列的社會矛盾,如公民權(quán)利、教育、社會保障制度等方面進(jìn)行的緩解沖突的變革。巴特列的改革思想,尤其是其杜會改革方面的先進(jìn)性是被學(xué)者們廣為稱贊的。而我國的改革開放已經(jīng)經(jīng)歷了30多年,在改革的過程中也遇到了很多問題。因此,研究巴特列改革的經(jīng)驗和教訓(xùn)可以對我國的改革和發(fā)展起到積極的借鑒作用,具有很強(qiáng)的現(xiàn)實意義。 《北京語言大學(xué)青年學(xué)者文庫:烏拉圭巴特列-奧多涅斯的改革研究》共分為五個部分。第1部分為緒論,主要包含國內(nèi)外研究綜述,以及對民眾主義概念的闡釋。 《北京語言大學(xué)青年學(xué)者文庫:烏拉圭巴特列-奧多涅斯的改革研究》的第1章為巴特列改革的時代背景,主要論述烏拉圭獨立以來的政治經(jīng)濟(jì)特點,尤其是19世紀(jì)70年代現(xiàn)代化進(jìn)程開始以后,外國資本的進(jìn)入、移民的到來、蒙得維的亞城市的發(fā)展、政府對經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的初步干預(yù),以及19世紀(jì)末20世紀(jì)初的總體國際形勢。這些都是推動巴特列改革的客觀因素。第二章為巴特列改革的孕育條件,這一部分論述的主要內(nèi)容包括:巴特列的家庭影響和個人經(jīng)歷為其投身政治創(chuàng)造了良好的條件;他振興紅黨為改革奠定了組織基礎(chǔ),創(chuàng)辦《日報》作為宣傳改革的思想武器;他平定了1904年白黨的叛亂,為國內(nèi)帶來了安定的政治環(huán)境;巴特列赴歐洲考察的經(jīng)歷對其改革計劃的成熟提供了思想來源和實際范例。第三章為巴特列的改革實踐,本章主要闡述巴特列在經(jīng)濟(jì)、社會、政治、教育領(lǐng)域的具體改革措施和各領(lǐng)域的改革成果。在經(jīng)濟(jì)改革方面,巴特列加強(qiáng)了國家干預(yù),倡導(dǎo)國有化和促進(jìn)民族工業(yè)的發(fā)展。同時,他重視推動農(nóng)業(yè)的發(fā)展,強(qiáng)調(diào)科學(xué)技術(shù)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的作用。在社會改革方面,他支持工人罷工,頒布了一系列先進(jìn)的勞動法案,努力改善民眾福利以緩和社會矛盾。在政治改革方面,他推動民主,倡導(dǎo)憲法改革,并且*終將“集體執(zhí)政”寫入了憲法以防止專制和獨裁。在教育改革方面,巴特列普及中學(xué)教育并推動各領(lǐng)域多層次教育的發(fā)展。他將教育作為促進(jìn)社會進(jìn)步、實現(xiàn)公平和推動民主的有效手段。另外,巴特列的道德立法和反對教權(quán)的改革都體現(xiàn)出巴特列對道德和美德的重視。第四章為巴特列改革的影響,這一部分主要論述烏拉圭社會各階層對巴特列改革的態(tài)度、巴特列改革的思想根源、改革推行的關(guān)鍵因素和局限性,以及改革在烏拉圭國內(nèi)的影響和在拉丁美洲的地位。《北京語言大學(xué)青年學(xué)者文庫:烏拉圭巴特列-奧多涅斯的改革研究》在結(jié)語部分對前述章節(jié)內(nèi)容加以概括總結(jié),并試圖闡述巴特列改革帶來的啟迪。 《北京語言大學(xué)青年學(xué)者文庫:烏拉圭巴特列-奧多涅斯的改革研究》在研究過程中注重一手資料的運(yùn)用,如巴特列的信函、日記、相關(guān)會議記錄、《日報》文章、提交給國會的議案等。在利用這些材料時,我們本著具體化和細(xì)化的原則以盡量還原史實,用巴特列本人的講話、信函和《日報》的相關(guān)評論加以佐證,試圖對巴特列改革進(jìn)行較為全面、客觀的分析論證。

烏拉圭巴特列-奧多涅斯的改革研究 目錄

緒論
一、國內(nèi)外學(xué)術(shù)界對巴特列改革的研究
二、民眾主義概念闡釋

**章 巴特列改革的時代背景
**節(jié) 19世紀(jì)前期的烏拉圭
一、殖民地遺產(chǎn)的弱勢
二、政治暴動頻繁,社會動蕩不安
三、經(jīng)濟(jì)的初步發(fā)展
第二節(jié) 19世紀(jì)70年代以后烏拉圭的發(fā)展
一、軍政府執(zhí)政時期國家的發(fā)展(1876-1886)
二、英國資本進(jìn)入烏拉圭
三、19世紀(jì)末20世紀(jì)初的國家發(fā)展
第三節(jié) 19世紀(jì)下半葉至20世紀(jì)初的國際形勢
一、壟斷資本主義逐漸形成
二、工人運(yùn)動的發(fā)展
三、19-20世紀(jì)的主要社會思潮

第二章 巴特列改革條件的孕育
**節(jié) 巴特列的成長經(jīng)歷
一、家庭影響
二、學(xué)習(xí)經(jīng)歷
三、**次歐洲之行
第二節(jié) 投身政治
一、創(chuàng)辦報紙
二、振興紅黨
三、當(dāng)選總統(tǒng)
第三節(jié) 1904年內(nèi)戰(zhàn)
一、內(nèi)戰(zhàn)的根源
二、內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)的導(dǎo)火索
三、戰(zhàn)爭的過程
四、戰(zhàn)爭的影響
第四節(jié) 巴特列改革思想的成熟
一、**個總統(tǒng)任期的成果
二、歐洲考察
三、海牙和平大會
四、第二次就任總統(tǒng)

第三章 巴特列的改革實踐
**節(jié) 經(jīng)濟(jì)改革
一、經(jīng)濟(jì)改革的原因
二、經(jīng)濟(jì)改革的內(nèi)容
三、對經(jīng)濟(jì)改革的評價
第二節(jié) 社會改革
一、社會改革的原因
二、社會改革的內(nèi)容
三、對社會改革的評價
第三節(jié) 政治改革
一、政治改革的原因
二、政治改革的內(nèi)容
三、對政治改革的評價
第四節(jié) 教育改革
一、教育改革的原因
二、教育改革的內(nèi)容
三、對教育改革的評價
……

第四章 巴特列改革的影響
結(jié)語
參考文獻(xiàn)
后記
展開全部

烏拉圭巴特列-奧多涅斯的改革研究 作者簡介

  蘇婧,女,湖北荊州人。南開大學(xué)歷史學(xué)博士,現(xiàn)為北京語言大學(xué)西班牙語系講師,研究方向為拉丁美洲歷史。

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