掃一掃
關注中圖網
官方微博
本類五星書更多>
-
>
妙相梵容
-
>
基立爾蒙文:蒙文
-
>
我的石頭記
-
>
心靈元氣社
-
>
女性生存戰爭
-
>
縣中的孩子 中國縣域教育生態
-
>
(精)人類的明天(八品)
語文技能與素質訓練 版權信息
- ISBN：9787564636180
- 條形碼：9787564636180 ; 978-7-5646-3618-0
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
語文技能與素質訓練 內容簡介
《語文技能與素質訓練（套裝上下冊）》上冊主要是常見文體的閱讀理解方法訓練、*基本的語文技能訓練等，下冊主要是應用文寫作訓練和人文常識及附錄等。內容和體例上有以下特點： 內容上根據學生的實際情況，以簡單和實用為原則，降低了文學創作的寫作訓練內容，重點培養學生閱讀理解能力和常用應用文寫作能力，各個知識點不再進行系統的知識講授，注重了對學生人文素質的培養和提高。教材各單元都設計有分析、討論題，在提高學生分析認識能力、口語表達能力、寫作能力的同時，有針對性地提高學生的人文素質！ 墩Z文技能與素質訓練（套裝上下冊）》是中職生語文課的教材，也可供有關人員參考學習。
語文技能與素質訓練 目錄
上冊：
**單元 人類歷史上*古老*神奇的漢字
單元綜合練習
第二單元 記人類文章的閱讀與理解
一 列車上的偶然相遇
二 我的母親
三 合歡樹
四 懷李叔同先生
語文技能訓練（一）正確使用漢字
單元綜合練習
第三單元 敘事類文章的閱讀與理解
一 賣白菜
二 感悟珍珠港
三 小狗包弟
四 離太陽*近的樹
語文技能訓練（二）避免表達錯誤
單元綜合練習
第四單元 狀物寫景類文章的閱讀與理解
一 荷塘月色
二 我的空中樓閣
三 洛陽詩韻
四 故都的秋
語文技能訓練（三）詞語的運用
單元綜合練習
第五單元 議論說理類文章的閱讀與理解
一 拿來主義
二 咬文嚼字
三 就任北京大學校長演說
四 我有一個夢想
五 納諫與止謗
語文技能訓練（四）語氣的運用
單元綜合練習
第六單元 說明性文章的閱讀與理解
一 南州六月荔枝丹
二 動物游戲之謎
三 餐桌上的污染
四 中國古代建筑
五 白蟻王國
語文技能訓練（五）句子的運用
單元綜合練習
第七單元 小說的閱讀與欣賞
一 玻璃門
二 林黛玉進賈府
三 項鏈
四 林教頭風雪山神廟
五 老人與海
人文知識（一）中國古典小說發展概略
單元綜合練習
第八單元 詩歌的閱讀與欣賞
一 《詩經》二首
二 樂府詩二首
三 魏晉南北朝詩歌二首
四 唐詩四首
五 宋代詩詞四首
六 古詩詞名句集萃
七 現當代詩歌四首
文史知識（二）中國古代詩歌發展概略
單元綜合練習
第九單元 戲劇的閱讀與欣賞
一 雷雨
二 羅密歐與朱麗葉
三 竇娥冤
四 隆中對
文史知識（三）中國古代戲劇發展概略
單元綜合練習
第十單元 文言文的閱讀與理解
一 格言二十條
二 寓言五則
三 勸學
四 廉頗藺相如列傳
五 六國論
文史知識（四）我國古代散文發展概略
單元綜合練習
下冊：
**單元綜合口語能力訓練
**節 融入生活——學會說話
第二節 推銷自我——求職
第三節 善于交流——介紹與交談
第四節 伶牙俐齒——辯論與談判
第五節 隨機應變——推銷與演講
單元綜合練習
第二單元 條據類應用文
**節 便條
第二節 單據
寫作知識（一）文章的主題
單元綜合練習
第三單元 宣傳告知類應用文
**節 啟事
第二節 廣告
第三節 消息
寫作知識（二）文章的材料
單元綜合練習
第四單元 事務類應用文
**節 計劃
第二節 總結
第三節 合同
第四節 規章
第五節 招標書投標書
寫作知識（三）文章的結構
單元綜合練習
第五單元 社交禮儀類應用文
**節 普通書信的寫作
第二節 專用書信的寫作
第三節 歡迎歡送
寫作知識（四）文章的語言
單元綜合練習
第六單元 公文類應用文
**節 公文種類和格式
第二節 行文規則和公文擬制
第三節 公文辦理和公文管理
第四節 常見公文的寫作
寫作知識（五）應用文的語言特點
單元綜合練習
第七單元 中國古代文學史略
**節 先秦文學
第二節 兩漢文學
第三節 魏晉南北朝文學
第四節 唐代文學
第五節 宋代文學
第六節 元曲
第七節 明代文學
第八節 清代文學
第八單元 經典啟蒙誦讀
三字經
弟子規易解
第九單元 中國文學史話
第十單元 中國古典詩詞名篇選讀
附錄一 標點符號用法
附錄二 文面常識
附錄三 古文化常識
附錄四 中國歷史年表
參考文獻
**單元 人類歷史上*古老*神奇的漢字
單元綜合練習
第二單元 記人類文章的閱讀與理解
一 列車上的偶然相遇
二 我的母親
三 合歡樹
四 懷李叔同先生
語文技能訓練（一）正確使用漢字
單元綜合練習
第三單元 敘事類文章的閱讀與理解
一 賣白菜
二 感悟珍珠港
三 小狗包弟
四 離太陽*近的樹
語文技能訓練（二）避免表達錯誤
單元綜合練習
第四單元 狀物寫景類文章的閱讀與理解
一 荷塘月色
二 我的空中樓閣
三 洛陽詩韻
四 故都的秋
語文技能訓練（三）詞語的運用
單元綜合練習
第五單元 議論說理類文章的閱讀與理解
一 拿來主義
二 咬文嚼字
三 就任北京大學校長演說
四 我有一個夢想
五 納諫與止謗
語文技能訓練（四）語氣的運用
單元綜合練習
第六單元 說明性文章的閱讀與理解
一 南州六月荔枝丹
二 動物游戲之謎
三 餐桌上的污染
四 中國古代建筑
五 白蟻王國
語文技能訓練（五）句子的運用
單元綜合練習
第七單元 小說的閱讀與欣賞
一 玻璃門
二 林黛玉進賈府
三 項鏈
四 林教頭風雪山神廟
五 老人與海
人文知識（一）中國古典小說發展概略
單元綜合練習
第八單元 詩歌的閱讀與欣賞
一 《詩經》二首
二 樂府詩二首
三 魏晉南北朝詩歌二首
四 唐詩四首
五 宋代詩詞四首
六 古詩詞名句集萃
七 現當代詩歌四首
文史知識（二）中國古代詩歌發展概略
單元綜合練習
第九單元 戲劇的閱讀與欣賞
一 雷雨
二 羅密歐與朱麗葉
三 竇娥冤
四 隆中對
文史知識（三）中國古代戲劇發展概略
單元綜合練習
第十單元 文言文的閱讀與理解
一 格言二十條
二 寓言五則
三 勸學
四 廉頗藺相如列傳
五 六國論
文史知識（四）我國古代散文發展概略
單元綜合練習
下冊：
**單元綜合口語能力訓練
**節 融入生活——學會說話
第二節 推銷自我——求職
第三節 善于交流——介紹與交談
第四節 伶牙俐齒——辯論與談判
第五節 隨機應變——推銷與演講
單元綜合練習
第二單元 條據類應用文
**節 便條
第二節 單據
寫作知識（一）文章的主題
單元綜合練習
第三單元 宣傳告知類應用文
**節 啟事
第二節 廣告
第三節 消息
寫作知識（二）文章的材料
單元綜合練習
第四單元 事務類應用文
**節 計劃
第二節 總結
第三節 合同
第四節 規章
第五節 招標書投標書
寫作知識（三）文章的結構
單元綜合練習
第五單元 社交禮儀類應用文
**節 普通書信的寫作
第二節 專用書信的寫作
第三節 歡迎歡送
寫作知識（四）文章的語言
單元綜合練習
第六單元 公文類應用文
**節 公文種類和格式
第二節 行文規則和公文擬制
第三節 公文辦理和公文管理
第四節 常見公文的寫作
寫作知識（五）應用文的語言特點
單元綜合練習
第七單元 中國古代文學史略
**節 先秦文學
第二節 兩漢文學
第三節 魏晉南北朝文學
第四節 唐代文學
第五節 宋代文學
第六節 元曲
第七節 明代文學
第八節 清代文學
第八單元 經典啟蒙誦讀
三字經
弟子規易解
第九單元 中國文學史話
第十單元 中國古典詩詞名篇選讀
附錄一 標點符號用法
附錄二 文面常識
附錄三 古文化常識
附錄四 中國歷史年表
參考文獻
展開全部
語文技能與素質訓練 節選
《語文技能與素質訓練（套裝上下冊）》： 十歲那年，我在一次作文比賽中得了**。母親那時候還年輕，急著跟我說她自己，說她小時候的作文作得還要好，老師甚至不相信那么好的文章會是她寫的！袄蠋熣业郊襾韱，是不是家里的大人幫了忙。我那時可能還不到十歲呢！蔽衣牭脪吲d，故意笑：“可能？什么叫可能還不到？”她就解釋。我裝作根本不再注意她的話，對著墻打乒乓球，把她氣得夠嗆。不過我承認她聰明，承認她是世界上長得*好看的女的。她正給自己做一條藍底白花的裙子！ 《畾q，我的兩條腿殘廢了。除去給人家畫彩蛋，我想我還應該再干點別的事，先后改變了幾次主意，*后想學寫作。母親那時已不年輕，為了我的腿，她頭上開始有了白發。，醫院已經明確表示，我的病情目前沒辦法治。母親的全副心思卻還放在給我治病上，到處找大夫，打聽偏方，花很多錢。她倒總能找來些稀奇古怪的藥，讓我吃，讓我喝，或者是洗、敷、熏、灸！皠e浪費時間啦！根本沒用！”我說，我一心只想著寫小說，仿佛那東西能把殘廢人救出困境！霸僭囈换，不試你怎么知道會沒用？”她說，每一回都虔誠地抱著希望。然而對我的腿，有多少回希望就有多少回失望，*后一回，我的胯上被熏成燙傷。醫院的大夫說，這實在太懸了，對于癱瘓病人。這差不多是要命的事。我倒沒太害怕，心想死了也好，死了倒痛快。母親驚惶了幾個月，晝夜守著我，一換藥就說：“怎么會燙了呢？我還直留神呀！”幸虧傷口好起來，不然她非瘋了不可！ 『髞硭l現我在寫小說。她跟我說：“那就好好寫吧。“我聽出來，她對治好我的腿也終于絕望！拔夷贻p的時候也*喜歡文學，”她說‘。“跟你現在差不多大的時候，我也想過搞寫作，”她說！澳阈r候的作文不是得過**？”她提醒我說。我們倆都盡力把我的腿忘掉。她到處去給我借書，頂著雨或冒了雪推我去看電影，像過去給我找大夫、打聽偏方那樣，抱了希望！ ∪畾q時，我的**篇小說發表了，母親卻已不在人世。過了幾年，我的另一篇小說又僥幸獲獎，母親已經離開我整整七年！ ～@獎之后，登門采訪的記者就多，大家都好心好意，認為我不容易。但是我只準備了一套話，說來說去就覺得心煩。我搖著車躲出去，坐在小公園安靜的樹林里，想：上帝為什么早早地召母親回去呢？迷迷糊糊的，我聽見回答：“她心里太苦了。上帝看她受不住了，就召她回去！蔽业男牡玫揭稽c安慰，睜開眼睛，看見風在樹林里吹過！ ∥覔u車離開那兒，在街上瞎逛，不想回家。 母親去世后，我們搬了家。我很少再到母親住過的那個小院兒去。小院兒在一個大院兒的盡里頭，我偶爾搖車到大院兒去坐坐，但不愿意去那兒小院兒，推說手搖車進去不方便。院兒里的老太太們還都把我當兒孫看，尤其想到我又沒了母親，但都不說，光扯些閑話，怪我不常去。我坐在院子當中，喝東家的茶，吃西家的瓜。有一年，人們終于又提到母親：“到小院兒去看看吧，你媽種的那棵合歡樹今年開花了！”我心里一陣抖，還是推說手搖車進出太不易。大伙就不再說，忙扯些別的，說起我們原來住的房子里現在住了小兩口，女的剛生了個兒子，孩子不哭不鬧，光是瞪著眼睛看窗戶上的樹影兒！ ∥覜]料到那棵樹還活著。那年，母親到勞動局去給我找工作，回來時在路邊挖了一棵剛出土的“含羞草”，以為是含羞草，種在花盆里長，竟是一棵合歡樹。母親從來喜歡那些東西，但當時心思全在別處。第二年合歡樹沒有發芽，母親嘆息了一回，還不舍得扔掉，依然讓它長在瓦盆里。第三年，合歡樹卻又長出葉子，而且茂盛了。母親高興了很多天，以為那是個好兆頭，常去侍弄它，不敢再大意。又過一年，她把合歡樹移出盆，栽在窗前的地上，有時念叨，不知道這種樹幾年才開花。再過一年，我們搬了家。悲痛弄得我們都把那棵小樹忘記了！ ∨c其在街上瞎逛，我想，不如就去看看那棵樹吧。我也想再看著母親住過的那間房。我老記著，那兒還有個剛來到世上的孩子，不哭不鬧，瞪著眼睛看樹影兒。是那棵合歡樹的影子嗎？小院兒里只有那棵樹！ ≡簝豪锏睦咸珎冞是那么歡迎我，東屋倒茶，西屋點煙，送到我跟前。大伙都不知道我獲獎的事，也許知道，但不覺得那很重要；還是都問我的腿，問我是否有了正式工作。這回，想搖車進小院兒真是不能了，家家門前的小廚房都擴大，過道窄到一個人推自行車進出也要側身。我問起那棵合歡樹。大伙說，年年都開花，長到房高了。這么說，我再看不見它了。我要是求人背我去看，倒也不是不行。我挺后悔前兩年沒有自己搖車進去看看。 我搖著車在街上慢慢走，不急著回家。人有時候只想獨自靜靜地待一會。悲傷也成享受。 有一天那個孩子長大了，會想到童年的事，會想起那些晃動的樹影兒，會想起他自己的媽媽，他會跑去看看那棵樹。但他不會知道那棵樹是誰種的，是怎么種的。 ……
書友推薦
- >
姑媽的寶刀
- >
月亮與六便士
- >
羅曼·羅蘭讀書隨筆-精裝
- >
名家帶你讀魯迅:故事新編
- >
伊索寓言-世界文學名著典藏-全譯本
- >
【精裝繪本】畫給孩子的中國神話
- >
詩經-先民的歌唱
- >
山海經
本類暢銷
