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3歲對(duì)了,孩子一生就對(duì)了 版權(quán)信息
- ISBN：9787516816622
- 條形碼：9787516816622 ; 978-7-5168-1662-2
- 裝幀：一般輕型紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類：>
3歲對(duì)了,孩子一生就對(duì)了 本書特色
本書針對(duì)O～3歲這一特定年齡孩子的生長(zhǎng)發(fā)育特征，從心理、情緒、交際、說(shuō)話、學(xué)習(xí)、繪畫、音樂、智能、體能等各方面，深入探討了3歲之前孩子的內(nèi)心和個(gè)性世界，對(duì)孩子的早期教育了進(jìn)行細(xì)致的梳理和總結(jié)，為父母提供了有效的育兒參考方案和指南。 把握0～3歲關(guān)鍵期，引導(dǎo)孩子走好漫長(zhǎng)人生的關(guān)鍵一步。3歲對(duì)了，孩子的一生就對(duì)了！
3歲對(duì)了,孩子一生就對(duì)了 內(nèi)容簡(jiǎn)介
★教育孩子，趕早不趕晚。3歲是孩子步入學(xué)習(xí)生涯的關(guān)鍵期，也是孩子身上各種習(xí)慣的成型期。孩子在這個(gè)階段接受什么樣的教育，決定其將來(lái)成為什么樣的人。培養(yǎng)優(yōu)秀的孩子千萬(wàn)不能錯(cuò)過(guò)這一關(guān)鍵時(shí)期！ ★教爸爸媽媽讀懂0—3歲寶寶的行為和心理，進(jìn)行溫暖有愛的親子互動(dòng)，讓精力旺盛的小大人，看得更寬、學(xué)得更廣。 ★“3歲看大”，3歲是孩子發(fā)育成長(zhǎng)中的關(guān)鍵期—— 3歲時(shí)大腦即已發(fā)育為成人的80%。 3歲是孩子計(jì)數(shù)能力發(fā)展的關(guān)鍵期。 3歲是培養(yǎng)孩子獨(dú)立生活能力的關(guān)鍵期。 3歲是教育孩子遵守行為規(guī)范的關(guān)鍵期。 3歲是孩子感知覺、思維等多方面能力形成的關(guān)鍵期。 孩子成年后的性格在3歲時(shí)基本定型。
3歲對(duì)了,孩子一生就對(duì)了 目錄
Part 1 3歲看大，3歲關(guān)鍵期決定孩子一生
3歲是孩子生命的**個(gè)里程碑 / 003
3歲孩子的生長(zhǎng)發(fā)育標(biāo)準(zhǔn) / 004
3歲孩子的智力發(fā)育特征 / 005
“3歲看大”的科學(xué)依據(jù) / 007
3歲是孩子智能開發(fā)的關(guān)鍵期 / 008
3歲是孩子學(xué)習(xí)的關(guān)鍵期 / 009
3歲是孩子語(yǔ)言訓(xùn)練的關(guān)鍵期 / 010
3歲是孩子性格形成的關(guān)鍵期 / 012
3歲孩子的本事比過(guò)去大得多 / 014
3歲關(guān)鍵期教育決定孩子的一生 / 015
Part 2 3歲，孩子臉“一日十八變”
——如何引導(dǎo)孩子調(diào)節(jié)情緒
3歲的孩子臉多變 / 021
孩子又哭又鬧怎么辦 / 022
為什么孩子會(huì)越哄越哭 / 023
孩子咬人正常嗎 / 024
教孩子認(rèn)識(shí)外顯的情緒 / 026
教孩子認(rèn)識(shí)內(nèi)隱的情緒 / 027
教孩子識(shí)別各種表情臉譜 / 028
孩子生氣了，父母怎么辦 / 029
3招平息孩子的怒氣 / 031
對(duì)癥“治療”孩子小脾氣 / 032
孩子有情緒也需要宣泄 / 034
孩子自控力，父母教*好 / 035
Part 3 3歲，孩子喜歡對(duì)著干
——如何引導(dǎo)孩子判斷是非
3歲是孩子的**“反抗期” / 039
孩子“反抗”為哪般 / 040
幫助孩子認(rèn)識(shí)自己 / 041
引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)自己 / 042
孩子有玩具，為何還要搶別人的 / 044
孩子愛聽好話怎么辦 / 046
孩子愛頂嘴怎么辦 / 047
孩子愛搗亂怎么辦 / 049
讓“不聽話”的孩子“聽話” / 050
不要縱容孩子的任性 / 051
不能無(wú)原則地遷就孩子 / 052
先贊揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，再批評(píng)缺點(diǎn) / 054
給孩子說(shuō)“不”的權(quán)利 / 055
特別“狠心”特別愛 / 056
Part 4 3歲，孩子想自己來(lái)
——如何啟發(fā)養(yǎng)成孩子獨(dú)立意識(shí)
3歲孩子的“獨(dú)立”特質(zhì) / 061
幫助孩子認(rèn)識(shí)自己 / 062
讓孩子認(rèn)識(shí)自己的身體 / 064
做好孩子的成長(zhǎng)記錄 / 065
幫助孩子克服分離焦慮 / 066
孩子要獨(dú)立，父母先獨(dú)立 / 068
“小鬼”當(dāng)家：讓孩子來(lái)做主 / 069
讓孩子自己做選擇和決定 / 070
培養(yǎng)孩子的自立能力 / 072
培養(yǎng)孩子的自理能力 / 073
陪孩子勞動(dòng)，但不要為孩子代勞 / 075
鼓勵(lì)孩子為父母做點(diǎn)家務(wù) / 076
放手讓孩子學(xué)習(xí)生活技能 / 077
Part 5 3歲，孩子渴望與人對(duì)話
——如何培養(yǎng)孩子的表達(dá)能力
3歲孩子能認(rèn)字嗎 / 081
孩子識(shí)字從何時(shí)開始 / 082
聰明的孩子會(huì)有語(yǔ)言問(wèn)題嗎 / 083
幼兒語(yǔ)音教育宜早不宜遲 / 085
帶孩子走走看看、聽聽說(shuō)說(shuō) / 087
再忙也要陪孩子聊聊天 / 088
怎樣與孩子進(jìn)行有效的交談 / 089
給孩子講講故事 / 090
故事范例：慢慢長(zhǎng)大的小蘑菇 / 091
跟孩子一起讀兒歌和古詩(shī) / 092
與孩子一起做語(yǔ)言游戲 / 094
親子共讀，手把手教孩子學(xué)語(yǔ)言 / 096
讓孩子在交往中練習(xí)說(shuō)話 / 098
Part 6 3歲，孩子期望有個(gè)好玩伴
——如何鼓勵(lì)孩子交往發(fā)展朋友
玩具能代替同伴嗎 / 101
孩子害怕陌生人怎么辦 / 102
培養(yǎng)孩子主動(dòng)交往的態(tài)度 / 103
鼓勵(lì)孩子認(rèn)識(shí)新朋友 / 104
引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)介紹自己 / 106
為孩子創(chuàng)造與人接觸的機(jī)會(huì) / 107
讓孩子和小伙伴一起玩游戲 / 108
孩子只顧自己玩怎么辦 / 109
鼓勵(lì)孩子邀請(qǐng)小朋友到家做客 / 110
孩子選擇玩伴，父母不能包辦 / 111
教孩子學(xué)會(huì)與人交往的禮貌 / 112
啟發(fā)孩子學(xué)會(huì)關(guān)心他人 / 113
教孩子學(xué)習(xí)人際協(xié)商技能 / 115
培養(yǎng)孩子與人合作的能力 / 116
培養(yǎng)孩子解決人際沖突 / 117
Part 7 3歲，孩子愛用腦“看”世界
——如何開發(fā)孩子的大腦智能
3歲孩子大腦裝滿好奇心 / 121
教會(huì)孩子認(rèn)識(shí)“多”和“少” / 122
讓孩子體會(huì)“大”和“小” / 123
讓孩子比較“長(zhǎng)”和“短” / 125
讓孩子理解“上”“下”“中” / 126
讓孩子認(rèn)識(shí)“里”和“外” / 127
讓孩子理解“前后”“左右” / 128
讓孩子認(rèn)識(shí)“球” / 129
讓孩子背記數(shù)字 / 130
讓孩子學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的計(jì)算 / 132
讓孩子學(xué)著推理 / 133
讓孩子學(xué)習(xí)排序 / 134
鍛煉孩子的視覺能力 / 135
培養(yǎng)孩子的視覺判斷能力 / 136
堆積木，激發(fā)孩子的空間想象力 / 137
和孩子一起做泥塑游戲 / 138
走迷宮，培養(yǎng)孩子的觀察分析能力 / 139
看電視，開發(fā)孩子的智力 / 140
生活即教育，讓孩子感受大自然 / 142
Part 8 3歲，孩子愛涂鴉愛聽歌
——如何發(fā)掘孩子的藝術(shù)細(xì)胞
教孩子欣賞繪畫作品 / 147
讓孩子隨意寫寫畫畫 / 148
孩子畫得不好不要潑冷水 / 149
陪孩子欣賞音樂名作 / 150
培養(yǎng)孩子的節(jié)奏感 / 152
陪孩子做音樂游戲 / 153
陪孩子哼唱兒歌、吟誦詩(shī)歌 / 154
教孩子學(xué)習(xí)基本的音符 / 156
鍛煉孩子的音樂聽力 / 158
帶孩子聆聽大自然的聲音 / 159
陪伴孩子練習(xí)演奏樂器 / 160
把孩子培養(yǎng)成小歌唱家 / 162
教孩子學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的舞蹈動(dòng)作 / 164
讓孩子在音樂中翩翩起舞 / 165
Part 9 3歲，小頑童活潑好動(dòng)愛搗蛋
——如何訓(xùn)練孩子體能和行動(dòng)力
玩具是孩子動(dòng)作發(fā)展的好伙伴 / 169
陪孩子練習(xí)走路 / 170
陪孩子練習(xí)跑步 / 171
鍛煉孩子的彈跳能力 / 172
鍛煉孩子的攀爬能力 / 173
培養(yǎng)孩子鉆的能力 / 174
鍛煉孩子手腕的力量 / 175
培養(yǎng)一個(gè)心靈手巧的孩子 / 176
鍛煉孩子上臂的力量和靈活性 / 178
鍛煉孩子的腿部力量 / 179
和孩子一起做扔沙包游戲 / 180
孩子走花壇邊好處多 / 181
鍛煉孩子的身體協(xié)調(diào)能力 / 182
Part 10 3歲，“小大人”初長(zhǎng)成
——如何奠定孩子個(gè)性的純正根基
培養(yǎng)孩子的責(zé)任心 / 187
培養(yǎng)孩子的愛心 / 188
引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)尊重別人 / 190
在游戲中讓孩子學(xué)會(huì)分享 / 191
訓(xùn)練孩子的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí) / 192
鼓勵(lì)孩子勇于自我批評(píng) / 193
告訴孩子：你真棒！ / 194
教孩子養(yǎng)成專心做事的品質(zhì) / 195
教孩子養(yǎng)成有始有終的習(xí)慣 / 197
在孩子心靈種下誠(chéng)實(shí)的種子 / 198
教孩子養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德 / 200
教孩子愛護(hù)自然的一草一木 / 202
言傳身教，做孩子的引路人 / 204
為孩子營(yíng)造溫暖的成長(zhǎng)環(huán)境 / 205
后記 3歲，慢養(yǎng)給孩子一個(gè)好未來(lái) / 207
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