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C與C++程序設計 版權信息
- ISBN：9787301290316
- 條形碼：9787301290316 ; 978-7-301-29031-6
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
C與C++程序設計 本書特色
《C與C 程序設計》一共10章，1章介紹了軟件開發過程及Visual Studio 2015開發環境的使用，第2~6章是C語言基礎知識及面向過程技術介紹，第7~10章是C 基礎知識及面向對象技術介紹。
本教材基礎理論淺顯易懂，編程案例趣味性強，適合沒有編程基礎以及學習了C語言或者C 語言，仍然不能根據問題獨立編寫程序的初學者。本教材將理論與實踐緊密結合，從分析問題，尋找解題思路，再到編程、調試、運行，都借助實際案例進行展開。基礎知識及編程過程可以通過掃描二維碼觀看講解視頻，包括初學者在學習初期常見的編譯錯誤和后期的運行錯誤，都能夠通過視頻中的詳細演示學會編程方法與調試技術。
本教材提供配套PPT、講解視頻、編程習題庫及QQ答疑等豐富資源，既適合傳統教學使用，也適合翻轉課堂教學法的課前預習和課堂編程與討論；同時，也適合沒有教師輔導的獨立學習者使用。
C與C++程序設計 內容簡介
《C與C 程序設計》是“互聯網 教材”，學習者可以通過掃描書中的二維碼觀看視頻。針對初學者，編者提供了完整的問題分析、設計、編程、調試過程視頻，學習者可以跟著視頻進行編程訓練和學校調試技巧。此外，本書為學習者提供預習資料、課堂練習題以及習題庫等數字資源，便于學習者學習。
C與C++程序設計 目錄
第1篇C語言程序設計
第1章C語言程序設計概述
1.1引言
1.2程序設計語言的發展歷程
1.3軟件開發基本過程
1.4算法的表示形式
1.5C語言程序基礎知識
1.6C/C 語言程序的編寫和運行
小結
習題
第2章基本數據類型及運算
2.1基本數據類型
2.2常量
2.3變量
2.4運算符與表達式
2.5混合運算與類型轉換
2.6數據的輸入輸出
課堂練習題
小結
習題
知識補充與擴展
第3章控制語句
3.1程序的三種基本結構
3.2復合語句
3.3if條件分支語句
3.4switch多路開關語句
3.5for循環
3.6while循環和do...while循環
3.7循環嵌套
3.8break，continue和goto語句
課堂練習題
上機實驗
小結
習題
知識補充與擴展
第4章數組和結構
4.1一維數組
4.2二維數組
4.3字符數組
4.4結構及結構變量
4.5結構數組
課堂練習題
上機實驗
小結
習題
知識補充與擴展
第5章指針
5.1指針的概念和定義
5.2指針運算
5.3指針和數組
5.4字符串指針
5.5指針數組
課堂練習題
上機實驗
小結
習題
知識補充與擴展
C與C 程序設計目錄第6章函數
6.1函數定義和調用
6.2函數參數傳遞
6.3函數返回指針
6.4遞歸函數
課堂練習題
上機實驗
小結
習題
知識補充與擴展
第2篇C 語言程序設計
第7章C 語言編程基礎
7.1面向對象的三個核心概念
7.2C 語言中的I/O
7.3C 語言中的數據類型
7.4C 語言中的內聯函數
7.5函數重載
7.6帶默認形參值的函數
7.7C 語言中的動態內存分配和釋放
課堂練習題
小結
習題
知識補充與擴展
第8章類與對象
8.1類類型的定義
8.2類成員的訪問控制
8.3類類型的使用
8.4構造函數的引入
8.5析構函數的引入
8.6重載構造函數的引入
8.7復制構造函數的引入
8.8對象數組
8.9對象指針
8.10this指針
8.11類類型作為參數類型的三種形式
8.12靜態成員
8.13友元機制
8.14類的組合
8.15數據成員的初始化和釋放順序
8.16常對象與常成員
課堂練習題
上機實驗
小結
習題
第9章繼承、派生與多態
9.1派生類的概念
9.2公有繼承
9.3派生類的構造和析構
9.4保護成員的引入
9.5改造基類的成員函數
9.6派生類與基類同名成員的訪問方式
9.7私有繼承和保護繼承
9.8多繼承
9.9多態
9.10運算符重載
9.11賦值兼容規則
9.12虛函數
課堂練習題
上機實驗
小結
習題
第10章模板、命名空間和異常處理
10.1模板
10.2命名空間
10.3異常處理
課堂練習題
小結
習題
知識補充與擴展
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第1章C語言程序設計概述
1.1引言
1.2程序設計語言的發展歷程
1.3軟件開發基本過程
1.4算法的表示形式
1.5C語言程序基礎知識
1.6C/C 語言程序的編寫和運行
小結
習題
第2章基本數據類型及運算
2.1基本數據類型
2.2常量
2.3變量
2.4運算符與表達式
2.5混合運算與類型轉換
2.6數據的輸入輸出
課堂練習題
小結
習題
知識補充與擴展
第3章控制語句
3.1程序的三種基本結構
3.2復合語句
3.3if條件分支語句
3.4switch多路開關語句
3.5for循環
3.6while循環和do...while循環
3.7循環嵌套
3.8break，continue和goto語句
課堂練習題
上機實驗
小結
習題
知識補充與擴展
第4章數組和結構
4.1一維數組
4.2二維數組
4.3字符數組
4.4結構及結構變量
4.5結構數組
課堂練習題
上機實驗
小結
習題
知識補充與擴展
第5章指針
5.1指針的概念和定義
5.2指針運算
5.3指針和數組
5.4字符串指針
5.5指針數組
課堂練習題
上機實驗
小結
習題
知識補充與擴展
C與C 程序設計目錄第6章函數
6.1函數定義和調用
6.2函數參數傳遞
6.3函數返回指針
6.4遞歸函數
課堂練習題
上機實驗
小結
習題
知識補充與擴展
第2篇C 語言程序設計
第7章C 語言編程基礎
7.1面向對象的三個核心概念
7.2C 語言中的I/O
7.3C 語言中的數據類型
7.4C 語言中的內聯函數
7.5函數重載
7.6帶默認形參值的函數
7.7C 語言中的動態內存分配和釋放
課堂練習題
小結
習題
知識補充與擴展
第8章類與對象
8.1類類型的定義
8.2類成員的訪問控制
8.3類類型的使用
8.4構造函數的引入
8.5析構函數的引入
8.6重載構造函數的引入
8.7復制構造函數的引入
8.8對象數組
8.9對象指針
8.10this指針
8.11類類型作為參數類型的三種形式
8.12靜態成員
8.13友元機制
8.14類的組合
8.15數據成員的初始化和釋放順序
8.16常對象與常成員
課堂練習題
上機實驗
小結
習題
第9章繼承、派生與多態
9.1派生類的概念
9.2公有繼承
9.3派生類的構造和析構
9.4保護成員的引入
9.5改造基類的成員函數
9.6派生類與基類同名成員的訪問方式
9.7私有繼承和保護繼承
9.8多繼承
9.9多態
9.10運算符重載
9.11賦值兼容規則
9.12虛函數
課堂練習題
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小結
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第10章模板、命名空間和異常處理
10.1模板
10.2命名空間
10.3異常處理
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C與C++程序設計 作者簡介
戴波，電子科技大學計算機軟件與工程學院副教授，2013年榮獲學校“優秀主講教師”，2014年榮獲學校先進工作者等榮譽。善于采用引導式教學、應用型教學，翻轉課堂教學法等多種教學方法引導學生學習實踐。參與多項省部級教改項目，發表論文多篇，在機工社、電子科大社共出版教材四部。
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