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普通高等院校的聲樂藝術人才培養研究 版權信息
- ISBN：9787518043217
- 條形碼：9787518043217 ; 978-7-5180-4321-7
- 裝幀：70g輕型紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
普通高等院校的聲樂藝術人才培養研究 本書特色
付小芬著的《普通高等院校的聲樂藝術人才培養研究》共分為五章。**章普通高校聲樂教學概述，對聲樂教育在普通高校的發展狀況進行整體的介紹。第二章普通高校聲樂教學教學計劃的構想，針對普通高校聲樂教學的目標、原則、形式、方法、教學評價進行探討，同時根據九型人格理論對聲樂人才的考察問題進行了分析。第三章與第四章是普通高等院校聲樂教學內容的安排，對聲樂教學中的藝術形式、嗓音類型、歌唱狀態、歌唱技巧以及歌曲的選擇與藝術表現進行了分析，同時還有曲目的安排。第五章是聲樂表演實踐的運用，是理論探討的落腳點，本章對聲樂表演中的舞臺風度、形體動作以及心理狀態進行了分析。
普通高等院校的聲樂藝術人才培養研究 內容簡介
《普通高等院校的聲樂藝術人才培養研究》以普通高等院校的聲樂教育為研究對象，針對聲樂人才的培養進行了詳盡的分析，主要內容包括：普通高校聲樂教學概述、普通高校聲樂教學計劃的構想、普通高校聲樂教學內容的配置、普通高校聲樂教學曲目的安排、普通高校聲樂教學實踐的把握。本書是一本較為全面，有條理、有重點的聲樂教學理論著作，思路清晰、內容詳細，理論闡述深入淺出，而且有大量的實例，使讀者易讀易懂且不失趣味。整體上說，這是一本有特色的、不可多得的聲樂教育藝術研究著作。
普通高等院校的聲樂藝術人才培養研究 目錄
**章 普通高校聲樂教學概述
**節 普通高校聲樂教學的歷史回顧
第二節 普通高校聲樂教師的素質要求
第三節 普通高校聲樂教學的現狀與改革分析
第二章 普通高校聲樂教學計劃的構想
**節 普通高校聲樂教學的目標
第二節 普通高校聲樂教學的原則
第三節 普通高校聲樂教學的形式與方法
第四節 普通高校聲樂教學的評價
第五節 九型人格理論指導下的聲樂人才考察
第三章 普通高校聲樂教學內容的配置
**節 對聲樂藝術形式的掌握
第二節 對嗓音類型的判斷
第三節 對歌唱狀態的掌握
第四節 對歌唱技巧的訓練
第五節 對歌曲的選擇與藝術表現
第四章 普通高校聲樂教學曲目的安排
**節 規定曲目的安排
第二節 瀏覽曲目的安排
第五章 普通高校聲樂教學實踐的把握
**節 舞臺風度的把握
第二節 形體動作的運用
第三節 心理狀態的調控
參考文獻
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普通高等院校的聲樂藝術人才培養研究 作者簡介
付小芬，女，1970年4月生，漢族，碩士，現任職于宜春學院從事教學研究，主要研究方向：普通高等院校的聲樂藝術人才培養。任教多年，教學經驗豐富，科研成果豐碩，已發表學術科研論文多篇。
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