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動畫視聽語言-(第二版) 版權信息
- ISBN：9787302485742
- 條形碼：9787302485742 ; 978-7-302-48574-2
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
動畫視聽語言-(第二版) 本書特色
動畫視聽語言是動畫專業學生的必修課。 《動畫視聽語言（第二版）》共分6章，內容包括視聽語言概論、鏡頭、場面調度、聲音、剪輯以及視聽分析案例，提 供了一個全面、系統、規范的動畫視聽語言學習內容結構。本書選取了近年來多部不同風格類型的 優秀動畫片，例如《機器人總動員》《小雞快跑》《汽車總動員》《飛屋環游記》《僵尸新娘》 《圣誕夜驚魂》《丁丁歷險記》《藍精靈》《加菲貓》《哈爾的移動城堡》《借東西的小人阿莉埃 蒂》《天空之城》等，以及《兔八哥系列》和《混亂達菲鴨》等多部經典老片。針對以上影片片段 中有關鏡頭、景別、角度、場面調度、光影、色彩、音樂、音響、對白、剪輯、蒙太奇等視聽元素 進行全面徹底的分析。 《動畫視聽語言（第二版）》不僅適用于全國高等院校動畫、游戲等相關專業的教師和學生，還適用于從事動漫游戲制 作、影視制作以及要參加專業入學考試的人員。
動畫視聽語言-(第二版) 內容簡介
近年來隨著中國對動畫創意產業的大力支持，生產了一大批動畫作品，可是我們看到的優秀作品卻是鳳毛麟角。因為原創性的內容太少了，大多數公司只是盲目地模仿日本和歐美的優秀動畫片，從整體風格、人物設定到故事結構都如出一轍，就連鏡頭角度和人物位置關系都被一成不變地挪用過來，只是給影片換了一張“中國臉”。雖然當今各大院校都陸續開設了動畫專業課程，但是對動畫視聽語言方面的教育研究仍然有所不足。迄今為止，幾乎所有學校都在復制同一種課程的內容，有些模式的條條框框太多了。作為一個動漫人，或多或少我們應該對此有所反省。視聽語言將幻象推向更深的地步，而且它傳達著事物的經驗，有如事件正在眼前發生一般，正如巴贊所說的，現場感是一種連繪畫和靜態攝影都無法完全表達的情況。這是因為當我們觀看繪畫和攝影作品時，總是會注意到圖畫的表面；但當我們在看電影時，情況卻完全不一樣，與其說是我們看到了圖畫的表面，不如說我們是被包容在那被投射的銀幕上，宛如三維空間的圖像中。動畫視聽語言這一課程與電影視聽語言極為相似，基礎理論大多也植根于電影視聽語言的結構范圍之內。但不同的是，動畫表現形式的獨特性決定了在鏡頭設計構思、聲音設計、場面調度設計等方面有其獨特的創作方法。動畫創作者需要一本針對動畫視聽語言特性的圖書。《動畫視聽語言（第二版）》共分為6章，主要內容包括：動畫視聽語言概論、鏡頭、場面調度、聲音、剪輯以及視聽分析案例，為大家提供了一個全面、系統、規范的動畫視聽語言學習的內容結構。《動畫視聽語言（第二版）》不僅適用于全國高等院校動畫、游戲等相關專業的教師和學生，還適用于從事動漫游戲制作、影視制作以及要參加專業入學考試等人員。
動畫視聽語言-(第二版) 目錄
目錄
第1章
視聽語言概論
1.1 視聽語言的概念 2
1.2 動畫視聽語言的分類 2
1.2.1 實驗動畫片 2
1.2.2 敘事動畫片 4
1.3 動畫片的傳播形式 6
1.3.1 影院動畫片 6
1.3.2 電視動畫片 9
1.4 動畫片的發展與演變 11
1.4.1 二維動畫 11
1.4.2 偶動畫 14
1.4.3 三維動畫 16
1.4.4 IMAX 3D動畫 18
第2章
鏡 頭
2.1 鏡頭的基本概念 22
2.1.1 主觀鏡頭 22
2.1.2 客觀鏡頭 23
2.1.3 反應鏡頭 24
2.1.4 空鏡頭 24
2.1.5 過場鏡頭 25
2.1.6 長鏡頭 25
2.2 景別 28
2.2.1 景別的概念 28
2.2.2 遠景 28
2.2.3 全景 30
2.2.4 中景 31
2.2.5 近景 32
2.2.6 特寫 33
2.2.7 大特寫 34
2.3 角度 35
2.3.1 角度的概念 35
2.3.2 仰角度 35
2.3.3 俯角度 37
2.3.4 鳥瞰角度 38
2.3.5 水平角度 39
2.3.6 正面角度 39
2.3.7 側面角度 40
2.3.8 斜側角度 40
2.4 運動攝影 41
2.4.1 推鏡頭 41
2.4.2 拉鏡頭 42
2.4.3 搖鏡頭 43
2.4.4 移動鏡頭 43
2.4.5 升降鏡頭 45
2.4.6 甩鏡頭 45
2.4.7 晃動鏡頭 47
2.4.8 旋轉鏡頭 47
2.5 升格、降格 48
2.5.1 升格 48
2.5.2 降格 49
2.6 焦距與景深 50
2.6.1 焦距 50
2.6.2 短焦距鏡頭 50
2.6.3 中距離焦距鏡頭 51
2.6.4 長焦距鏡頭 51
2.6.5 變焦鏡頭 52
2.6.6 景深 53
2.6.7 移焦 53
2.6.8 景深與焦距的關系 54
第3章 場面調度
3.1 場面調度的基本概念 .56
3.1.1 演員調度 56
3.1.2 鏡頭調度 56
3.1.3 場面調度的特性 56
3.2 空間距離 57
3.2.1 親近距離 57
3.2.2 個人距離 58
3.2.3 社會距離 58
3.2.4 公眾距離 59
3.3 場面調度的要素 59
3.3.1 空間造型 60
3.3.2 光影 61
3.3.3 色彩 64
3.3.4 道具 66
3.3.5 服裝 68
3.3.6 化妝 69
3.4 場面調度的方法 70
3.4.1 縱深性場面調度 70
3.4.2 重復性場面調度 71
3.4.3 對比性場面調度 71
3.4.4 象征性場面調度 72
3.5 軸線 73
3.6 反拍、反打 75
3.6.1 總角度 75
3.6.2 內反拍角度 76
3.6.3 外反拍角度 77
第4章
聲 音
4.1 聲音概論 79
4.1.1 聲音的基本概念 79
4.1.2 聲音的基本要素 79
4.1.3 聲畫關系 80
4.1.4 主觀聲音與客觀聲音 82
4.2 電影音樂 83
4.2.1 電影音樂的基本概念 83
4.2.2 音樂與故事 84
4.2.3 音樂的作用 85
4.2.4 音畫關系 86
4.2.5 標題性音樂 89
4.2.6 挪用音樂與原創音樂 89
4.3 音響 92
4.3.1 動作音響 92
4.3.2 自然音響 93
4.3.3 背景音響 93
4.3.4 機械音響 93
4.3.5 槍炮音響 94
4.3.6 特殊音響 94
4.4 語言 94
4.4.1 對白 95
4.4.2 旁白 96
4.5 動畫片與擬音 98
4.6 聽音解析 99
4.6.1 明確的聲音元素 99
4.6.2 物體的聲音 100
4.6.3 環境的聲音 101
4.6.4 情緒的聲音 102
4.6.5 轉場的聲音 103
第5章 剪輯
5.1 剪輯的含義
106
5.1.1 剪輯的概念 106
5.1.2 蒙太奇思維 106
5.1.3 蒙太奇句子 106
5.1.4 蒙太奇段落 106
5.2 蒙太奇的表現形式 107
5.2.1 平行蒙太奇 107
5.2.2 交叉蒙太奇 108
5.2.3 復現蒙太奇 109
5.2.4 對比蒙太奇 110
5.2.5 積累蒙太奇 110
5.2.6 聯想蒙太奇 111
5.2.7 象征蒙太奇 111
5.2.8 錯覺蒙太奇 112
5.2.9 擴大與集中蒙太奇 .112
5.3 剪輯的特性 113
5.3.1 鏡頭組接與畫面的關系 113
5.3.2 鏡頭組接與節奏的關系 114
5.3.3 鏡頭組接與時空的關系 115
5.4 剪輯的連續性 119
5.4.1 人物動作的連續性 .119
5.4.2 固定鏡頭和運動鏡頭的銜接 121
5.5 轉場的方法與技巧 123
5.5.1 動作轉場剪輯 123
5.5.2 特寫轉場剪輯 125
5.5.3 語言轉場剪輯 126
5.5.4 音樂轉場剪輯 126
5.5.5 音響轉場剪輯 126
5.5.6 景物轉場剪輯 127
5.5.7 情緒轉場剪輯 128
5.5.8 光學技巧轉場剪輯 128
5.5.9 無技巧轉場剪輯 130
第6章
視聽分析案例——《機器人總動員》
6.1 初見伊芙 132
6.2 尾隨伊芙 135
6.3 **次牽手 142
6.4 走近瓦利的生活 148
展開全部
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