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公共關(guān)系實(shí)務(wù)-(微課案例版 第2版) 版權(quán)信息
- ISBN：9787115466877
- 條形碼：9787115466877 ; 978-7-115-46687-7
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
公共關(guān)系實(shí)務(wù)-(微課案例版 第2版) 本書特色
本書是“十二”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材。全書深入貫徹教育部《關(guān)于深化職業(yè)教育教學(xué)改革全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的若干意見》、《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃（2015-2018年）》等文件精神，以公共關(guān)系職業(yè)工作活動(dòng)順序?yàn)檫壿嬛骶進(jìn)行內(nèi)容設(shè)計(jì)，借鑒德國“學(xué)習(xí)領(lǐng)域”課程開發(fā)思想，力爭搭建起具有“工作過程導(dǎo)向”、“理實(shí)一體化”特征的教學(xué)素材框架。 全書共設(shè)計(jì)了9項(xiàng)學(xué)習(xí)性任務(wù)，包括公共關(guān)系活動(dòng)認(rèn)知、公共關(guān)系活動(dòng)準(zhǔn)備、公共關(guān)系調(diào)研、公共關(guān)系策劃、公共關(guān)系實(shí)施、公共關(guān)系評估、公共關(guān)系專題、組織形象塑造、公關(guān)危機(jī)管理。 本書比較完整地編述了公共關(guān)系職業(yè)工作活動(dòng)，適用于高等職業(yè)院校、成人高校、民辦高校及本科院校舉辦的二級職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)管類專業(yè)及其他相關(guān)專業(yè)的教學(xué)，也可作為在職人員培訓(xùn)或工作實(shí)踐參考用書。
公共關(guān)系實(shí)務(wù)-(微課案例版 第2版) 內(nèi)容簡介
1. 暢銷教材作者——該書作者任職中國市場營銷工作過程系統(tǒng)化課程聯(lián)盟常務(wù)理事、中國商業(yè)學(xué)會(huì)理事，對任務(wù)式教材編寫頗有心得，曾主編的教材累計(jì)銷量6萬多冊，得到業(yè)內(nèi)外人事的一致好評； 2. 精選內(nèi)容、創(chuàng)新形式——以職業(yè)活動(dòng)順序?yàn)榫索，根據(jù)行業(yè)的實(shí)際需要，收集并歸納有關(guān)公共關(guān)系管理不同崗位工作環(huán)境及其典型工作任務(wù)，通過分析完成這些任務(wù)所應(yīng)具備的社會(huì)能力、專業(yè)能力和方法能力，以及應(yīng)該通過哪些實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)來提高他們的綜合能力和職業(yè)素養(yǎng)，并以此作為教材結(jié)構(gòu)定位的參照系。 3. 緊扣標(biāo)準(zhǔn)、產(chǎn)教結(jié)合——由行業(yè)、企業(yè)技術(shù)專家組成課程開發(fā)小組，科學(xué)歸納職業(yè)典型工作任務(wù)，根據(jù)職業(yè)成長規(guī)律，確立學(xué)習(xí)情境素材并參與教材設(shè)計(jì)，使學(xué)習(xí)目標(biāo)具體、明確、系統(tǒng)，學(xué)習(xí)內(nèi)容先進(jìn)、取舍合理。學(xué)習(xí)內(nèi)容結(jié)構(gòu)清晰、層次分明，信息傳遞高效簡潔。 4. 配套豐富資源——本書結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，配套了圖片、視頻、案例庫以及PPT等豐富的教學(xué)資源，在同類教材中作者知名度高，在同一作者同名書中配套資源好； 5. 作者經(jīng)常在全國交流，有一定影響力。
公共關(guān)系實(shí)務(wù)-(微課案例版 第2版) 目錄
任務(wù)1公共關(guān)系活動(dòng)認(rèn)知
學(xué)習(xí)目標(biāo)
任務(wù)描述
1.1公共關(guān)系認(rèn)知
1.1.1認(rèn)識(shí)公共關(guān)系
1.1.2認(rèn)識(shí)公共關(guān)系要素
1.2公共關(guān)系工作認(rèn)知
1.2.1認(rèn)識(shí)公共關(guān)系職能
1.2.2認(rèn)識(shí)公共關(guān)系工作
1.2.3認(rèn)識(shí)公共關(guān)系工作目標(biāo)
1.3公共關(guān)系職業(yè)認(rèn)知
1.3.1認(rèn)識(shí)公共關(guān)系職業(yè)
1.3.2認(rèn)識(shí)公共關(guān)系機(jī)構(gòu)
1.3.3認(rèn)識(shí)公共關(guān)系職業(yè)工作
任務(wù)1小結(jié)
知識(shí)與技能檢測
實(shí)踐活動(dòng)
增值閱讀
學(xué)生自我總結(jié)
任務(wù)2公共關(guān)系活動(dòng)準(zhǔn)備
學(xué)習(xí)目標(biāo)
任務(wù)描述
2.1公共關(guān)系業(yè)務(wù)準(zhǔn)備
2.1.1確定公共關(guān)系活動(dòng)方向
2.1.2確定公共關(guān)系傳播方式
2.2公共關(guān)系禮儀準(zhǔn)備
2.2.1公共關(guān)系語言認(rèn)知
2.2.2公共關(guān)系禮儀認(rèn)知
2.3公共關(guān)系文案準(zhǔn)備
2.3.1公共關(guān)系事務(wù)類文書寫作
2.3.2公共關(guān)系禮儀類文書寫作
任務(wù)2小結(jié)
知識(shí)與技能檢測
實(shí)踐活動(dòng)
增值閱讀
學(xué)生自我總結(jié)
任務(wù)3公共關(guān)系調(diào)研
學(xué)習(xí)目標(biāo)
任務(wù)描述
3.1確立公關(guān)調(diào)研目標(biāo)
3.1.1分析公關(guān)調(diào)研內(nèi)容
3.1.2確定公關(guān)調(diào)研目標(biāo)
3.2制定公關(guān)調(diào)研方案
3.2.1確定公關(guān)調(diào)研方案內(nèi)容
3.2.2編寫公關(guān)調(diào)研方案
3.3組織實(shí)施公關(guān)調(diào)研
3.3.1選擇公關(guān)調(diào)研方法
3.3.2組織實(shí)施公關(guān)調(diào)研
任務(wù)3小結(jié)
知識(shí)與技能檢測
實(shí)踐項(xiàng)目
增值閱讀
自我學(xué)習(xí)總結(jié)
任務(wù)4公共關(guān)系策劃
任務(wù)描述
學(xué)習(xí)目標(biāo)
4.1公共關(guān)系策劃的準(zhǔn)備
4.1.1公共關(guān)系策劃人員的組成
4.1.2公共關(guān)系策劃的構(gòu)思
4.2公共關(guān)系策劃方案的編寫
4.2.1公共關(guān)系策劃方案認(rèn)知
4.2.2公共關(guān)系策劃方案編寫
4.3公共關(guān)系策劃方案的審定
4.3.1確定公關(guān)策劃方案評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
4.3.2論證與審定公關(guān)策劃方案
任務(wù)4小結(jié)
知識(shí)與技能檢測
實(shí)踐項(xiàng)目
增值閱讀
自我工作總結(jié)
任務(wù)5公共關(guān)系實(shí)施
任務(wù)描述
學(xué)習(xí)目標(biāo)
5.1公共關(guān)系實(shí)施準(zhǔn)備
5.1.1制定公共關(guān)系實(shí)施方案
5.1.2公共關(guān)系實(shí)施人員準(zhǔn)備
5.2公共關(guān)系實(shí)施操作
5.2.1公共關(guān)系媒體聯(lián)絡(luò)
5.2.2公共關(guān)系實(shí)施試驗(yàn)
5.2.3公共關(guān)系預(yù)算分配
5.3公共關(guān)系實(shí)施管理
5.3.1公共關(guān)系活動(dòng)人員管理
5.3.2公共關(guān)系活動(dòng)項(xiàng)目管理
任務(wù)5小結(jié)
知識(shí)與技能檢測
實(shí)踐項(xiàng)目
增值閱讀
自我工作總結(jié)
任務(wù)6公共關(guān)系評估
任務(wù)描述
學(xué)習(xí)目標(biāo)
6.1公共關(guān)系評估準(zhǔn)備
6.1.1確定公共關(guān)系評估目標(biāo)
6.1.2確定公共關(guān)系評估內(nèi)容
6.1.3確定公共關(guān)系評估標(biāo)準(zhǔn)
6.2公共關(guān)系評估計(jì)劃制定
6.2.1確定公共關(guān)系評估人員
6.2.2選擇公共關(guān)系評估方法
6.3公共關(guān)系評估報(bào)告編寫
6.3.1公共關(guān)系評估報(bào)告的準(zhǔn)備
6.3.2公共關(guān)系評估報(bào)告內(nèi)容的確定
6.3.3公共關(guān)系評估報(bào)告的編寫
任務(wù)6小結(jié)
知識(shí)與技能檢測
實(shí)踐項(xiàng)目
增值閱讀
自我工作總結(jié)
任務(wù)7公共關(guān)系專題
任務(wù)描述
學(xué)習(xí)目標(biāo)
7.1慶典與社會(huì)贊助
7.1.1慶典活動(dòng)策劃
7.1.2社會(huì)贊助活動(dòng)策劃
7.2展會(huì)與新聞發(fā)布會(huì)
7.2.1組織展會(huì)
7.2.2組織新聞發(fā)布會(huì)
7.3聯(lián)誼與參觀活動(dòng)
7.3.1組織聯(lián)誼活動(dòng)
7.3.2組織參觀活動(dòng)
任務(wù)7小結(jié)
知識(shí)與技能檢測
實(shí)踐項(xiàng)目
增值閱讀
自我工作總結(jié)
任務(wù)8組織形象塑造
任務(wù)描述
學(xué)習(xí)目標(biāo)
8.1組織形象的定位與設(shè)計(jì)
8.1.1組織形象定位
8.1.2組織形象設(shè)計(jì)
8.2組織形象的建立與推廣
8.2.1組織形象的建立
8.2.2組織形象的推廣
8.3組織形象的更新與矯正
8.3.1組織形象的更新
8.3.2組織形象的矯正
任務(wù)8小結(jié)
知識(shí)與技能檢測
實(shí)踐項(xiàng)目
增值閱讀
自我工作總結(jié)
任務(wù)9公關(guān)危機(jī)管理
任務(wù)描述
學(xué)習(xí)目標(biāo)
9.1公關(guān)危機(jī)預(yù)防
9.1.1公共關(guān)系危機(jī)原因分析
9.1.2公公共關(guān)系危機(jī)預(yù)防
9.2公關(guān)危機(jī)處理
9.2.1公共關(guān)系危機(jī)處理的準(zhǔn)備
9.2.2公共關(guān)系危機(jī)的處理
9.2.3公共關(guān)系危機(jī)處理的善后
9.3新媒體公關(guān)危機(jī)處理
9.3.1新媒體公關(guān)危機(jī)原因分析
9.3.2新媒體公關(guān)危機(jī)的預(yù)防與處理
任務(wù)9小結(jié)
知識(shí)與技能檢測
實(shí)踐項(xiàng)目
增值閱讀
自我工作總結(jié)
參考文獻(xiàn)
學(xué)習(xí)目標(biāo)
任務(wù)描述
1.1公共關(guān)系認(rèn)知
1.1.1認(rèn)識(shí)公共關(guān)系
1.1.2認(rèn)識(shí)公共關(guān)系要素
1.2公共關(guān)系工作認(rèn)知
1.2.1認(rèn)識(shí)公共關(guān)系職能
1.2.2認(rèn)識(shí)公共關(guān)系工作
1.2.3認(rèn)識(shí)公共關(guān)系工作目標(biāo)
1.3公共關(guān)系職業(yè)認(rèn)知
1.3.1認(rèn)識(shí)公共關(guān)系職業(yè)
1.3.2認(rèn)識(shí)公共關(guān)系機(jī)構(gòu)
1.3.3認(rèn)識(shí)公共關(guān)系職業(yè)工作
任務(wù)1小結(jié)
知識(shí)與技能檢測
實(shí)踐活動(dòng)
增值閱讀
學(xué)生自我總結(jié)
任務(wù)2公共關(guān)系活動(dòng)準(zhǔn)備
學(xué)習(xí)目標(biāo)
任務(wù)描述
2.1公共關(guān)系業(yè)務(wù)準(zhǔn)備
2.1.1確定公共關(guān)系活動(dòng)方向
2.1.2確定公共關(guān)系傳播方式
2.2公共關(guān)系禮儀準(zhǔn)備
2.2.1公共關(guān)系語言認(rèn)知
2.2.2公共關(guān)系禮儀認(rèn)知
2.3公共關(guān)系文案準(zhǔn)備
2.3.1公共關(guān)系事務(wù)類文書寫作
2.3.2公共關(guān)系禮儀類文書寫作
任務(wù)2小結(jié)
知識(shí)與技能檢測
實(shí)踐活動(dòng)
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學(xué)生自我總結(jié)
任務(wù)3公共關(guān)系調(diào)研
學(xué)習(xí)目標(biāo)
任務(wù)描述
3.1確立公關(guān)調(diào)研目標(biāo)
3.1.1分析公關(guān)調(diào)研內(nèi)容
3.1.2確定公關(guān)調(diào)研目標(biāo)
3.2制定公關(guān)調(diào)研方案
3.2.1確定公關(guān)調(diào)研方案內(nèi)容
3.2.2編寫公關(guān)調(diào)研方案
3.3組織實(shí)施公關(guān)調(diào)研
3.3.1選擇公關(guān)調(diào)研方法
3.3.2組織實(shí)施公關(guān)調(diào)研
任務(wù)3小結(jié)
知識(shí)與技能檢測
實(shí)踐項(xiàng)目
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自我學(xué)習(xí)總結(jié)
任務(wù)4公共關(guān)系策劃
任務(wù)描述
學(xué)習(xí)目標(biāo)
4.1公共關(guān)系策劃的準(zhǔn)備
4.1.1公共關(guān)系策劃人員的組成
4.1.2公共關(guān)系策劃的構(gòu)思
4.2公共關(guān)系策劃方案的編寫
4.2.1公共關(guān)系策劃方案認(rèn)知
4.2.2公共關(guān)系策劃方案編寫
4.3公共關(guān)系策劃方案的審定
4.3.1確定公關(guān)策劃方案評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
4.3.2論證與審定公關(guān)策劃方案
任務(wù)4小結(jié)
知識(shí)與技能檢測
實(shí)踐項(xiàng)目
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自我工作總結(jié)
任務(wù)5公共關(guān)系實(shí)施
任務(wù)描述
學(xué)習(xí)目標(biāo)
5.1公共關(guān)系實(shí)施準(zhǔn)備
5.1.1制定公共關(guān)系實(shí)施方案
5.1.2公共關(guān)系實(shí)施人員準(zhǔn)備
5.2公共關(guān)系實(shí)施操作
5.2.1公共關(guān)系媒體聯(lián)絡(luò)
5.2.2公共關(guān)系實(shí)施試驗(yàn)
5.2.3公共關(guān)系預(yù)算分配
5.3公共關(guān)系實(shí)施管理
5.3.1公共關(guān)系活動(dòng)人員管理
5.3.2公共關(guān)系活動(dòng)項(xiàng)目管理
任務(wù)5小結(jié)
知識(shí)與技能檢測
實(shí)踐項(xiàng)目
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自我工作總結(jié)
任務(wù)6公共關(guān)系評估
任務(wù)描述
學(xué)習(xí)目標(biāo)
6.1公共關(guān)系評估準(zhǔn)備
6.1.1確定公共關(guān)系評估目標(biāo)
6.1.2確定公共關(guān)系評估內(nèi)容
6.1.3確定公共關(guān)系評估標(biāo)準(zhǔn)
6.2公共關(guān)系評估計(jì)劃制定
6.2.1確定公共關(guān)系評估人員
6.2.2選擇公共關(guān)系評估方法
6.3公共關(guān)系評估報(bào)告編寫
6.3.1公共關(guān)系評估報(bào)告的準(zhǔn)備
6.3.2公共關(guān)系評估報(bào)告內(nèi)容的確定
6.3.3公共關(guān)系評估報(bào)告的編寫
任務(wù)6小結(jié)
知識(shí)與技能檢測
實(shí)踐項(xiàng)目
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自我工作總結(jié)
任務(wù)7公共關(guān)系專題
任務(wù)描述
學(xué)習(xí)目標(biāo)
7.1慶典與社會(huì)贊助
7.1.1慶典活動(dòng)策劃
7.1.2社會(huì)贊助活動(dòng)策劃
7.2展會(huì)與新聞發(fā)布會(huì)
7.2.1組織展會(huì)
7.2.2組織新聞發(fā)布會(huì)
7.3聯(lián)誼與參觀活動(dòng)
7.3.1組織聯(lián)誼活動(dòng)
7.3.2組織參觀活動(dòng)
任務(wù)7小結(jié)
知識(shí)與技能檢測
實(shí)踐項(xiàng)目
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自我工作總結(jié)
任務(wù)8組織形象塑造
任務(wù)描述
學(xué)習(xí)目標(biāo)
8.1組織形象的定位與設(shè)計(jì)
8.1.1組織形象定位
8.1.2組織形象設(shè)計(jì)
8.2組織形象的建立與推廣
8.2.1組織形象的建立
8.2.2組織形象的推廣
8.3組織形象的更新與矯正
8.3.1組織形象的更新
8.3.2組織形象的矯正
任務(wù)8小結(jié)
知識(shí)與技能檢測
實(shí)踐項(xiàng)目
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自我工作總結(jié)
任務(wù)9公關(guān)危機(jī)管理
任務(wù)描述
學(xué)習(xí)目標(biāo)
9.1公關(guān)危機(jī)預(yù)防
9.1.1公共關(guān)系危機(jī)原因分析
9.1.2公公共關(guān)系危機(jī)預(yù)防
9.2公關(guān)危機(jī)處理
9.2.1公共關(guān)系危機(jī)處理的準(zhǔn)備
9.2.2公共關(guān)系危機(jī)的處理
9.2.3公共關(guān)系危機(jī)處理的善后
9.3新媒體公關(guān)危機(jī)處理
9.3.1新媒體公關(guān)危機(jī)原因分析
9.3.2新媒體公關(guān)危機(jī)的預(yù)防與處理
任務(wù)9小結(jié)
知識(shí)與技能檢測
實(shí)踐項(xiàng)目
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自我工作總結(jié)
參考文獻(xiàn)
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公共關(guān)系實(shí)務(wù)-(微課案例版 第2版) 作者簡介
趙軼 1.趙軼，《市場調(diào)查與預(yù)測》，清華大學(xué)出版社，印刷11次，印數(shù)58000 2.趙軼，《市場調(diào)查與預(yù)測》（第二版）清華版，印刷3次，印數(shù)15000 3.趙軼，《市場調(diào)查與分析》（第二版）北交大版，印刷12次，印數(shù)64000 4.趙軼，教育教學(xué)專著《高職財(cái)經(jīng)管理類專業(yè)工作過程導(dǎo)向課程開發(fā)研究——以市場營銷專業(yè)為例》，高等教育出版社。
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