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《思想道德修養與法律基礎》微課錄 版權信息
- ISBN：9787565035777
- 條形碼：9787565035777 ; 978-7-5650-3577-7
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
《思想道德修養與法律基礎》微課錄 內容簡介
全書共有四個部分。**部分為緒論篇, 涉及大學成長目標、情商、心理健康、大學學習生活等多個問題。第二部分為思想素質篇, 涉及理想信念的意義、科學標準、實踐, 以及民族精神、時代精神弘揚等三方面諸多問題。第三部分為道德素質篇, 涉及道德的作用以及社會、職業和婚姻家庭領域中的具體道德問題。第四部分為法治素質篇, 涉及法律基本知識、為什么要實行法治以及法律行為的有效性和法律責任成立的判斷等問題。
《思想道德修養與法律基礎》微課錄 目錄
緒論篇
王艷萍
如何適應大學生活
怎樣完成大學學業
大學生為什么要提升思想道德素質與法律素質
為什么要特別強調培育和踐行社會主義核心價值觀
思想素質篇
孫蕾
人為什么要有理想和信念
怎樣在生活中認識理想和信念
大學生如何踐行理想和信念
王星明
中國精神的當代內涵是什么
為什么仍要強調愛國主義
怎樣做一個忠誠的愛國者
如何做改革創新的實踐者
朱貴平
人生觀是什么
為什么要樹立正確的人生觀
人生價值如何評價
如何創造有價值的人生
如何促進身心和諧
如何促進個人與他人的和諧
道德素質篇
姜波
什么是道德
為什么要強調道德的作用
為什么要弘揚中華傳統美德
中華傳統美德“美”在哪里
中國革命道德的主要內容有哪些
李文姝
為什么要強調社會公德
網絡生活中的道德要求有哪些
何麗
為什么要愛崗敬業
如何提升就業的競爭力
李華華
什么是正確的戀愛觀
什么是正確的婚姻觀
許在榮
為什么要孝敬父母
為什么要對大學生進行誠信教育
怎樣提升個人的品德
法治素質篇
韋靜
什么是法律
什么是法律淵源和法律部門
什么是法治
為什么要實行法治
我國法治建設面臨的障礙如何解決
周丹萍
為什么要特別突出憲法的權威性
憲法規定了公民的哪些權利和義務
法律權利如何維護
如何增強法治觀念
王清平
法律調整社會關系的機制是什么
法律行為有效性如何判斷
法律責任如何認定
后記
王艷萍
如何適應大學生活
怎樣完成大學學業
大學生為什么要提升思想道德素質與法律素質
為什么要特別強調培育和踐行社會主義核心價值觀
思想素質篇
孫蕾
人為什么要有理想和信念
怎樣在生活中認識理想和信念
大學生如何踐行理想和信念
王星明
中國精神的當代內涵是什么
為什么仍要強調愛國主義
怎樣做一個忠誠的愛國者
如何做改革創新的實踐者
朱貴平
人生觀是什么
為什么要樹立正確的人生觀
人生價值如何評價
如何創造有價值的人生
如何促進身心和諧
如何促進個人與他人的和諧
道德素質篇
姜波
什么是道德
為什么要強調道德的作用
為什么要弘揚中華傳統美德
中華傳統美德“美”在哪里
中國革命道德的主要內容有哪些
李文姝
為什么要強調社會公德
網絡生活中的道德要求有哪些
何麗
為什么要愛崗敬業
如何提升就業的競爭力
李華華
什么是正確的戀愛觀
什么是正確的婚姻觀
許在榮
為什么要孝敬父母
為什么要對大學生進行誠信教育
怎樣提升個人的品德
法治素質篇
韋靜
什么是法律
什么是法律淵源和法律部門
什么是法治
為什么要實行法治
我國法治建設面臨的障礙如何解決
周丹萍
為什么要特別突出憲法的權威性
憲法規定了公民的哪些權利和義務
法律權利如何維護
如何增強法治觀念
王清平
法律調整社會關系的機制是什么
法律行為有效性如何判斷
法律責任如何認定
后記
展開全部
《思想道德修養與法律基礎》微課錄 節選
《思想道德修養與法律基礎微課錄》： 我曾經的一個學生，就對我這樣說過：老師，我*近每次走進寢室，都要左腳先邁進去，進去之后，脫了鞋子，鞋子非要朝東頭擺放，否則我覺得就會給我帶來某種災禍。這就是一起強迫癥患者很典型的案例。 再舉一例：一個來自北京外國語大學的學生，他患了一種強迫癥，行為表現是每向前走兩步，就要向后退一步。這種狀態讓他自己既尷尬又痛苦。后來，我國著名的心理診療大師李維榕老師用一種“學會欣賞”的方法治愈了這個孩子的強迫癥。李老師對他說，走兩步退一步，有些像社交舞中的慢四步，你就當你是在大街上跳舞，所有人異樣的目光就把它當作在欣賞你的舞步!就這樣，這個男孩慢慢克服了自己的心理障礙。 (二)抑郁癥 抑郁癥是以情緒低落、思維遲緩、運動抑制為特征的一種精神障礙。據統計，全世界共有3．5億抑郁癥患者，我國抑郁癥患者已達5000萬，抑郁癥發病率約為2％～5％，正是因為這么高的發病率，因此，抑郁癥在西方又被稱為“精神上的流行性感冒”。由于得不到及時、專業的治療，抑郁癥病的復發率高達85％，其中509，6的患者有自殺傾向，159，6的患者不堪忍受折磨選擇自殺，而就醫率卻不足10％!在我國，每年約有25萬人死于自殺，自殺人群中一半以上患有不同程度的抑郁癥，抑郁癥后期自殺風險更高!據統計，到2020年抑郁癥將成為僅次于心腦血管疾病的人類第二大疾病。 (三)物質依賴癥 物質依賴癥是指對某種特定的物體從精神上的依賴進而發展為軀體上的依賴。譬如：煙、酒、毒品。而在我們大學生群體當中更為常見的一種叫作“網絡依賴癥”。 “網絡依賴癥”指患者往往沒有一定的理由，在互聯網上無節制地花費大量時間和精力，以致影響生活質量，降低工作效率，損害身體健康，并出現各種行為異常、人格障礙、交感神經功能部分失調。其典型癥狀表現為情緒低落、無愉快感或興趣喪失、睡眠障礙、生物鐘紊亂、食欲下降和體重減輕、精力不足、精神運動性遲緩和激動、自我評價降低和能力下降、思維遲緩、有自殺意念和行為、社會活動減少、大量吸煙、飲酒和依賴藥物等。 “網絡依賴癥”就和癌癥一樣，有發病的早、中、晚三期。在網絡性心理障礙的早期，患者先是感到上網其樂無窮，隨之不斷延長上網時間，有些人晚上起床解手時都會情不自禁地打開電腦到網上“溜達溜達”。也就是說，*開始他們是表現為精神上的依賴——渴望上網，而后到了中期，可發展為軀體依賴，表現為每天起床后情緒低落、思維遲緩、頭昏眼花、雙手顫抖、疲乏無力和食欲不振，上網以后精神才能恢復至正常狀態。到了該病的晚期，患者會出現與生理因素無關的體重減輕、外表憔悴，一旦停止上網還會出現急性戒斷綜合征，甚至有可能自殘或自殺，危害生命安全。 (四)恐懼癥 恐懼癥分為兩種。一種叫“單一恐懼癥”，表現為對某一特定物體如動物、昆蟲、自然環境、血、注射等產生不合理的害怕；另一種叫“社交恐懼癥”，表現為厭惡、不敢與人交流、不敢到人多的場所等。我們大學生身上比較常見的是后者。有的男同學說，老師我天不怕地不怕，可是為什么一見到漂亮的女孩，臉就紅了呢?這便是“社交恐懼癥”了。2004年的諾貝爾文學獎得主艾爾弗雷德·耶利內克在知道得獎消息后，立即表示不會去領獎，因為她忍受不了被一大群人圍著的場面，“我有社交恐懼癥，這就是我為什么不會去斯德哥爾摩領獎的原因”。代替她領獎的將是她的出版商。在維也納的家中，耶利內克接受采訪時說諾貝爾獎將破壞她的私人生活：“我的**個想法是‘太棒了，你得獎了’，緊接著第二個想法是‘這將給我的生活帶來巨大的變化’。在公眾的目光下，你不再是本來的你了。”同時她表示也不會因得獎而做任何的慶祝。后來果然由于“社交恐懼癥”，她沒有出席12月7日在斯德哥爾摩舉行的諾獎頒獎典禮。瑞典學院只得要求她按照慣例發表書面獲獎演說，并預先派人到奧地利制作錄像帶，頒獎當日在瑞典學院大廳播出。 ……
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