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享受批評-全國代表性中青年書法名家個案研究會文-壹 版權信息
- ISBN：9787500320098
- 條形碼：9787500320098 ; 978-7-5003-2009-8
- 裝幀：暫無
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
享受批評-全國代表性中青年書法名家個案研究會文-壹 內容簡介
《享受批評：全國代表性中青年書法名家個案研究會文集1》收錄了張目達等人的書法作品以及對于這些作品的學術探討。享受批評是一種探索，欣賞批評一個書家需要多長時間，采取什么方法，站在什么角度，當下都在探索中，我們可以在探索中總結、完善、提高，通過這個活動推動書法批評健康發展。
享受批評-全國代表性中青年書法名家個案研究會文-壹 目錄
書法作品只有通過批評才能進入
書法藝術史（代序）
答記者問
本期主評導師
張目達
作者自述
成員互評
導師主評
胡紫桂
作者自述
成員互評
導師主評
馬德田
作者自述
成員互評
導師主評
方建光
作者自述
成員互評
導師主評
冷柏青
作者自述
成員互評
導師主評
結語
后記
附：參與成員及其他人員簡歷
書法藝術史（代序）
答記者問
本期主評導師
張目達
作者自述
成員互評
導師主評
胡紫桂
作者自述
成員互評
導師主評
馬德田
作者自述
成員互評
導師主評
方建光
作者自述
成員互評
導師主評
冷柏青
作者自述
成員互評
導師主評
結語
后記
附：參與成員及其他人員簡歷
展開全部
享受批評-全國代表性中青年書法名家個案研究會文-壹 節選
《享受批評：全國代表性中青年書法名家個案研究會文集1》： 目達先生的作品給我的感覺是想象力特別豐富，在我們這個年齡很難有這樣的想象力。另外，我想闡述一下我的學術觀點，和他追求的奇變相反，我目前在追求“整”的氣勢！ 2015年以前，我也更多地在追求點畫、結體與章法的奇變。去年和李明兄去貴州看黃果樹瀑布，那天雨特別大，離瀑布還有一段距離的時候就聽到了聲音，特別震撼。當時聽著聲音的各種變化就對瀑布的樣子有了揣測，腦海里演繹著水的流動可能出現的各種姿態。半個小時之后我們到了，但是眼前的景象和我想象的完全不同，瀑布的水像是垂下來的一大塊布，所有的聲音都沒有了，面前的水像是靜態的，很“整”，那種震撼力是巨大的、強勢的、撲面而來的。之后我一直在揣摩，它是怎么做到能讓人這么震撼的呢？去年看閱兵，軍人走正步，每個人都是一個獨立個體，但*后產生的律動感讓人震撼。作品中要追求這種震撼力，求“整”，也需要靠一個個個體凝聚而呈現。我現在寫字就把注意力放在怎么呈現“整”韻氣勢上，讓我自己感動，而不再關注具體的東西，這是我的想法！ ‖F在想揣測一下目達兄的創作心理。當前的時代是“圖像時代”，我們看到的很多東西是以圖像來呈現，而非文字。比如進到地鐵，我們不用看文字，看指示標就知道該怎么走。這個時代的年輕人看到的更多的更關注的是圖像。書法是以漢字為基礎，而漢字的產生就是“近取諸身，遠取諸物”用一種先民認為合理的圖像來表述所指的事物。在當代，書法基本上脫離實用性以后，文字的這種象形性、圖像性更能表達藝術家的心聲。目達先生作品有先鋒性，他不再關注一個作品的文字內容，也不再把文字排列組合強調其有序的語言功能，而是運用文字的各種造型表達自己的心情，例如用前后不搭接的散亂組合表達自己一種亢奮或失落的情緒和感受！ ∥艺J為他的作品還是保留了文字的可視性和可變性，并且用篆隸線條穿針引線使作品整體感和次序感加強了。為什么感覺他的作品有整體感？他通過“線”來承接古人，顯示對古代書法的心向往之，整幅作品中的線質是統一的。另外，我感覺他更多運用了西方圖像組合的方法來完成作品。這也體現了當前中西方藝術觀念的碰撞與融合，用書法中古老的篆隸筆意和西方的圖像的形式觀念相結合，正是他們這一代人所追求表現的。這讓我想到，我們二十來歲時的創作狀態和意圖也和老一輩書家有很多隔閡，當時他們也是看不懂的，但我們當時遠不如目達他們這代人的思考深刻。在世界趨向成為一個“地球村”的形勢下，東西方藝術的碰撞，我們這個年齡的人也要關注，這對我們的創作是一個新的啟迪！ ×硗，我想說一下我認為的目達先生的作品的不足之處。展出的所有的作品都是一種臨摹的狀態，但不是完全臨摹，在運用自己的語言和理念改造，更多地是在表達自己，我能夠理解這種方式。但是這種理念當代很多人早已經有了，而且已經形成了固定的圖示范式，我覺得你的還不夠徹底，你的與眾不同缺少的是個人的思想意識，你是在復制當代人，這與復制古人并沒有太大區別，這種復制不能承載你更多的真實的情感。可能你說表達了自己的思想和情感，很興奮，但從觀賞者角度來看我覺得還不夠。你如何運用自己的語言體系來完成作品？這需要更多思考。這是我的想法，一直想和目達兄探討。我說完了，謝謝！ ……
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