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生命的成長 版權(quán)信息
- ISBN：9787121329753
- 條形碼：9787121329753 ; 978-7-121-32975-3
- 裝幀：暫無
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
生命的成長 本書特色
生命的成長是有其特殊發(fā)展規(guī)律的，遵循了它，則生命必生機(jī)勃發(fā)，否則生命將難以健康成長，甚至夭折滅亡!本書對生命的個體成長規(guī)律、家庭教育、學(xué)校教育及社會教育對生命個體成長的價值與意義，結(jié)合作者本人個體成長的經(jīng)驗與體會，進(jìn)行了全面深入的探討，對于認(rèn)識人生、激勵生命具有較好的啟迪意義。
生命的成長 內(nèi)容簡介
本書對生命的個體成長規(guī)律、家庭教育、學(xué)校教育及社會教育對生命個體成長的價值與意義, 結(jié)合作者本人個體成長的經(jīng)驗與體會, 進(jìn)行了全面深入的探討, 對于認(rèn)識人生、激勵生命具有較好的啟迪意義。
生命的成長 目錄
目 錄
一、關(guān)于生命的成長 /001
1. 生命的成長，首先就是認(rèn)知的升級 /001
2. 生命成長的特征 /004
3. 生命成長的能源來自于寧靜 /006
4. 生命的*高原則：適合自己 /008
5. 生命成熟的境界 /010
6. 妥協(xié)，也是成長 /012
7. 風(fēng)光的背后必定經(jīng)過無數(shù)的傷痛 /015
8. 你的生命燦爛絢麗，是因為你心中充滿陽光 /017
9. 人的一生，總在得與失之間、付出與回報之間平衡度過 /020
10. 人生的成功，就是充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢 /021
11. 欲成大樹，莫與草爭 /023
12. 心有多大，舞臺就有多大 /024
13. 人要成長，也要成熟 /026
14. 世界上*富有的人，是跌倒*多又能爬起來的人 /028
15. 厚德載物，有德者有福 /030
16. 人品，是*高學(xué)歷 /032
17. 真正的力量是謙卑 /034
18. 善念益身，惡念有毒 /036
19. 做人如水，做事如山 /039
20. 你是一切的根源 /040
二、關(guān)于自己 /041
1. 改變世界，從改變自己開始 /041 VIII
2. 一切靠自己 /043
3. 改變?nèi)松瑥母淖?ldquo;說法”開始 /045
4. 苦難是人成長的一所好學(xué)校 /046
5. 堅持是成功的關(guān)鍵 /048
6. 善良是為自己留下的路標(biāo) /050
7. 當(dāng)你成為愛 ，一切都會涌向你 /052
8. 生命，唯苦難過才完美 /053
9. 生命，唯拼搏過才精彩 /055
10. 人生從負(fù)數(shù)開始 /059
三、關(guān)于學(xué)習(xí)、工作與生活 /061
1. 努力成為一個積極的建設(shè)者 /061
2. 做人靠情商，做事靠智商 /064
3. 端午節(jié)吃農(nóng)家土雞時想到的 /068
4. 看人長處，幫人難處，記人好處 /070
5. 聰明人，成功都要下笨功夫 /071
6. 人生，既要有詩詞與遠(yuǎn)方，也要留意自己腳下的路 /074
7. 茶無上品，適者為珍 /076
四、關(guān)于婚姻愛情 /079
1. 愛人，就是愛“人” /079
2. 美好的婚姻，就是夫妻生命的共同成長 /082
3. 好的愛情，是你通過一個人能看到整個世界 /084
4. *傷害愛情的一句話 /085
五、關(guān)于家庭和家庭教育 /087
1. 父愛如山，母愛似水 /087
2. 小時嚴(yán)格，大時寬松 /092
3. 都是我的錯 /093
4. 和孩子一起成長 /094
5. 幸福的家庭都這樣：樂于付出 /097
6. 讓孩子的生命，活出本真的自己 /098
7. 對孩子，不管窮養(yǎng)還是富養(yǎng)，*根本的是要有教養(yǎng) /101
IX
目 錄
六、關(guān)于學(xué)校教育 /103
1. 生命，在教育的激發(fā)下變得“愛學(xué)” /103
2. 教育的三重境界 /106
3. 真正的教育在于喚醒 /111
4. 從“知識課堂”走向“生命課堂” /113
5. 這些教育格言，真的反映了教育的本質(zhì)與規(guī)律嗎 /117
6. 教育，不能僅“自說自話” /119
7. 決定人生成功的是讀“名校”嗎 /122
8. 船長幾歲了 /125
9. 有了愛，其他的都會有 /126
10. 目中要有人，走出功利主義教育 /128
后 記 /131
一、關(guān)于生命的成長 /001
1. 生命的成長，首先就是認(rèn)知的升級 /001
2. 生命成長的特征 /004
3. 生命成長的能源來自于寧靜 /006
4. 生命的*高原則：適合自己 /008
5. 生命成熟的境界 /010
6. 妥協(xié)，也是成長 /012
7. 風(fēng)光的背后必定經(jīng)過無數(shù)的傷痛 /015
8. 你的生命燦爛絢麗，是因為你心中充滿陽光 /017
9. 人的一生，總在得與失之間、付出與回報之間平衡度過 /020
10. 人生的成功，就是充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢 /021
11. 欲成大樹，莫與草爭 /023
12. 心有多大，舞臺就有多大 /024
13. 人要成長，也要成熟 /026
14. 世界上*富有的人，是跌倒*多又能爬起來的人 /028
15. 厚德載物，有德者有福 /030
16. 人品，是*高學(xué)歷 /032
17. 真正的力量是謙卑 /034
18. 善念益身，惡念有毒 /036
19. 做人如水，做事如山 /039
20. 你是一切的根源 /040
二、關(guān)于自己 /041
1. 改變世界，從改變自己開始 /041 VIII
2. 一切靠自己 /043
3. 改變?nèi)松瑥母淖?ldquo;說法”開始 /045
4. 苦難是人成長的一所好學(xué)校 /046
5. 堅持是成功的關(guān)鍵 /048
6. 善良是為自己留下的路標(biāo) /050
7. 當(dāng)你成為愛 ，一切都會涌向你 /052
8. 生命，唯苦難過才完美 /053
9. 生命，唯拼搏過才精彩 /055
10. 人生從負(fù)數(shù)開始 /059
三、關(guān)于學(xué)習(xí)、工作與生活 /061
1. 努力成為一個積極的建設(shè)者 /061
2. 做人靠情商，做事靠智商 /064
3. 端午節(jié)吃農(nóng)家土雞時想到的 /068
4. 看人長處，幫人難處，記人好處 /070
5. 聰明人，成功都要下笨功夫 /071
6. 人生，既要有詩詞與遠(yuǎn)方，也要留意自己腳下的路 /074
7. 茶無上品，適者為珍 /076
四、關(guān)于婚姻愛情 /079
1. 愛人，就是愛“人” /079
2. 美好的婚姻，就是夫妻生命的共同成長 /082
3. 好的愛情，是你通過一個人能看到整個世界 /084
4. *傷害愛情的一句話 /085
五、關(guān)于家庭和家庭教育 /087
1. 父愛如山，母愛似水 /087
2. 小時嚴(yán)格，大時寬松 /092
3. 都是我的錯 /093
4. 和孩子一起成長 /094
5. 幸福的家庭都這樣：樂于付出 /097
6. 讓孩子的生命，活出本真的自己 /098
7. 對孩子，不管窮養(yǎng)還是富養(yǎng)，*根本的是要有教養(yǎng) /101
IX
目 錄
六、關(guān)于學(xué)校教育 /103
1. 生命，在教育的激發(fā)下變得“愛學(xué)” /103
2. 教育的三重境界 /106
3. 真正的教育在于喚醒 /111
4. 從“知識課堂”走向“生命課堂” /113
5. 這些教育格言，真的反映了教育的本質(zhì)與規(guī)律嗎 /117
6. 教育，不能僅“自說自話” /119
7. 決定人生成功的是讀“名校”嗎 /122
8. 船長幾歲了 /125
9. 有了愛，其他的都會有 /126
10. 目中要有人，走出功利主義教育 /128
后 記 /131
展開全部
生命的成長 作者簡介
夏晉祥,男,江西興國人,1965年1月生,中共黨員。1985年大學(xué)畢業(yè)并留校任教,1989年9月赴上海師范大學(xué)教育管理系學(xué)習(xí)碩士研究生課程,2002年2月赴美國德州理工大學(xué)教育學(xué)院作高級訪問學(xué)者。先后在江西師范大學(xué)、深圳市教育局、深圳教育學(xué)院工作,從事過政府秘書、新聞記者、中小學(xué)校長培訓(xùn)等工作,現(xiàn)為深圳信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院思想政治理論課教學(xué)部教授,臺灣大地幼教系統(tǒng)特約研究員。
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