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護理倫理學(供本科護理學類專業(yè)用第2版全國高等學校教材) 版權信息
- ISBN:9787117243544
- 條形碼:9787117243544 ; 978-7-117-24354-4
- 裝幀:暫無
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
護理倫理學(供本科護理學類專業(yè)用第2版全國高等學校教材) 本書特色
本教材是以倫理學的基本原理為指導,按照護理倫理學的知識體系,以提高護理專業(yè)學生和廣大臨床護理工作者職業(yè)道德素質和倫理分析、決策能力為目標而編寫的。以“案例導入-問題提出-啟發(fā)思考-理論闡釋-引申鞏固-提升素質”為編寫主線,注重基礎,突出重點,力求理論與實踐緊密聯(lián)系。在較為系統(tǒng)、全面介紹護理倫理學基礎理論、原則規(guī)范的基礎上,緊密結合護理工作中常見的倫理問題進行分析,從理論和實踐的結合上提高護生對護理倫理問題的分析解決能力,并促進其自身倫理道德素養(yǎng)的提高。
護理倫理學(供本科護理學類專業(yè)用第2版全國高等學校教材) 內(nèi)容簡介
姜小鷹、劉俊榮主編的《護理倫理學(第2版)》為適應21世紀社會和專業(yè)發(fā)展對護理學專業(yè)人才倫理素質培養(yǎng)的需要,以倫理學的基本原理為指導,按照護理倫理學的知識體系,以“案例導思—提出問題—引發(fā)思考—理論闡釋—引申鞏固—提升素質”為編寫主線,注重基礎,突出重點,力求理論與實踐緊密聯(lián)系。全書共分十二章,內(nèi)容豐富,比較系統(tǒng)和全面地介紹了護理倫理學的基礎理論、原則規(guī)范和倫理道德要求,體現(xiàn)了交叉綜合學科知識點的有機結合和相互滲透,并在此基礎上緊密結合護理工作中常見的倫理問題進行分析,將臨床護理及研究工作中的新成果吸收到教材中,從理論和實踐的結合上提高護生對護理倫理問題的分析解決能力,以進一步提升其自身的倫理修養(yǎng)。
護理倫理學(供本科護理學類專業(yè)用第2版全國高等學校教材) 作者簡介
姜小鷹,二級教授、博士研究生導師,國際紅十字會第43屆南丁格爾獎章獲得者、國務院特殊津貼專家。福建醫(yī)科大學護理學院原院長,現(xiàn)任中華護理學會副理事長、中華護理學會雜志社社長;教育部高等學校護理學專業(yè)教學指導委員會副主任委員;全國高等護理教育學會副理事長;福建省護理學會理事長。全國“教書育人”十大楷模;福建省第三屆高等學校教學名師、福建省杰出人民教師;*《護理管理學》精品課程負責人、*《護理管理學》精品視頻共享課負責人、*《護士人文修養(yǎng)》精品視頻公開課負責人、*護理學實驗教學示范中心負責人等。主編規(guī)劃教材及著作22部、副主編6部。先后兼任《中華護理雜志》《中華護理教育》等多家雜志的副主編。
姜小鷹,二級教授、博士研究生導師,國際紅十字會第43屆南丁格爾獎章獲得者、國務院特殊津貼專家。福建醫(yī)科大學護理學院原院長,現(xiàn)任中華護理學會副理事長、中華護理學會雜志社社長;教育部高等學校護理學專業(yè)教學指導委員會副主任委員;全國高等護理教育學會副理事長;福建省護理學會理事長。全國“教書育人”十大楷模;福建省第三屆高等學校教學名師、福建省杰出人民教師;*《護理管理學》精品課程負責人、*《護理管理學》精品視頻共享課負責人、*《護士人文修養(yǎng)》精品視頻公開課負責人、*護理學實驗教學示范中心負責人等。主編規(guī)劃教材及著作22部、副主編6部。先后兼任《中華護理雜志》《中華護理教育》等多家雜志的副主編。
從事臨床護理、護理管理、護理教育近40年,主要研究方向:護理管理、老年護理、護理教育。主持國家教育部、省、廳級科研課題21項,國內(nèi)外發(fā)表學術論文230余篇,以第一完成人先后獲得國家、省、廳級各類科研成果一、二、三等獎共28項。劉俊榮,男,1965年生,博士、教授。現(xiàn)為廣州醫(yī)科大學衛(wèi)生管理學院院長、研究生導師。兼任國家醫(yī)師資格考試醫(yī)學人文試題開發(fā)專家委員會委員(醫(yī)學倫理學專家組副組長)、中華醫(yī)學會醫(yī)學倫理學分會常務委員、廣東省醫(yī)學倫理學研究中心主任、廣州市醫(yī)學會醫(yī)學倫理學分會主任委員、廣東省法學會衛(wèi)生法學研究會副會長、廣東省醫(yī)學會醫(yī)學倫理學分會副主任委員、廣東省醫(yī)院協(xié)會醫(yī)學倫理與文化管理專業(yè)委員會副主任委員、《中國醫(yī)學倫理學》雜志編委會副主任、編委、《醫(yī)學與哲學》雜志編委等。
先后出版《醫(yī)患沖突的溝通與解決》等專著2部、主編《中華傳統(tǒng)醫(yī)德思想導讀》等著作5部、副主編6部;作為主持人,榮獲省級成果二等獎2項、三等獎2項,廳級成果特等獎1項、二等獎2項;主持教育部人文社科項目及省人文社科重大攻關項目等省級課題7項、廳級課題6項,發(fā)表學術論文80余篇。
個人先后榮獲河南省優(yōu)秀中青年教師、廣東省南粵優(yōu)秀教師、廣州市優(yōu)秀教師、廣州市優(yōu)秀中青年哲學社會科學工作者、第二屆廣州市宣傳思想戰(zhàn)線優(yōu)秀人才培養(yǎng)對象先進個人、廣州醫(yī)科大學教學名師等榮譽稱號。
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