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英語人文經(jīng)典選讀-(第二冊(cè)) 版權(quán)信息
- ISBN：9787301289341
- 條形碼：9787301289341 ; 978-7-301-28934-1
- 裝幀：暫無
- 冊(cè)數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
英語人文經(jīng)典選讀-(第二冊(cè)) 本書特色
本書稿是為適應(yīng)大學(xué)書院制通識(shí)教育改革，深入發(fā)揮大學(xué)英語拓寬人文視野，傳遞人文精神，培養(yǎng)人文素養(yǎng)的職能而編寫的面向非英語專業(yè)大學(xué)英語分級(jí)高級(jí)班和模塊拓展班學(xué)生的通用英語教材，是《英語人文經(jīng)典選讀（*冊(cè)）》的續(xù)篇。教材編寫仍延續(xù)*冊(cè)的目標(biāo)宗旨、指導(dǎo)方針和設(shè)計(jì)風(fēng)格，旨在通過對(duì)經(jīng)典原著的直接閱讀，使學(xué)生熟悉英語各種文體的篇章安排和行文特點(diǎn)，掌握各專業(yè)英語的句法構(gòu)造和詞匯特色，了解各領(lǐng)域的相關(guān)論題論點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生閱讀經(jīng)典原著的能力，激發(fā)學(xué)生深度閱讀、深度思考的興趣。
教材仍設(shè)八個(gè)單元，每個(gè)主題為一個(gè)單元，每單元設(shè)一篇主講課文，兩篇補(bǔ)充閱讀，在編排上突出課文的思想性，淡化基本語言知識(shí)和詞匯練習(xí)，主講課文編有開放性討論題和英譯漢翻譯練習(xí)、寫作練習(xí)，強(qiáng)調(diào)實(shí)踐性。選取的作者仍以通貫各個(gè)學(xué)科的思想家、哲學(xué)家和各個(gè)領(lǐng)域的代表人物為主，選文仍以各個(gè)領(lǐng)域必讀的著作和大學(xué)生應(yīng)知的通識(shí)內(nèi)容為標(biāo)準(zhǔn)，主題涉及中外文化、經(jīng)濟(jì)、生活、社會(huì)、心理、倫理、演說、文學(xué)等人文社科領(lǐng)域。選文在語言難度上相較于傳統(tǒng)大學(xué)英語教材有大幅提高，對(duì)于大學(xué)英語分級(jí)高級(jí)班的英語學(xué)習(xí)有引領(lǐng)和提升的作用；在內(nèi)容上承載了人類寶貴的精神遺產(chǎn)，傳遞著深刻的人文關(guān)懷，有利于開闊大學(xué)生的視野格局，培養(yǎng)大學(xué)生的人文素養(yǎng)。
英語人文經(jīng)典選讀-(第二冊(cè)) 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本書稿是為適應(yīng)大學(xué)書院制通識(shí)教育改革，深入發(fā)揮大學(xué)英語拓寬人文視野，傳遞人文精神，培養(yǎng)人文素養(yǎng)的職能而編寫的面向非英語專業(yè)大學(xué)英語分級(jí)高級(jí)班和模塊拓展班學(xué)生的通用英語教材，是《英語人文經(jīng)典選讀（**冊(cè)）》的續(xù)篇。教材編寫仍延續(xù)**冊(cè)的目標(biāo)宗旨、指導(dǎo)方針和設(shè)計(jì)風(fēng)格，旨在通過對(duì)經(jīng)典原著的直接閱讀，使學(xué)生熟悉英語各種文體的篇章安排和行文特點(diǎn)，掌握各專業(yè)英語的句法構(gòu)造和詞匯特色，了解各領(lǐng)域的相關(guān)論題論點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生閱讀經(jīng)典原著的能力，激發(fā)學(xué)生深度閱讀、深度思考的興趣。 教材仍設(shè)八個(gè)單元，每個(gè)主題為一個(gè)單元，每單元設(shè)一篇主講課文，兩篇補(bǔ)充閱讀，在編排上突出課文的思想性，淡化基本語言知識(shí)和詞匯練習(xí)，主講課文編有開放性討論題和英譯漢翻譯練習(xí)、寫作練習(xí)，強(qiáng)調(diào)實(shí)踐性。選取的作者仍以通貫各個(gè)學(xué)科的思想家、哲學(xué)家和各個(gè)領(lǐng)域的代表人物為主，選文仍以各個(gè)領(lǐng)域必讀的著作和大學(xué)生應(yīng)知的通識(shí)內(nèi)容為標(biāo)準(zhǔn)，主題涉及中外文化、經(jīng)濟(jì)、生活、社會(huì)、心理、倫理、演說、文學(xué)等人文社科領(lǐng)域。選文在語言難度上相較于傳統(tǒng)大學(xué)英語教材有大幅提高，對(duì)于大學(xué)英語分級(jí)高級(jí)班的英語學(xué)習(xí)有引領(lǐng)和提升的作用；在內(nèi)容上承載了人類寶貴的精神遺產(chǎn)，傳遞著深刻的人文關(guān)懷，有利于開闊大學(xué)生的視野格局，培養(yǎng)大學(xué)生的人文素養(yǎng)。
英語人文經(jīng)典選讀-(第二冊(cè)) 目錄
Unit 1Chinese Culture
Text AConcepts of International Relations: Impartiality
or Equality?
Henry Kissinger
Text BThe Diary of Matthew RicciMatthew Ricci
Text CChinese and Western Civilization Contrasted
Bertrand Russell
Unit 2Foreign Impressions
Text AEnglish Traits
Ralph Waldo Emerson
Text BImpressions of America
Oscar Wilde
Text COn the German National Character
Oswald Spengler
Unit 3Economy
Text AThe End of LaissezFaire
John Maynard Keynes
Text BAn Inquiry into the Nature and Causes of the Wealth
of Nations
Adam Smith
Text CThe Secret of Primitive Accumulation
Karl Marx
Unit 4Psychology
Text AThe Dream Is the Fulfillment of a Wish
Sigmund Freud
Text BThe Stages of Life
Carl G. Jung
Text CDoes Human Nature Change?
John Dewey
Unit 5Life
Text AHow to Grow Old
Bertrand Russell
Text BWhat Life Means to Me
Jack London
Text CThinking as a Hobby
William Golding
Unit 6Ethics
Text AThree Independent Factors in Morals
John Dewey
Text BThe Spirit of Capitalism
Max Weber
Text CPreface to On the Genealogy of Morality
Friedrich Nietzsche
Unit 7Speeches
Text AThe Inaugural Address
John F. Kennedy
Text BGive Me Liberty or Give Me Death
Patrick Henry
Text CVictory Speech
Barack Obama
Unit 8Literature
Text AThe Death of the Moth
Virginia Woolf
Text BSong of Myself
Walt Whitman
Text CThe Secret Life of Walter Mitty
James Thurber
Text AConcepts of International Relations: Impartiality
or Equality?
Henry Kissinger
Text BThe Diary of Matthew RicciMatthew Ricci
Text CChinese and Western Civilization Contrasted
Bertrand Russell
Unit 2Foreign Impressions
Text AEnglish Traits
Ralph Waldo Emerson
Text BImpressions of America
Oscar Wilde
Text COn the German National Character
Oswald Spengler
Unit 3Economy
Text AThe End of LaissezFaire
John Maynard Keynes
Text BAn Inquiry into the Nature and Causes of the Wealth
of Nations
Adam Smith
Text CThe Secret of Primitive Accumulation
Karl Marx
Unit 4Psychology
Text AThe Dream Is the Fulfillment of a Wish
Sigmund Freud
Text BThe Stages of Life
Carl G. Jung
Text CDoes Human Nature Change?
John Dewey
Unit 5Life
Text AHow to Grow Old
Bertrand Russell
Text BWhat Life Means to Me
Jack London
Text CThinking as a Hobby
William Golding
Unit 6Ethics
Text AThree Independent Factors in Morals
John Dewey
Text BThe Spirit of Capitalism
Max Weber
Text CPreface to On the Genealogy of Morality
Friedrich Nietzsche
Unit 7Speeches
Text AThe Inaugural Address
John F. Kennedy
Text BGive Me Liberty or Give Me Death
Patrick Henry
Text CVictory Speech
Barack Obama
Unit 8Literature
Text AThe Death of the Moth
Virginia Woolf
Text BSong of Myself
Walt Whitman
Text CThe Secret Life of Walter Mitty
James Thurber
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英語人文經(jīng)典選讀-(第二冊(cè)) 作者簡(jiǎn)介
卞麗，華東政法大學(xué)外語學(xué)院副教授，英美文學(xué)博士。研究方向：英美文學(xué)。長期主講“英語散文選讀”和“大學(xué)英語綜合閱讀”等課程。發(fā)表論文數(shù)篇，代表作有《優(yōu)游于記憶的廢墟：論<芬尼根守靈夜>的敘事美學(xué)》。 茹靜，華東政法大學(xué)外語學(xué)院講師，英語語言文學(xué)博士。研究方向包括：翻譯理論與實(shí)踐，翻譯史等。主講大學(xué)英語閱讀課程。發(fā)表論文多篇。合譯出版譯著三部：《骸骨之城》《灰燼之城》《玻璃之城》。
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