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你好 親愛的小孩 版權(quán)信息
- ISBN：9787564174309
- 條形碼：9787564174309 ; 978-7-5641-7430-9
- 裝幀：暫無
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
你好 親愛的小孩 內(nèi)容簡介
本書是一本詩集, 一本散發(fā)著愛與教育芬芳的詩集。飽含著教育者對教育的愛, 對教育的主體 —— 孩子的愛! 詩集里的每一首詩都在訴說著教育的深情和感動(dòng)。有對教育的使命與職責(zé)的思索, 有對教育的智慧與真情的表達(dá), 有對教育的理想與信念的追求。
你好 親愛的小孩 目錄
版權(quán)信息
走進(jìn)“孩子”和“愛”的詩意世界
教師本色是詩人
為什么一定要絮絮叨叨
也是一種幸福——寫給自己·李響
**輯 我會(huì)微笑著 目送你遠(yuǎn)行
你好 親愛的小孩——請?jiān)试S，我這樣叫你！
你好 親愛的小孩——你要有實(shí)現(xiàn)夢想的能力！
你好 親愛的小孩——我只愿你的未來，慢慢長大！
你好 親愛的小孩——你這個(gè)年齡，真讓人著迷！
你好 親愛的小孩——我會(huì)微笑著，目送你遠(yuǎn)行！
你好 親愛的小孩——你要有感悟幸福的能力！
你好 親愛的小孩——我奔跑著的小孩！
你好 親愛的小孩——老師這雙手，曾經(jīng)攙扶著你！
你好 親愛的小孩——你是生活的啟示者！
你好 親愛的小孩——昨夜，我夢到了你！
第二輯 你的星空里 有我的仰望
綠茵場上
在海邊
傳說
不講理的小孩
一塊橡皮泥
蟬鳴
生活的責(zé)任
我愿
我知道
春天的責(zé)備
參與者
大地
姓名
飛翔
郵票
童話
成為船長
你的星空里有我的仰望
千紙鶴
泊岸
擺渡人
畢業(yè)季
第三輯 我知道那一池柔波里有少年美好的向往
禮物
傘下
做一條快樂的魚
面對一朵花開
我愿意我是
父親的天空
傾聽
別驚動(dòng)了春天
愛不遺忘
浪費(fèi)美好
愛深沉
我把自己走丟了
對著一杯水說我愛你
一只孤獨(dú)的貓
對著天空發(fā)呆
一粒種子的亮相
口頭禪
我在黎明看到自己
我必須回到這里
河流在轉(zhuǎn)彎的時(shí)候是有夢的
神啊
美目盼兮
誕生
長成你喜歡的樣子
月亮和星星是一對母子
多夢的年齡
愿明天就像今天一樣
生日歌
晚安 小鳥
第四輯 那首遠(yuǎn)去的歌兒作一道幸福的閃電把我們照亮
那一天
唯有愛永恒
站臺(tái)
那條河
成為自己
我喜歡，你是安靜的
你的笑容
圍城
我只想做個(gè)小孩
使命
我的詩句是甜的
朗讀者
生如夏花
終于
另一個(gè)我
被遺忘的風(fēng)
愛是你我
春雨的見證
二月二十八日
少年
第五輯 那只透明而溫暖的漂流瓶里寫滿了思念
美好的日子不可以省略
喜悅
在星巴克里
熊貓的問題
老師的笑容是塊糖
你抱起了我的頭
你來了你就不要走
化石
抵達(dá)
行走的魚
留給你的美好
我相信春天
海風(fēng)陣陣
飛起來
回到童年—歌唱、舞蹈，不慌不忙。
除了愛你我一事無成
蝴蝶
回眸
空運(yùn)來的貓
閃電與玫瑰
理想國
紅豆
第六輯 歲月 讓我們之間的緣分在守望中圓滿
歲月
生命的卷軸（組詩）
問道
崇高的交響
依偎童心
守望的距離
生長詩意的童年
童心可師
*美的發(fā)現(xiàn)
天籟之音
我教 我快樂
愛與歌頌（后記詩）
走進(jìn)“孩子”和“愛”的詩意世界
教師本色是詩人
為什么一定要絮絮叨叨
也是一種幸福——寫給自己·李響
**輯 我會(huì)微笑著 目送你遠(yuǎn)行
你好 親愛的小孩——請?jiān)试S，我這樣叫你！
你好 親愛的小孩——你要有實(shí)現(xiàn)夢想的能力！
你好 親愛的小孩——我只愿你的未來，慢慢長大！
你好 親愛的小孩——你這個(gè)年齡，真讓人著迷！
你好 親愛的小孩——我會(huì)微笑著，目送你遠(yuǎn)行！
你好 親愛的小孩——你要有感悟幸福的能力！
你好 親愛的小孩——我奔跑著的小孩！
你好 親愛的小孩——老師這雙手，曾經(jīng)攙扶著你！
你好 親愛的小孩——你是生活的啟示者！
你好 親愛的小孩——昨夜，我夢到了你！
第二輯 你的星空里 有我的仰望
綠茵場上
在海邊
傳說
不講理的小孩
一塊橡皮泥
蟬鳴
生活的責(zé)任
我愿
我知道
春天的責(zé)備
參與者
大地
姓名
飛翔
郵票
童話
成為船長
你的星空里有我的仰望
千紙鶴
泊岸
擺渡人
畢業(yè)季
第三輯 我知道那一池柔波里有少年美好的向往
禮物
傘下
做一條快樂的魚
面對一朵花開
我愿意我是
父親的天空
傾聽
別驚動(dòng)了春天
愛不遺忘
浪費(fèi)美好
愛深沉
我把自己走丟了
對著一杯水說我愛你
一只孤獨(dú)的貓
對著天空發(fā)呆
一粒種子的亮相
口頭禪
我在黎明看到自己
我必須回到這里
河流在轉(zhuǎn)彎的時(shí)候是有夢的
神啊
美目盼兮
誕生
長成你喜歡的樣子
月亮和星星是一對母子
多夢的年齡
愿明天就像今天一樣
生日歌
晚安 小鳥
第四輯 那首遠(yuǎn)去的歌兒作一道幸福的閃電把我們照亮
那一天
唯有愛永恒
站臺(tái)
那條河
成為自己
我喜歡，你是安靜的
你的笑容
圍城
我只想做個(gè)小孩
使命
我的詩句是甜的
朗讀者
生如夏花
終于
另一個(gè)我
被遺忘的風(fēng)
愛是你我
春雨的見證
二月二十八日
少年
第五輯 那只透明而溫暖的漂流瓶里寫滿了思念
美好的日子不可以省略
喜悅
在星巴克里
熊貓的問題
老師的笑容是塊糖
你抱起了我的頭
你來了你就不要走
化石
抵達(dá)
行走的魚
留給你的美好
我相信春天
海風(fēng)陣陣
飛起來
回到童年—歌唱、舞蹈，不慌不忙。
除了愛你我一事無成
蝴蝶
回眸
空運(yùn)來的貓
閃電與玫瑰
理想國
紅豆
第六輯 歲月 讓我們之間的緣分在守望中圓滿
歲月
生命的卷軸（組詩）
問道
崇高的交響
依偎童心
守望的距離
生長詩意的童年
童心可師
*美的發(fā)現(xiàn)
天籟之音
我教 我快樂
愛與歌頌（后記詩）
展開全部
你好 親愛的小孩 作者簡介
李響，教育學(xué)碩士，全國優(yōu)秀教師，全國科研型校長，江蘇省語文特級(jí)教師，國家級(jí)普通話水平測試員。作為“美學(xué)語文，理想課堂”體系的倡導(dǎo)者，其語文課堂教學(xué)葆有激情和詩性的光輝，充滿美學(xué)特質(zhì)和文學(xué)張力。
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