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深度學(xué)習
大學(xué)計算機 版權(quán)信息
- ISBN:9787115459312
- 條形碼:9787115459312 ; 978-7-115-45931-2
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
大學(xué)計算機 內(nèi)容簡介
《大學(xué)計算機/普通高等學(xué)校計算機教育“十三五”規(guī)劃教材》根據(jù)教育部高等學(xué)校大學(xué)計算機課程教學(xué)指導(dǎo)委員會制定的相關(guān)要求,結(jié)合目前大學(xué)計算機基礎(chǔ)課程教學(xué)現(xiàn)狀而編寫。全書共10章,分別介紹計算機和計算思維、計算機中的信息表示、計算機硬件系統(tǒng)、計算機操作系統(tǒng)、計算機語言與程序、用計算機解決實際問題、由計算到智能、數(shù)據(jù)的管理、計算機網(wǎng)絡(luò)、數(shù)字農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)知識等內(nèi)容。 《大學(xué)計算機/普通高等學(xué)校計算機教育“十三五”規(guī)劃教材》可作為各類高等院校“大學(xué)計算機基礎(chǔ)”課程的教材或教學(xué)輔導(dǎo)書,也可作為計算機培訓(xùn)班相關(guān)課程的教材,還可以作為參加全國計算機等級考試公共基礎(chǔ)知識部分考試的考生的參考書。
大學(xué)計算機 目錄
1.1 認識計算機
1.1.1 什么是計算機
1.1.2 計算機能干什么
1.1.3 從手工計算到自動計算
1.1.4 電子計算機的發(fā)展
1.1.5 計算機的發(fā)展趨勢
1.1.6 計算機的種類
1.1.7 計算機對世界的影響
1.2 計算思維
1.2.1 什么是計算思維
1.2.2 為什么要學(xué)習計算思維
1.2.3 計算思維的理解
1.2.4 計算思維的知識體系
1.2.5 計算思維對各學(xué)科人才發(fā)展的
影響
1.2.6 從波普的工作看計算思維
1.2.7 大學(xué)計算思維教育
本章小結(jié)
思考題
第2章 計算機中的信息表示
2.1 計算機中的數(shù)制
2.1.1 計算機中常用的數(shù)制
2.1.2 計算機采用二進制的原因
2.1.3 計算機中的數(shù)據(jù)單位
2.2 二進制的運算——算術(shù)運算與邏輯
運算
2.2.1 二進制數(shù)的算術(shù)運算
2.2.2 二進制數(shù)的邏輯運算
2.3 二進制的硬件表示與運算電路
2.3.1 幾種介質(zhì)的存儲方式
2.3.2 觸發(fā)器
2.3.3 運算電路
2.4 不同進制之間的輳換
2.4.1 尺(二,八,十六)進制轉(zhuǎn)換成十
進制
2.4.2 十進制轉(zhuǎn)換成尺(二,八,十六)
進制
2.4.3 二進制轉(zhuǎn)換為八進制或者十六
進制
2.4.4 八進制數(shù)或者十六進制數(shù)轉(zhuǎn)換為
二進制數(shù)
2.4.5 八進制數(shù)與十六進制數(shù)相互轉(zhuǎn)換
2.5 信息的二進制表示
2.5.1 數(shù)值信息的二進制表示
2.5.2 字母和符號的二進制表示
2.5.3 漢字的二進制編碼表示4l
2.5.4 多媒體信息的二進制表示
2.6 符號化與計算
2.7 計算機運行與二進制運算
本章小結(jié)
思考題
第3章 計算機硬件系統(tǒng)
3.1 圖靈機思想與模型
3.1.1 圖靈機的基本思想
3.1.2 圖靈機模型
3.2 馮·諾依曼計算機
3.2.1 馮·諾依曼計算機的基本思想
3.2.2 馮·諾依曼計算機的基本結(jié)構(gòu)
3.3 微型計算機硬件結(jié)構(gòu)
3.3.1 微處理器
3.3.2 存儲器
3.3.3 榆入與輸出設(shè)備
3.3.4 其他組成部件
3.4 計算機指令系統(tǒng)與工作原理
3.4.1 指令和程序
3.4.2 計算機的工作過程
3.5 計算機引導(dǎo)過程
3.6 計算機硬件系統(tǒng)中的計算思維
本章小結(jié)
思考題
第4章 計算機操作系統(tǒng)
4.1 操作系統(tǒng)概述
4.¨ 操作系統(tǒng)的定義
4.1.2 操作系統(tǒng)的發(fā)展
4.1.3 操作系統(tǒng)的類型
4.1.4 操作系統(tǒng)的作用
4.1.5 操作系統(tǒng)的特征
4.1.6 操作系統(tǒng)的層次模型
4.1.7 常用操作系統(tǒng)簡介
4.2 操作系統(tǒng)對資源的分一r管理
4.2.1 處理機管理
4.2.2 存儲管理
4.2.3 設(shè)備管理
4.2.4 文件管理
4.2.5 用戶接口
4.2.6 用戶管理
4.3 操作系統(tǒng)對資源的合作與協(xié)同管理
4.4 現(xiàn)代計算機系統(tǒng)的T作過程
4.5 現(xiàn)代計算環(huán)境的演進
本章小結(jié)
思考題
第5章 計算機語言與程序
5.1 認識計算機語言
5.¨ 什么是計算機語言
5.1.2 從機器語言到高級語言
5.1.3 計算機語言的基本要素
5.1.4 常用的計算杌語言
5.1.5 計算機語言之父
5.1.6 Jl:發(fā)語r排行榜
5.2 認識計算機程序
5.2.1 什么是程序
5.2.2 由問題到程序
5.2.3 程序的控制結(jié)構(gòu)
5.2.4 程序設(shè)計的兩種方法
5.3 初識軟件工程
5.3.1 什么是軟件
5.3.2 軟件危機
5.3.3 軟件工程
5.3.4 軟件的生命周期
5.3.5 丁程化的軟件開發(fā)過程
5.4 集成開發(fā)環(huán)境與軟件開發(fā)平臺
5.4.1 集成開發(fā)環(huán)境
5.4.2 軟件開發(fā)平臺
本章小結(jié)
思考題
第6章 用計算機解決實際問題
6.1 計算思維的實際應(yīng)用
6.1.1 幾個典型的實際問題
6.1.2 計算機求解問題的“思維
方式
6.2 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)
6.2.1 數(shù)據(jù)的邏輯結(jié)構(gòu)
6.2.2 數(shù)據(jù)的存儲結(jié)構(gòu)
6.3 算法基礎(chǔ)
6.3.1 算法的基本概念
6.3.2 算法設(shè)計的基本思路
6.3.3 算法的空間和時間復(fù)雜性
6.4 幾種簡單的排序算法
6.4.1 排序的基本概念
6.4.2 插入排序
6.4.3 交換排序
6.4.4 選擇排序
6.4.5 歸并排序
6.5 典型算法
6.5.1 經(jīng)典的算法設(shè)計思想
6.5.2 蠻力法
6.5.3 遞歸
6.5.4 分治法
6.5.5 同溯法
……
第7章 由計算到智能
第8章 數(shù)據(jù)的管理
第9章 計算機網(wǎng)絡(luò)
第10章數(shù)字農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)知識
參考文獻
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經(jīng)典常談
- >
煙與鏡
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人文閱讀與收藏·良友文學(xué)叢書:一天的工作
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大紅狗在馬戲團-大紅狗克里弗-助人
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推拿
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唐代進士錄
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我從未如此眷戀人間
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羅庸西南聯(lián)大授課錄