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2016-中國儒學年度熱點 版權信息
- ISBN：9787533478094
- 條形碼：9787533478094 ; 978-7-5334-7809-4
- 裝幀：70g膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
2016-中國儒學年度熱點 本書特色
近年來，儒家在當代中國思潮中異軍突起，再次自成一家，與自由派、新左派構成三足鼎立之勢，影響力越來越大。本書主要匯集2016年度發生在儒學領域的重大思想文化熱點，既包括文化評論，也包括學者對談及媒體采訪，集中反映了中國儒學*進展情況和現狀，見證當代儒家重大事件，主要聚焦于政治儒學與心性儒學的討論、康有為思想的回潮、民間讀經的爭論，*時間展示中國儒學的探索性思想成果。
2016-中國儒學年度熱點 內容簡介
本書作者主要是當代儒家的知名學者和意見領袖，皆在學術思想界和社會文化界極具影響力。本書依托當今中國儒家思想文化活動的代表性網站暨“大陸新儒家”思想平臺儒家網出品，極具權威性。
2016-中國儒學年度熱點 目錄
◆政治儒學與心性儒學
【劉悅笛】
論中國儒學的前途——評估 “心性儒學” 與 “政治儒學” 之爭 / 3
【佟德志】
心性儒學與政治儒學之爭 / 17
【趙法生】
政治儒學的歧途——以蔣慶為例 / 24
【吳光】
李明輝的偏見與蔣慶政治儒學的謬誤 / 39
【顏炳罡】
政治儒學是條死路，儒家關注的核心是人 / 44
【梁濤】
用“新四書”重建儒學的經學體系 / 54
【騰訊儒學】
心性儒學與政治儒學研討會在山東鄒城舉行 / 57
【高全喜】
中國正處于文明演進的關鍵時刻 / 60
【黃玉順】
儒家文化復興需彰顯個體價值 / 64
【趙尋】
古今自由：道德與權利的分野 / 69
【趙廣明】
從現代視野看血緣道德與公共秩序 / 71
【任鋒】
保守憲制傳統與儒家資源 / 75
◆回到康有為
【干春松】
回到康有為：問題意識與現實策略 / 83
【陳明】
康有為主義視域中的大陸新儒學 / 88
【黃開國】
康有為戊戌變法以后的新經學構建對當代儒學發展的啟示 / 93
【曾亦】
經學的興廢與大陸新儒學的目標 / 100
康有為在我們這個時代的四大意義 / 106
【張廣生】
為什么要“回到康有為”？
——《原道》第30 輯“回到康有為”專題導言 / 117
【唐文明】
康有為與當下中國的思想界 / 121
◆民間讀經
【柯小剛】
當代社會的儒學教育：以讀經運動為反思案例 / 133
【吳小東】
多一點了解，多一點反省——致柯小剛先生 / 149
【惟生】
“老實大量讀經”之困惑與反思：一個讀經少年的來信 / 157
【柯小剛】
回歸生命的學問：給讀經孩子的一封信 / 168
【吳小東】
小子已斐然，裁之正當時——讀《一個讀經少年的來信》 / 177
【吳亞波】
為現代私塾讀經教育敬告國人宣言書 / 183
【賀希榮】
“讀經運動”：孩子受得了嗎？ / 187
【吳小東】
誰把孩子看死了？——我所理解的讀經教育，兼答賀希榮先生 / 194
【梁晨】
駁“十三歲前讀經不需理解”的語言學依據 / 209
【劉百淞】
究竟應該如何讀經？儒家開始自查自糾 / 222
【王蒼龍】
當代“讀經”爭論的兩個階段 / 226
【段重陽】
記憶還是理解？——評讀經方法之爭 / 231
【鄭惟生】
讀經少年“惟生”就《新京報》報道之*新聲明（附王財貴先生寄語） / 237
【儒家網】
專訪王財貴：讀經是多元的教育，以全盤化西為標準 / 241
【賀希榮】
王財貴的回答沒有直面任何問題——《專訪王財貴》讀后 / 268
【方朝暉】
青少年讀經亟須重新定位和規范 / 271
【許石林】
用爭論的時間去讀經吧！ / 277
【劉強】
關于讀經教育答友人書 ——三論經典教育 / 280
【吳小東】
一個少年、一場“批判”和一個知識分子的學術品格 / 288
【齊義虎】
讀經應從民間進入公立教育 / 296
【王財貴】
關于讀經與識字問題的答問 / 298
【丁紀】
“讀經運動”雜說二條 / 302
【劉百淞】
“讀經方法之爭”折射出中國中產階級的焦慮 / 306
【楊春梅】
和十二年前那場讀經之爭相比，儒家進步了嗎？ / 309
【林安梧】
讀經運動需要被提醒，但別帶殺伐之氣 / 318
【王蒼龍】
“本末先后”與“因人而異”
——當代讀經教育的兩個原則和內在張力 / 322
【趙法生】
“老實大量純讀經”離真正的儒家教育有多遠？ / 330
【李存山】
讀經：該不該與如何讀 / 337
【柯小剛】
不能放任野蠻讀經：引導經典教育健康發展 / 341
◆附錄
【郭齊勇】
當代新儒學思潮概覽 / 359
【慕朵生】
“大陸新儒家”及其批評者 / 363
【劉百淞】
2016 儒學新觀察 / 370
【儒家網】
2016 年儒家十大熱點 / 376
2016 中國大陸儒門大事記 / 384
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2016-中國儒學年度熱點 作者簡介
任重，哲學博士，儒家網總編暨“儒生文叢”主編，中國人民大學孔子研究院研究員。
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