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電子CAD:項目教程 版權信息
- ISBN:9787121323744
- 條形碼:9787121323744 ; 978-7-121-32374-4
- 裝幀:暫無
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
電子CAD:項目教程 本書特色
本書從實用的角度出發,通過簡單而有一定代表性的電路設計過程,介紹ProtelDXP2004的基本操作、電路原理圖設計、印制電路板設計的基本方法、實訓及仿真的基本內容。所有內容的設計都是圍繞著一個個項目展開的,以工作任務為主線,循序漸進,并與技能鑒定緊密聯系。本書配有電子教學參考資料包(包括教學指南、電子教案、習題答案)。本書可作為職業院校專業課教材,也可作為電路計算機輔助設計繪圖員技能鑒定指導教材,還可作為崗位培訓及自學用書。
電子CAD:項目教程 內容簡介
本書從實用的角度出發,通過簡單而有一定代表性的電路設計過程,介紹ProtelDXP2004的基本操作、電路原理圖設計、印制電路板設計的基本方法、實訓及仿真的基本內容。所有內容的設計都是圍繞著一個個項目展開的,以工作任務為主線,循序漸進,并與技能鑒定緊密聯系。本書配有電子教學參考資料包(包括教學指南、電子教案、習題答案)。本書可作為職業院校專業課教材,也可作為電路計算機輔助設計繪圖員技能鑒定指導教材,還可作為崗位培訓及自學用書。
電子CAD:項目教程 目錄
學習目標
教學方式
訓練任務
執行步驟
第1步 安裝ProtelDXP2004軟件
第2步 啟動ProtelDXP2004軟件
第3步 新建項目
第4步 原理圖設計環境的設置
內容小結
上機實訓
項目二 電源電路原理圖的繪制
學習目標
教學方式
訓練任務
執行步驟
第1步 原理圖設計環境的設置
第2步 元件的查找和放置
第3步 電源符號的使用
第4步 元件布局和導線連接
第5步 輸入/輸出端口的使用
第6步 編輯元件
內容小結
上機實訓
項目三 晶閘管控制閃光燈電路的編譯及報表的生成
學習目標
教學方式
訓練任務
執行步驟
第1步 繪制電路原理圖
第2步 電氣規則檢查設置
第3步 執行項目編譯命令
第4步 給元件自動編號
第5步 打印輸出
第6步 生成網絡表
第7步 生成元件清單報表
第8步 生成工程結構圖
內容小結
上機實訓
項目四 創建“個性化”元件庫
學習目標
教學方式
訓練任務
執行步驟
第1步 創建自己的原理圖庫
第2步 繪制數碼管原理圖庫元件
第3步 修改三極管原理圖庫元件
第4步 修改ROM存儲器庫
第5步 繪制74LS107D原理圖庫元件
第6步 載入已有庫中元器件
第7步 生成項目原理圖庫
第8步 生成原理圖元件報表
內容小結
上機實訓
項目五 數碼搶答器原理圖的繪制
學習目標
教學方式
訓練任務
執行步驟
第1步 設計總電路圖
第2步 生成4個子電路圖
第3步 繪制BM子電路圖
第4步 繪制SC子電路圖
第5步 繪制XS子電路圖
第6步 繪制SL子電路圖
第7步 層次原理圖之間的切換
內容小結
上機實訓
項目六 555電路印制板的繪制
學習目標
教學方式
訓練任務
執行步驟
第1步 繪制電路原理圖
第2步 認識印制電路板
第3步 創建PCB文件
第4步 規劃印制電路板
第5步 載入元件封裝與網絡
第6步 元件布局
第7步 自動布線
第8步 3D效果圖
內容小結
上機實訓
項目七 創建“個性化”封裝庫
學習目標
教學方式
訓練任務
執行步驟
第1步 創建自己的PCB庫
第2步 繪制數碼管的封裝
第3步 繪制按鈕開關的封裝
第4步 修改三極管的封裝
第5步 載入原庫的元器件封裝
第6步 生成項目PCB庫
第7步 生成集成庫
第8步 生成元件封裝表報
內容小結
上機實訓
項目八 8031*小系統電路PCB的設計
學習目標
教學方式
訓練任務
執行步驟
第1步 繪制原理圖
第2步 設計PCB文件
第3步 元件布局調整
第4步 設置布線規則
第5步 自動布線
第6步 添加覆銅
第7步 DRC校驗
第8步 PCB報表生成
第9步 PCB圖的打印
內容小結
上機實訓
項目九 仿真實例
學習目標
教學方式
訓練任務
執行步驟
實例1 整流濾波電路的仿真
第1步 繪制仿真原理圖
第2步 放置仿真激勵源
第3步 放置網絡標號
第4步 設置仿真參數
第5步 設定仿真方式
第6步 運行仿真
第7步 分析仿真結果
實例2 三極管放大電路的仿真
第1步 繪制仿真原理圖
第2步 放置仿真激勵源
第3步 放置網絡標號
第4步 設置仿真參數
第5步 設定仿真方式
第6步 運行仿真
第7步 分析仿真結果
內容小結
上機實訓
附錄A ProtelDXP快捷鍵匯總
附錄B 計算機輔助設計繪圖員技能鑒定試題(電路類)
附錄C 電路計算機輔助設計繪圖員技能鑒定試題評分表
附錄D 計算機輔助設計高級繪圖員技能鑒定試題(電路類)
附錄E 電路計算機輔助設計高級繪圖員技能鑒定試題評分表
參考文獻
電子CAD:項目教程 作者簡介
江蘇省泰興中等專業學校 機電系主任,江蘇省特級教師。從事一線教學工作31年。主要研究方向:仿真軟件在電類教學中的應用、電子基本技能工作過程系統化課程構建研究等。
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