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引導勝于管教:激發孩子潛能的80個妙招 版權信息
- ISBN：9787510857294
- 條形碼：9787510857294 ; 978-7-5108-5729-4
- 裝幀：簡裝本
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
引導勝于管教:激發孩子潛能的80個妙招 本書特色
80 個生動幽默的小故事 肯定曾有一個發生在你家的客廳
80 種典型的孩子行為 總有一種曾讓你無可奈何焦頭爛額
80 個了解孩子天性的角度 定有一個讓你重拾其樂融融的親子關系
80 種發掘孩子潛能的方法 必有一種能幫助你擺脫一籌莫展的窘境
你只有了解了孩子特有的汲取知識和表達訴求的方式，才會明白孩子的某些行為并不是在故意惹你生氣，而是天性使然。因為我們每個人都具有與眾不同的特質和恩賜，我們都是特別的。
引導勝于管教:激發孩子潛能的80個妙招 內容簡介
辛西亞·湯白斯、卡羅爾·芬克著的《引導勝于管教》介紹：孩子一些令家長沮喪和懊惱的習慣和行為背后，往往隱藏著巨大的潛力：倔強的背后是堅定，強烈的意愿展現出潛在的領導才能，好辯論、講條件則可以顯示出潛在的談判能力。當我們評判一個孩子的行為時，應該看到其行為背后蘊藏的潛能，家長不僅要了解，而且應給予孩子應有的理解，并據此制定有效的策略來激勵孩子走向成功。這并不意味著孩子可以以他們獨特的學習和表達方式為借口，無視規則、為所欲為，他們必須懂得為自己的行為負責。他們有選擇快樂成長的自由，但也必須明白，提供快樂成長自由的規則制定者是父母。
引導勝于管教:激發孩子潛能的80個妙招 目錄
第1章 “學習”是個問題
1 你做作業了嗎？ / 3
2 朋友比學習更重要？ / 5
3 作業還沒做完？ / 7
4 不想做作業 / 9
5 不愛讀書 / 12
6 不必做太多 / 15
7 這樣簡單多了 / 17
8 討厭小組作業 / 20
第二章 小鬼當家
9 玩得太野 / 25
10 能不能安分點？ / 28
11 父母是*好的玩伴 / 31
12 享受好動的樂趣 / 34
13 什么都好奇 / 37
14 見什么拆什么 / 40
15 沒有好玩的東西 / 43
16 沒人跟我玩 / 45
17 安靜點！ / 48
第三章 兄弟姐妹的相處
18 什么都要搶 / 53
19 媽媽喜歡你什么 / 56
20 兄弟掐架 / 59
21 別這么窩囊 / 62
22 永遠在打鬧 / 66
第四章 如何改掉“壞毛病”
23 不許說臟話 / 71
24 太好辯 / 74
25 粗心大意 / 76
26 愛打小報告 / 79
27 缺乏條理怎么辦 / 82
28 急性子 / 85
29 說話難聽 / 88
30 花錢如流水 / 91
31 總是半途而廢 / 94
32 玩游戲上癮 / 97
33 該睡覺啦！ / 101
34 學會履行職責 / 103
35 學會物歸原處 / 106
36 不許挑食 / 109
第五章 想象力就是潛力
37 白日做夢 / 115
38 該從哪兒開始？ / 118
39 只是忘了？ / 121
40 豐富的想象力 / 123
第六章 話癆和悶葫蘆
41 話太多 / 129
42 總想獨處？ / 132
43 聊夠了嗎？ / 134
44 外表安靜，內心活躍 / 137
45 愛煲電話粥 / 139
第七章 敏感的孩子多鼓勵
46 不是你想的那樣 / 145
47 喜歡按計劃走 / 149
48 粘著父母不放 / 152
49 你傷我自尊了 / 155
50 老師不表揚我 / 158
51 渴望被鼓勵 / 160
第八章 “任性”孩子，“抓狂”父母
52 你拿我沒轍 / 165
53 你想光著身子上學嗎？ / 169
54 總是對著干 / 172
55 非要自己選衣服 / 175
56 比比誰更犟 / 178
57 為什么不聽話？ / 180
58 我就要那個！ / 183
第九章 從來就沒有笨小孩
59 非得什么都告訴你嗎？ / 189
60 慢工出細活 / 192
61 究竟要說幾遍才行？ / 195
62 “字里行間”能讀出什么？ / 198
63 我不善于干這個 / 200
64 誰教誰呀！ / 202
65 只喜歡標準答案 / 205
66 再說詳細點 / 208
67 左右不分 / 211
68 數學不行 / 215
69 沒法同時做事 / 218
第十章 乖孩子有多乖？
70 鬼主意真多 / 223
71 心腸軟 / 225
72 老師，他作弊 / 228
第十一章 太自信和不自信
73 爭強好勝 / 233
74 聰明與自信 / 236
75 忙到作業晚交 / 239
第十二章 總是“我行我素”
76 奇裝異服 / 245
77 有驚無險 / 248
78 又回來晚了 / 252
79 只想干別的 / 255
80 天生叛逆 / 258
1 你做作業了嗎？ / 3
2 朋友比學習更重要？ / 5
3 作業還沒做完？ / 7
4 不想做作業 / 9
5 不愛讀書 / 12
6 不必做太多 / 15
7 這樣簡單多了 / 17
8 討厭小組作業 / 20
第二章 小鬼當家
9 玩得太野 / 25
10 能不能安分點？ / 28
11 父母是*好的玩伴 / 31
12 享受好動的樂趣 / 34
13 什么都好奇 / 37
14 見什么拆什么 / 40
15 沒有好玩的東西 / 43
16 沒人跟我玩 / 45
17 安靜點！ / 48
第三章 兄弟姐妹的相處
18 什么都要搶 / 53
19 媽媽喜歡你什么 / 56
20 兄弟掐架 / 59
21 別這么窩囊 / 62
22 永遠在打鬧 / 66
第四章 如何改掉“壞毛病”
23 不許說臟話 / 71
24 太好辯 / 74
25 粗心大意 / 76
26 愛打小報告 / 79
27 缺乏條理怎么辦 / 82
28 急性子 / 85
29 說話難聽 / 88
30 花錢如流水 / 91
31 總是半途而廢 / 94
32 玩游戲上癮 / 97
33 該睡覺啦！ / 101
34 學會履行職責 / 103
35 學會物歸原處 / 106
36 不許挑食 / 109
第五章 想象力就是潛力
37 白日做夢 / 115
38 該從哪兒開始？ / 118
39 只是忘了？ / 121
40 豐富的想象力 / 123
第六章 話癆和悶葫蘆
41 話太多 / 129
42 總想獨處？ / 132
43 聊夠了嗎？ / 134
44 外表安靜，內心活躍 / 137
45 愛煲電話粥 / 139
第七章 敏感的孩子多鼓勵
46 不是你想的那樣 / 145
47 喜歡按計劃走 / 149
48 粘著父母不放 / 152
49 你傷我自尊了 / 155
50 老師不表揚我 / 158
51 渴望被鼓勵 / 160
第八章 “任性”孩子，“抓狂”父母
52 你拿我沒轍 / 165
53 你想光著身子上學嗎？ / 169
54 總是對著干 / 172
55 非要自己選衣服 / 175
56 比比誰更犟 / 178
57 為什么不聽話？ / 180
58 我就要那個！ / 183
第九章 從來就沒有笨小孩
59 非得什么都告訴你嗎？ / 189
60 慢工出細活 / 192
61 究竟要說幾遍才行？ / 195
62 “字里行間”能讀出什么？ / 198
63 我不善于干這個 / 200
64 誰教誰呀！ / 202
65 只喜歡標準答案 / 205
66 再說詳細點 / 208
67 左右不分 / 211
68 數學不行 / 215
69 沒法同時做事 / 218
第十章 乖孩子有多乖？
70 鬼主意真多 / 223
71 心腸軟 / 225
72 老師，他作弊 / 228
第十一章 太自信和不自信
73 爭強好勝 / 233
74 聰明與自信 / 236
75 忙到作業晚交 / 239
第十二章 總是“我行我素”
76 奇裝異服 / 245
77 有驚無險 / 248
78 又回來晚了 / 252
79 只想干別的 / 255
80 天生叛逆 / 258
展開全部
引導勝于管教:激發孩子潛能的80個妙招 作者簡介
辛西亞·湯白斯（Cynthia Ulrich Tobias）
兒童學習方法專家，Learning Styles Unlimited and Apple St.機構創辦人、現任總裁。兩個紅發雙胞胎男孩的媽媽，著有暢銷書《成功學習百分百》《以孩子的方式教他們學習》《每一個孩子都能成功》等。現與丈夫約翰·湯白斯住華盛頓聯邦大道。
卡羅爾·芬克（Carol Funk）
兒童學習方法專家、作家及Bring Out Your Best 的創辦人。作為副教授在大學和高中任教。目前， 與丈夫杰弗、兒子雷恩和保羅住在華盛頓。
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